研究生姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
电话及E-mail
原毕业学校、专业及时间
最后学位
个人主要工作经历
校外导师姓名
性别
职务、职称
工作单位名称
专业实践计划
实践阶段名称与主要内容
计划时间
阶段小结实践单位
指导人
学分
Ⅰ  前期准备阶段
主要内容：阅读公司提供的涉及项目的一些资料，了解项目基本情况，并学习java语言以及html、js、CSS等知识内容，为系统的研发做准备。
2015年2月25日
至
2015年3月30日
Ⅱ 深入学习阶段
主要内容：经过前期对项目情况的了解以及java语言的掌握程度，进一步学习java EE、Arcgis API for javascripts等技术知识以及Myeclipse工具，为实践开发阶段做准备。
2015年4月1日
至
2015年5月15日
Ⅲ 项目熟悉准备阶段
主要内容：系统性地熟悉将要参与的项目代码以及文档，对照具体项目需求分析和已经实现的功能了解自己的不足，确定今后努力的方向，并熟悉项目功能及代码。
2015年5月16日
至
2015年6月10日
Ⅳ 项目实践开发阶段
主要内容：开始参与部门具体项目的开发，向师傅和同事们请教相关问题，并进行系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。
2015年6月11日
至
2015年9月20日
Ⅴ 实习总结阶段
主要内容：在实习将要结束时，再次熟悉和测试自己所编写的部分代码，总结自己的所学的知识和不足之处，完成实习报告。
2015年9月21日
至
2015年10月20日
Ⅵ
研究生签名：              导师签名：                        日期：
学院审核意见
实践阶段Ⅰ           
本阶段名称
前期准备阶段
起止时间
2015.02.25-
2015.03.30
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
在刚去公司的时候，主要是阅读公司提供的涉及项目的一些资料，了解项目基本情况，并学习java语言以及html、js、CSS等知识内容，为后期系统的研发做知识准备。在此阶段，主要是自我学习的过程，在同事及师傅的建议以及引导下，我主要采用以下三种方式进行基础技术知识的学习：
1、通过www.w3school.cn的在线免费资源完成java语言、HTML、CSS、Javascript的初级知识的学习，为后面更进一步的学习打下基础。
2、结合《疯狂Java讲义》以及网上的相关java SE的视频讲解，逐步夯实基础，循序渐进的进行java知识的学习。
3、每当学习新的知识点，就搜寻相关的java小项目进行实战，只有在实际的编码当中才能逐步提高自己对java语言的掌握程度。
经过将近40天的学习，我基本上掌握了这些技术知识点，总的来说，收获很大；另外，在学习的过程中我也发现了一些问题，比如在学习java的过程中，按照参考书或者视频的教学的课程走的话，效率会很低，往往当时会了，没过几天就把知识又丢了，因此，带着问题去学习是一种更好更有效率的学习方式，运用所学的知识去解决实际问题才是学习的关键。
指导教师评语、意见
实践阶段Ⅱ
本阶段名称
深入学习阶段
起止时间
2015.04.01-
2015.05.15
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
经过前期对项目情况的了解以及java语言等基础技术知识的掌握程度，进一步学习了java EE、Arcgis API for javascripts以及JSP等技术知识，为实践开发阶段做准备。
由于项目中运用到基于ArcGIS Server发布的地图空间分析，所以主要完成了对ArcGIS API for Javascript的开发学习，并成功开发了图层查询、缓冲区分析、属性查询等功能模块。通过对简单的Web项目开发过程的学习，对web
了解，但由于此阶段对Struts2+Hibernate框架知识了解较少，所以只是局限于了解纯JSP页面构成的Web项目的开发。同时，在学习的web项目开发过程中完成了对SQl Server相关知识的复习，并学习了Mysql方面的知识。
在此阶段，是对前期基础知识点学习的升华，属于进阶学习，在学习的深度和难度上都增加了很多，虽然在学习过程中遇到了一些问题，但是通过几个小项目的练习，已经完全掌握了这些内容。另外，在此时遇到一些技术上的问题相比之前会更多，但是我的经验是一定首先自己学着去解决，到问题根源才是关键。
指导教师评语、意见
实践阶段Ⅲ
本阶段名称
项目熟悉准备阶段
起止时间
2015.05.16-
2015.06.10
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
有了前面的一系列准备，现在就要开始真正地去接触项目了，首先系统性地熟悉了将要参与的项目代码以及文档，对照具体项目需求分析和已经实现的功能了解自己的不足，确定今后努力的方向。由于该项目运用到了Struts2+Hibernate框架，所以这段时间一直研究以该框架为主的Web项目的开发过程，并从实例着手进行实际的操练。同时依托将要参与的项目—《城市地质环境安全信息决策管理系统》，通过对系统源码的梳理和解读，完成了对Struts 2的应用开发步骤、Struts 2的主要配置文件以及l常见配置的学习，同时也完成了有关Hibernate的映射文件、映射组件属性以及Hibernate的关联映射以及继承映射的内容，并实际运用到的开发中。
另外，该项目主要是研究城市地质灾害的监测、评价与防控的，所以在进行系统开发时，也必须了解相应的地质灾害业务类型，只有充分的了解了业务的因素和要解决的问题才能将项目做好。在此阶段我的感受是，在真正的编码前需要进行充足的准备，包括需求分析、设计文档、背景资料等等，综合的分析才能更好地解决问题。
指导教师评语、意见
实践阶段Ⅳ
本阶段名称
项目实践开发阶段
起止时间
2015.06.11-
2015.09.20
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
在项目的实践开发阶段，我开始参与《城市地质环境安全信息决策管理系统》的开发，我主要的工作内容是对几个功能模块的编写和更新，它们包括基础GIS功能模块（地图的放大缩小、属性查询、图形绘制与量测等）；灾害点信息查询模块（查询灾害点信息并同时在地图上及时显示位置信息）；应急监测模块（包括监测点的信息维护以及检测查询）；事件管理模块（包括事件查询与监控）以及地质灾害风险评价模块的实现，此外，我还参与项目文档的编写。
在该项目中，重点和难点就是地质灾害风险评价模块的实现。而进行地质灾害风险评价模块的开发必须首先弄懂地质灾害风险评价的整个流程，因此，我阅读了有关地质灾害危险性评价实现方面的论文或期刊，从这些资料中我得到了许多重要的内容，其中，地质灾害评价的程序一般包括：建立评估指标体系，确定各指标之间的权重—>对指标进行量化和标准化 —>建立评估的数学模型—>给出评估结果。当我弄懂了流程之后，我就分别对每一步进行开发实现，虽然在开发的过程中遇到了很多问题，但是在师傅以及同事的帮助下，我基本上完成了该模块的任务。
指导教师评语、意见
实践阶段Ⅴ
本阶段名称
实习总结阶段
起止时间
2015.09.21-
2015.10.20
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
    临近实践阶段的尾声，我主要是对之前自己所做的一些工作进行梳理和总结，再次熟悉和测试自己所编写的部分代码，总结自己的所学的知识和不足之处，并完成实习报告。另外，在总结的同时，我也完成了论文的选题，即在本项目中自己的研究重点——城市地质灾害风险评价，搜集、整理并总结了有关论文选题的资料文档，为学位论文的开题和后期写作提供充足的数据资料支撑。
指导教师评语、意见
实践阶段Ⅵ
本阶段名称
起止时间
指导教师
本阶段实践小结与自我鉴定：（完成的主要内容、掌握程度，存在问题）
指导教师评语、意见