班主任我想对你说作文5篇
班主任我想对你说作文5篇
篇一:班主任我想对你说
时光如水,总是无言。你若安好,便是晴天。每当想起这句话,眼前总是浮现出您的身影。
我想,可能对于您来说,班主任是个非常辛苦的职业,尤其是初中老师。初中时段的孩子们最不好管,说大不大,说小不小,既不如小学的孩子听话,也不如高中的孩子懂事,经常闹不好会出些意料不到的事,这就需要您付出更多的心血和精力。十年树木,百年树人,要想成材,离不开老师的辛勤培养。史老师,我想对您说:谢谢您。
史老师,您是一座灯塔,在茫茫大海中照亮我们前进的航路。我是班里学习不错的学生,您自然对我多了些关注,当我做错了事的时候,您定当也少不了数落。这学期开学后的一段时间,我和几个同学经常回家比较晚,有一天,您在班里看到我们,对我们说要早点回家,路上注意安全,不要和那些初二、初三的人在一起玩,并且在最后点了我的名字。我
开始既生气又纳闷:我从来没和那些人玩过,为什么老师专点我的名字,他们和我有什么关系?为这事我想了好几天,忽然有一天,我想起爸爸的一句,让我豁然开朗了。爸爸曾经说过,老师或领导经常敲打的人其实就是他比较关注和喜欢的人。原来老师是为了我好啊,是为了让我在这初中三年里不出什么意外、顺顺利利的成长起来,能够成为一个出类拔萃的人。您的爱是无声的,就像一缕清风围绕在我们身边,我们却没有用心。老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是一个辛勤的园丁。您不辞辛苦地为我们操尽了心。记得有一次,您外出听课,半夜5点才回到家中,休息了短短的'3个小时,就到学校来给我们上课。那一天,您的嗓音有些嘶哑,您的双眼透着疲惫,但是您还是挺直您的腰杆站在我们的课堂里,打起十二分精神立在我们的黑板前。您,是一位好园丁,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易育人难,老师,我想对您说:谢谢您!
史老师,你是个可爱可亲的朋友。您幽默风趣的言让我们的课堂充满了欢乐。还记得那一天的课前三分钟,您为我们讲述您中学时的事,当您说到:“此处省略。。。”这短短的四个字时,全班都被逗的哈哈大笑,这时,您也笑了,眼睛眯成了一条缝,露出一排整齐的牙
齿,像一个孩子,使我们感到很可爱、很亲切。。。。。。朗诵比赛上,你一字一句地教我们读;拔河比赛上,你为我们摇旗呐喊助威;歌咏比赛上,您帮我们争场地,排队型。。。。。。我们在哪 ,哪就有您的身影,您就像一个拓荒者,全身都沐浴着阳光,开辟我们知识路上的戈壁;您就像一位母亲,哪怕自己再辛苦,也要为我们遮风挡雨,呵护着我们的方方面面。史老师,我还是想对您说:谢谢您。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前夸耀,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
篇二:老师我想对你说
老师,就是一棵大树,呵护我们;老师,就是一盏明灯为我们照亮前方的道路.
在我读二年纪的时候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了倾盆大雨,严老师看见我,我没带伞,愣在门口,她主动送我回家.
在回家的路上,雨越下越大.严老师为了不让我被雨淋湿,一直把雨伞向我这边靠.回到家,我身上还干着,可严老师的身上却湿了一大块.我想留住严老师,可我留不住,望着严老师远去的背
影,我的眼眶湿润了.
老师,我想对你说.你就是一棵大树,一直呵护我们,让我们茁壮成长.谢谢你!
篇三:老师我想对你说作文
在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:你们是最棒的!此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!
篇四:老师我想对你说作文
用''春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干''这句话来形容我们的语文老师真是太恰当不过了,您天天不辞辛苦地给我们传授知识。您是辛勤的园丁,您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都献给了我们这些求知的孩子。
每当同学们能既流利又有感情地背诵课文,您就给同学们发奖品。每当同学们取得好成绩,您也会给大家丰富的大奖品,我们一个个鼓起劲儿。''你争我斗''奋勇拼搏,渴望得到你的奖品,更渴望得到你的认可。
那次我得了全班第三,你微笑着对我说:这次考得不错嘛,继续加油,争取下次考得比这次高!''我听了,更是一整天脸上都挂着微笑,由于这是我在学习上第一次受到你那么大的
表扬,我收到你一份特别的礼物:小记事本,可以记录每天所做的事情在本子的第一页上
你这样写道:知识是一点点积累起来的,只要认真,只要有付出就一定会有回报的。我看着你端正秀气的字,读着您给予我的肯定,我感受到,你对学生的情谊。是啊,只要细心,有耐心,有恒心,勇敢地面对学习中的一切,我会有进步的。凭借 。您传递给我的信念,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐有所进步。看到有所成绩你满意吗
老师,您的爱像一把金光闪闪的钥匙,打开了我紧闭的心灵。
篇五:老师我想对你说作文
“滴水之恩当涌泉相报”,老师对我们的恩情却无法用语言表达。老师,请您听我慢慢说。老师我想对你说作文400字
老师,您还记得吗?那是一个闷热的下午。骄阳似火,地面炙烤得发烫,蝉热得直叫“知了,知了”,空气中没有一丝风,仿佛快要透不过气来。马上就要期末考试了,昨天写作业写得很晚,今天也起得很早,同学们都没精打采,昏昏欲睡。此时,您正在被彩粉笔写得密密麻麻的黑板上板书。您焉地一回头,看见许多同学已经趴在课桌上睡熟了。老师,是您啊!是您脱下清脆的高跟鞋,轻巧如燕的关小了“呼呼”的电风扇。
老天似乎被感动了,让风不再胡闹,一丝凉风从窗户狭小的细缝钻了进来。靠在窗户边的一名同学似乎感觉到了这微不足道的风,咂了咂嘴。您悄悄地打开了窗户,让风儿使同学们的梦更甜蜜。
老师,您还记得吗?那是一个寒冷的早晨。寒风刺骨,大雾漫天,人们都穿着毛衣和棉袄,我们在教室里上课。您已经板着脸多时了,我们还是没有安静下来。于是,您让我们全体起立,到操场上罚站二十分钟。这一个消息如晴天霹雳一般,因为我们知道,外面十分寒冷。但是恭敬不如从命,我们还是陆陆续续到了操场。您陪着我们,我们都不说话,看着您的一举一动。
忽然,不争气的天下起了豆大的雨点,您穿着一件单衣,雨水打在您的脸上、肩上,甚至是您的骨头快要撑破柔嫩的皮的腿上,您却像军人一样仍然一动不动。此时此刻,我们眼里噙满了泪水,心里有说不出的酸楚,但突然一股暖流涌上心头。我们知道,老师是爱我们的。就这样,您陪着我们站了整整二十分钟。
老师我想对你说作文400字老师啊,您似春蚕,似火烛,把一缕缕丝、一份份热无私奉献给我们,我们永远不会忘记这比山高,比海深的恩情。老师,请您听我说,我们爱您。
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