感谢那个为我提灯的人初二作文500字
第1篇：感谢那个为我提灯的人初二作文500字
如果我是一朵花，那她就如同阳光，照耀着我；如果我是一条鱼，那她就如同大海，滋润着我；如果我是一只鸟，那她就如同天空，包容着我……
如果我是迷路者，那她就如同黑夜降临时，路旁的一盏明灯，指引着我前行的方向。
记得那次考试，我以与年级第一相差一分的结局告终，一向活蹦乱跳的我顿时变得无精打采，蔫得像霜打了的茄子。
放学后，我胡乱地将东西塞进书包里。殊不知，那把雨伞被遗落在了抽屉的角落里。
第一次觉得回家的路是如此是漫长，像没有尽头一样。我拖着沉重的身子，就这样漫无目的一直走着。
不知过了多久，如墨般的乌云蔓延开来，遮住了原本蔚蓝的天空。随之而来的是，豆大的雨点直接砸向我的头顶。
这多变的天气，让我有点措手不及，停了下来在书包里翻伞。了半天，连伞的影子都没看到。不由地嘀咕道：唉，肯定是遗忘在学校了。真是的，怎么连老天也要给我作对，幸运女神也太不眷顾我了！
“xx”，突然，一道响亮的声音打断了我内心的抱怨。回头一看，原来是她啊。她疾步向我奔来，习惯*的将伞向我这边倾斜。“你还好吧？小糊涂，这次又忘带伞了吧？”我不满地嘟起了嘴角，丢给她一句“你才是”，便别过了头。
过了一会儿，雨停了，但她依然陪着我。“快看”，她用本搭在我肩上的手划出了一道弧线，停滞在了半空中。原来出太阳了啊！
“在这茫茫宇宙中，太阳并没有放
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第2篇：感谢那个为我提灯的人初二作文范文
感谢，是指一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励或他人提供的方便、恩惠、利
益，使自己得到提高、进步、完善、圆满、成功之后，出于内心的感激之情，用言行向对方表达谢意的行为。下面是小编为你带来的感谢那个为我提灯的人初二作文范文，欢迎阅读。
人生总会犯错，而每当这时，便会有一点温暖的光亮为你指引方向。
犹记得，在那个寒冷的夜晚，奶奶那温暖的话语。
那一年，我十岁，这是我人生的转折点。奶奶病了，在医院里住了很久，就在那段时间，我迷上了小说。就如同许多人迷上游戏而荒废了学业一样，我迷上了小说而成绩一落千丈。老师很快地发现了这个问题，并我进行了一场深刻的谈话，我想：这样做是不对的，我应该认真学习。可是这毕竟只是想法，最终我并没有付诸于行动。终于，老师把奶奶叫来了，对于我的成绩，她显得十分惊讶。她们谈了什么我不知道，但奶娘那眼神中包含的失望却深深地刻在了我的脑海中。
回到家之后，奶奶并没有责罚我，只是问我今天想吃什么。这反而更令我愧疚和不安，我呆坐在房间里，思绪却已飘向远方，我想起了奶奶与我在一起时的点点滴滴，小时候，我
如同男孩子般调皮，她会细心劝导我；上学后，我成绩很好，她会激励我；学习时，她会认真辅导我；玩乐时，她会督促我去学习，可以说奶奶既是严父也是慈母，她一直都扮演着这两个角*。就在我反思
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第3篇：感谢那个为我提灯的人初二学生作文
他是我的朋友，虽然很幼稚，甚至有些贪玩，但是他的一句鼓励，就好像黑夜里为我点亮的明灯。
我七年级时在解数学题上经常烦躁，心情总是冷静不下来，各种大小考过度紧张，甚至不停地为各种小事纠结……
直到他为我点亮了那盏明灯。
记得一次数学考试前几分钟，我坐在位置上紧张地发抖，数学是我最讨厌也最害怕的科目，此时我的脑海被恐惧占领，几乎没有让我去思考题目的余地。
“*！”
他一掌拍到我肩上，令我暂停了一会儿沉思，“你怎么啦，不开心嘛，干嘛这样啊？”
我没有理他，让负能量重新充斥自己。他接着又说：“你昨天玩了游戏吗？那对数学可有帮助了，昨天我就玩了好久……”
“够了没！”我怒了，心里想着怎样把他推开，一个“智障”能对我说什么有用的话？这时，他又说“我觉得你很聪明，数学有什么可怕的，不就是几个数字和字母吗？你要无所畏惧，迎难而上。数学老师实际上对你很好，她还想让你进a班呢！”
上课铃响了，考试要开始了，这时我才反应过来，他的话隐隐约约在脑海中浮现，虽然他说的不是什么文绉绉的大道理，语言也很朴实，但他的的确确是想帮助我，他真的想我变得更好，简单而又非同一般的鼓励，缓解了我的紧张，让我相信自己。果真在成绩出来时，我考了满分。
在这之后，每当我遇到一些问题紧张时，都会想起他的提醒，来自朋友乐观又善意的“谎言”。冷静下来，
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第4篇：作文感谢那个为我提灯的人500字
灯，多么美好的一个字，灯，永远是最好的陪伴，而那个为我提灯的人，则是永恒的守护神。下面是小编收集整理的感谢那个为我提灯的人500字，欢迎阅读。
他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，看似平凡，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血男教师。他——为我提灯的人。
第一次见到他的时候，他凌于三尺讲台用深厚的嗓音熟练地自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他说：“学好语文最重要的是‘亲其师，信其道’，还有学好语文是日积月累的事，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不懈的心态。”老师的谆谆教诲至今仍深烙在我的心中，成为我学习语文的座右铭。
他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地向我们灌输着语文的知识和学习的技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩起伏的原因。上课之时，常与
我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了他渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满热情，更使我们对学习充满期待。
他前方的道路是明亮的，他就是那个为我提灯的人，他照亮了我们的道路，给予我们希望，让我们充满自信与希望。
他——为我提灯的人，感谢他铸就我们。
他——我的语文老师老鹰。
夜幕降
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第5篇：感谢那个为我提灯的人初一作文600字
从未说出口的感谢，但愿你不会介意
——题记
我想用失落来形容六年级时的自己，因为那次意外，我跟你的关系从而发生变化。
从你初进门时，我便对你印象不好。也从背地里说过你，对你不公过。有时我也会认为没有存在感，但你，照亮了我的黑暗。我最敬佩的人作文500字
秋末冬初，既萧瑟又凛冽，那时的我，不知所措又落魄。自从那天早晨被烫伤后，每天下午都得停课去换*。一直没愈合的伤疤，让我不得不躺上了手术台。做完手术的第二天，午后那惬意的阳光斜照进来，照耀在床铺上，照耀在我那绑着绷带的腿上，随着清脆的磕门声，你走了进来。迎着阳光，带着笑脸，就像你最爱的那向日葵，种在我心底。你一边询问我的病情，一边安慰我，就像神奇的创口贴贴在我的心上，慢慢愈合着一切。一直以来毫无存在感的我，突然得到了注意。我的心里从此有了你亮着的一盏灯。