高中作文系列教案：议论文之完整的结构
一、训练目标
初级目标：初级目标：弄清议论文的结构有哪几种，每种结构含义如何，每种结构如何展开写作。
高级目标：详细掌握多种结构形式的内在含义和区别，并熟悉每种不同结构的具体写法，能够做到根据不同的材料或话题(命题)，采用准确的结构方式，不仅能让结构符合主题，也能使全文的结构完整，使文章的中心突出，论证有力。
二、训练要点。
学习和掌握议论文的结构，首先要弄清议论文的三段论式，即引论、本论和结论，之后则要花心思分别在引论、本轮和结论部分做文章。引论及提出论点部分，写作前要认真分析所给出的题目(命题、材料或话题)，提炼出主题，再确定一个既紧扣主题又简单明了的论点；本论部分要注意论据的选取，并辅之以多种论证方法，如比喻论证、对比论证、引用论证、道理论证、事实论证等，论证方法不要单一，否则显得学生写作能力不强，且不能更好地支撑中心论点；结论部分要注意紧扣开头和主题进行点题，点题语言要简明扼要，起到画龙点睛的作用。谈读书教案
做到了上述方面，一篇议论文的结构才算完整。而具体论证过程中，采用何种结构进行论证，则需要考
生更深入地学习掌握议论文的多种论证结构。
三、训练的方法。
文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。议论文常见的结构方式主要有如下四种：
1．并列式。文章各部分的分论点没有主次轻重之分。分论点的提炼和表述是并列结构的重点，需要作好准备构思阶段，先想好、拟好提纲，视纲而写。
下面说说如何分解论点。
（1）一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。如，文章《谈读书》可有两种并列方式。一种是：读书能让人懂得许多道理；读书能让人增长许多知识；读书能让人变得更聪明。另一种是：读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术；读书是一种感悟人生的艺术。
(2)分论点的语言要精练，一般控制在20 字左右。如，话题作文《关注》的并列层次是：关注市场信息
的人，才能扣住时代的脉搏；关注自然现象的人，才能登上科学的顶峰；关注民生疾苦的人，才能赢得百姓的拥护。
(3)分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。如，围绕话题“做人”展开议论，我们可以这样设计分论点：
一种是：我们需要诚实做人；我们需要悠闲做人；我们需要积极做人。另一种是：学会做一个诚实守信的人；学会做一个知恩必报的人；学会做一个自强不息的人。
再如，文章《突破》是这样并列的：突破权威与经典的束缚，科学在呐喊声中辉煌灿烂；突破习惯与停滞的惰性，艺术在翩翩起舞中将美丽与魅力挥洒得淋漓尽致；突破自身的缺陷与软弱，人类在自己的舞台上创造辉煌，演绎精彩。
(4)几个分论点，应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题展开。
展开分论点的方式：是什么(就内容而言)—为什么(就原因而言)—怎么样(就方法而言)。如，围绕“准位置”的话题展开议论，可以围绕这三个方面，确定分论点。
从“是什么”的角度：首先准位置就是正确地认识自己，其次准位置就是要不断超越，再次准位置就是敢于放弃。
从“为什么”的角度：准自己的位置有利于实现自己的价值；准自己的位置有利于服务社会，造福人；准自己的位置有利于提高生活的质量；准自己的位置才能名留青史；准自己的位置才能成就辉煌的事业；准自己的位置才能赢得别人的尊重。
从“怎么样”的角度：准自己的位置需要知己知彼；准自己的位置需要审时度势；准自己的位置需要不懈追求；准自己的位置需要把握机遇；准自己的位置需要拒绝诱惑；准自己的位置需要敢于放弃。
2．递进式。文章几部分内容逐层深入。如，《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”；二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
如，高考满分作文《诗意地生活》是这样递进的：①诗意地生活就是心灵闲适、胸怀坦荡地生活；(是什么)②只有诗意地生活的人才能保持自己的操守；(为什么)③诗意地生活需要淡泊名利；诗意地生活需要高洁的品行。(怎么样)
材料作文，其递进式论证结构是：“点－析－例－联－结”：
“点”——概述材料，引出观点与话题。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，点明中心观点。
“析”——结合原材料，辩证分析。“析”，就是围绕议论的中心对原材料内容的寓意进行扼要分析。要求析得准确，切合事理，语言精要。“析”为中心论点的提出创造了理论条件。
“例”——就是举出几个事例，进行论证。要注意古今中外的事例，一般举三个以上的事例。可以联想类似的道理(从道理上论证)，也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。
“联”——联系现实，与我对照。与社会生活相联系，与自己的生活进行对比，结合现实，解决问题。
“结”——深化论点，回扣题目与观点。结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。
3．总分式。先总述，再分说。顾名思义，是先总说后分说来安排文章结构的方法。这种关系还可以演变为“分－总”或“总－分－总”的结构方式。“总”是对“分”或文章内容的总体概括，往往出现在文章开头或结尾；而“分”则是对“总”的扩展，是文章内容的具体展开。“总分结构法”在具体的运用中，既可以先分后总，也可以先总后分，根据表达的需要来灵活选择。
如，朱德的《回忆我的母亲》，就是采用“总分结构法”来布局谋篇的。在文章第  1 段中就用“勤劳一生”总领全文，然后具体写母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花等事情，照应开头的总领句。
4．点面式。“点”，就是细致举例，用一段或几段举一个事例。层次是：段首句＋概括人物或事件的细节＋扣题的分析＋句末扣准观点。“面”，就是用一段或几段文字，使用排比的方式，列举几个事例，形成“面”上的概括拓展。
【常见失误】
在议论文“三要素”中，这些年来，论点和论据问题已经得到足够的重视，但是，议论文如何在“论证”过程演绎推进，是议论文写作过程中的一个重要问题。把随意一篇满分作文的某两个中间段对调位置，读起来居然还是“通顺”的——因为缺乏逻辑，所以无所谓层次、无所谓结构——这也是现在中学生写议论文最常见的问题，甚至每年的高考满分作文，这种问题也屡见不鲜。
误区一：无层次(主体论述只有一个层面)。
请看《细雨未必看不见，闲花未必听无声》的主体部分：
“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏让贵妃研墨、力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。虽有昭昭明月之德、日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……
胸纳幽兰，神容主若。他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵，但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短 31 载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。
萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦——亲人逝世，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。
这就是典型的一个论点三个例子，三个事例除了有时间先后之分，内在并无逻辑的先后，此文实际并没有有效地进行论证。
误区二：伪层次(看似有几个层次，但没有拓展和演进)。
请看《诗意地生活》的主体部分：
诗意地生活，世事烦扰不再。
泰戈尔说过：“死之烙印将生命本真烙在生之硬币上，使它去购买那些真正有价值的东西。”唯有诗意地生活，才能清明淡然地看待纷争的世界，让烦扰不再。
千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独地清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝……
诗意地生活，生之价值彰显。
康德说……
穿越庄周梦蝶的翩跹……
书破万卷的杜甫，选择了诗意的生活，于是……
似乎是从不同角度来证明论点，各个分论点看起来是各自独立的，其实是紧密相关甚至是不可分割的一个层面。这在一些“并列式”议论文的考场作文中问题特别严重。真正有逻辑性的“并列式”议论文在本论部分，应围绕总题列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释总题，得出结论，各分论点之间处于同等地位，但不能重复，不能相互包括，也不能相互交叉。
【高分策略】
熟练掌握议论文论证结构的六段综合式，对于议论文的布局谋篇有着明显的积极作用。
第1 段：开宗明义，提出论点。或引用，或比喻，或排比，或比兴，总之，三句话即直奔主题，切忌故弄玄虚，弯七绕八，拖泥带水。
第 2 段：详例剖析，叙议结合。事实胜于雄辩，一个精当的事实论据，往往能够有力地证明论点。但是千万不要忘记议论文的体裁特点，叙事不要过于详尽。举例时可以采用“三明治”式的结构，即首尾是议论评价性文字，中间是高度概括性叙述(一般不超过 120 字)。
第 3 段：略例排比，形成气势。如果说详例是点的勾勒，那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感，略例以三四个为佳，若能形成古今中外格局，则更有全面的代表性。
第 4 段：正反对比，凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明，从而更加突出中心。若一时想不到合适的反面例子，可以用“如果……不是……”“如果……没有……”( 如果西施没有姣好的容貌，……如果西施仅有姣好的容貌，……)等假设句式把主要例子变成对比材料。
第 5 段：辩证分析，立论周全。任何理论都不过是一种假设，绝对的结论容易产生偏颇，因而一段辩证的分析能使立论更为严密周全。
第 6 段：联系实际，升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性，联系实际，解决问题，从而使主题得到进一步升华。
这种布局非常适合考场作文，因为它的优势很明显：思路清晰，逻辑严密，环环相扣，一气呵成，无
啰唆拖沓之嫌，使阅卷老师一看即明；论据充实，论证充分，有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。
【范文剖析】
[病文]
转身之美
转身之美格林兄弟经过极大的努力，也没有出传说与人类发展的关系，可是他们的朋友将这些传说结集出版，于是便有了《格林童话》。《格林童话》的诞生让我想起许多相关的人和事。
由于“左倾”冒险主义的错误领导，红军第五次反“围剿”失败了。中国革命何去何从？是坚守既定方针血战到底，还是重新规划另作他图？党中央及时总结经验教训，主动放弃根据地，率领工农红军战略大转移，震惊世界的二万五千里长征使中国革命摆脱了危机，走上胜利的坦途。半个世纪以后，由于决策失误，经济落后，国力衰败，中国航船再次搁浅，中国共产党人及时调整战略，高举改革大旗，中国人民迅速走上了一条富民强国之路。
爱因斯坦出生在一个物理学急剧变革的时代，一系列古典物理学理论难以解释的物理现象相继出现，许多物理学家拆东墙补西墙，用修修补补的办法来维护漏洞百出的古典物理学大厦。爱因斯坦冲破绝
对时空的束缚，创立了革命性的相对论，推动了物理学的发展，也成就了自己的伟大。
著名电影女明星、奥斯卡影后奥黛丽·赫本，以高雅的气质著称，可她曾经是芭蕾舞演员，当她发现自己无望成为首席舞蹈家的时候，她毅然放弃自己钟爱的舞蹈事业，选择了演戏的行当。她扮演各种角，芭蕾的美丽和高贵被她带进了银幕，带进了她所演的每一个角。她获得了巨大的成功。
有一个大学生，毕业后进了一家企业，当了搬运工，工资与同龄农民工也相差无几。曾经是社会的宠儿，天之骄子，没想到走上社会竟然“凤凰如鸡”，他郁郁寡欢，十分痛苦，几次想到死。几经挣扎，他转念想，我祖祖辈辈是农民，就当自己没有读书，也是农民工吧。于是，任劳任怨，一干五年，从搬运工，到搬运主管，获得领导的信任，被提拔为副总经理。他说：“没有那次思想的拐弯，或许我早已离开这个世界了。”
转身不是放弃，不是屈服，转身是另一种进取，一种更为积极有效的进取。在前进的道路上遇到阻碍无法前行的时候，我们应当学会转身，以求成功。
剖析：
文章从材料里提炼出“转身之美”话题，审题准确；紧紧围绕“转身”举例，材料翔实。文章的主要缺陷是缺少明晰的思路，表现在形式上就是层次不清晰，缺少让人一目了然的结构形式。文章列举了大量的
材料，一会儿是国家，一会儿是个人，一会儿是科学家，一会儿是演艺明星，一会儿是世界名人，一会儿是当代大学生，材料之间没有任何过渡语，也没有在每段材料叙述完之后联系论点进行分析，整篇文章看起来是材料的胡乱堆砌，没有逻辑。
提升指导：
1．提炼中心，要处置言。文章不能停留在对材料的复述和笼统的肯定上，而要结合自己掌握的材料，从特定的角度，提出明确的观点，以较为警策的语句，放置在篇首或篇末，起到总领全文或归结全文的作用。
2．定位材料，显化层次。具体方法，可对材料进行精细的梳理，按照一定的顺序排列，指明行文思路，如时间先后、范围大小、区域差异、属性差别等；也可围绕中心论点，结合不同的材料提出不同的分论点，一个分论点统帅一则材料，让每则材料直接为每个分论点服务，以避免重复用例，增加论证层次。
3．设置路标，优化文脉。文脉的清晰有致主要表现在文章的思维标志，即过渡句(衔接句)的运用上。要学会用简明扼要的语言领起每一个层次，或在每一个层次之后用简明扼要的语言作结，用标志性语言指引思路，形成一种前呼后应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络，以便为读者跳跃性阅读、迅速掌握文章中心和思路提供便利。
[提升示范]
一转身处天地宽
格林兄弟付出极大的努力，就是不出传说与人类发展的关系，而他们的朋友将这些传说结集出版，于是便有了今天的世界名著——《格林童话》。它的诞生经历告诉我们一条常识：换个角度会更美，一转身处天地宽。
让我们先从中国的革命和建设说起。
由于“左倾”冒险主义的错误领导，红军第五次反“围剿”失败了。中国革命何去何从？是坚守既定方针血战到底，还是重新规划另作他图？党中央及时总结经验教训，主动放弃根据地，率领工农红军战略大转移，震惊世界的二万五千里长征使中国革命摆脱了危机，走上胜利的坦途。半个世纪以后，由于决策失误，经济落后，国力衰败，中国航船再次搁浅，中国共产党人及时调整战略，高举改革大旗，中国人民迅速走上了一条富民强国之路。中国现代史上两次漂亮的转身挽救了中国的命运，彪炳千秋，永载史册。
我们再来领略杰出人物在关键时刻的漂亮转身。
爱因斯坦出生在一个物理学急剧变革的时代，一系列古典物理学理论难以解释的物理现象相继出现，
许多物理学家拆东墙补西墙，用修修补补的办法来维护漏洞百出的古典物理学大厦。爱因斯坦冲破绝对时空的束缚，创立了革命性的相对论，推动了物理学的发展，也成就了自己的伟大。
著名电影女明星奥斯卡影后奥黛丽·赫本，以高雅的气质著称，可她曾经是芭蕾舞演员，当她发现自己无望成为首席舞蹈家的时候，她毅然放弃自己钟爱的舞蹈事业，选择了演戏的行当。她扮演各种角，芭蕾的美丽和高贵被她带进了银幕，带进了她所演的每一个角。她获得了巨大的成功。
其实，即便普通人，也是需要学会及时转身的。
有一个大学生，毕业后进了一家企业，当了搬运工，工资与同龄农民工也相差无几。曾经是社会的宠儿，天之骄子，没想到走上社会竟然“凤凰如鸡”，他郁郁寡欢，十分痛苦，几次想到死。几经挣扎，他转念想，我祖祖辈辈是农民，就当自己没有读书，也是农民工吧。于是，任劳任怨，一干五年，从搬运工，到搬运主管，获得领导的信任，被提拔为副总经理。他说：“没有那次思想的拐弯，或许我早已离开这个世界了。”
落魄大学生的一次思想转身挽回了一条生命，拯救了一个灵魂，感人至深，可歌可泣！
咬定青山不放松固然可贵，可是一条道走到黑也未必明智。当你在前进的路上遇到阻碍，无法前行的时候，转身迈向另一个方向，也许会发现另一片不同的风景。
点评：
作者首先从材料中提炼出“换个角度会更美，一转身处天地宽”的观点，置于开篇，中心明确、集中、突出。文章结构合理，层次一目了然：首先以“换个角度会更美，一转身处天地宽”为中心句，领起全文；然后以“中国的革命和建设－杰出人物－普通人物”为序，举例论证，每一层分别以“两次挽救了中国的命运”“造就了两个天才人
物”“挽救了一条生命，拯救了一个灵魂”做结语，文意层层深入；层次间结语独立成段，句式整齐，彼此照应而又层次分明；最后以“当你在前进的路上遇到阻碍无法前行的时候，转身迈向另一个方向，也许会发现另一片不同的风景”结束全文，既突出中心，又与篇首相照应，使文章张弛有致，浑然一体。
四、写作训练
阅读下面一段材料，按要求作文。
当前社会的价值观越来越多元化，人民生活水平不断提高，过上有尊严的生活的要求也越来越强烈。据报道，不少“80后”“90 后”择业的标准也注入了尊严的元素，收入并不要求多高，但越来越看重公司的人文氛围和对员工的人性化服务。总理也曾说过：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”
请以“尊严”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定文体不限(诗歌除外)，不少于 800 字。
五、修改升级