丰都中心小学9至11月消防安全工作开展情况汇报（范文）
第一篇：丰都中心小学9至11月消防安全工作开展情况汇报（范文）
丰都中心小学今冬明春防火工作落实情况汇报
根据《桔山教育系统今冬明春防火工作方案》的安排，为了切实做好丰都中心小学及幼儿园今冬明春火灾防控工作，深化消防安全大排查大整治活动，提升消防安全管理和消防安全教育能力，有效消除校园火灾隐患，确保师生的生命安全和学校财产安全，不断提高广大师生的消防安全素质，现将我校消防安全工作开展情况作出如下汇报：
一、领导重视，提高认识，制度健全。
1、机构健全，建立了领导机构。丰都中心小学成立了以徐孝明校长为组长的专项治理工作领导小组，负责协调指导和督查中心小学的专项治理工作，召开相关安全保卫人员会议传达上级文件精神，明确消防安全工作责任生于泰山，提高了对消防安全工作的思想认识，落实具体责任人，逐项排查消防安全隐患整改项目，制定整改实施方案和整改工作完成的时间。
2、建立健全了各项制度。（1）校长是法人代表，是学校的消防安全责任人，对学校的消防安全工作全面负责。（2）贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。（3）将消防工作与学校的教学、教研、行政管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。（4）确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。（5）为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障。（6）组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。（7）组织制定符合学校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。
二、加大了宣传和整改力度，认真落实了具体措施
1、加强了消防各组人员的消防安全知识培训。开学以来，各班充分利用上
班队会、活动课、黑板报、手抄报、红领巾广播室等大力宣传消防安全和道路安全知识，提高了师生安全用火意识，提高了师生灭火求援和逃生自救能力。
2、建章立制，防患于未然。学校根据具体实际情况，进一步建立建全防火安全用电管理制度，在更新老化电路的同时，以对住校老师规定不准使用高耗电的家用电器进行限量用电防患于未然。
3、及时研究，解决消防安全工作中存在的实际问题。学校及时添置灭火器材，如灭火器、消火桶等，清理学校安全出入口障碍物，保证安全出入口畅通，确保师生的生命财产安全。
三、存在的问题
虽然我校在开学以来的消防安全工作中取得了一定的成效，但也受一些客观因素的制约，丰都中心小学还存在着如下主要问题：
1、消防设施不齐全。学校未设消防栓，没有设立火灾自动报警系统自动灭火系统、应急照明系统、疏散警示指示标志等。
2由于客观条件因素制约，学校老教学楼只有一个疏散通道，疏散楼梯和安全出入口位置、数量、宽度不符合消防技术规范要求，存在隐患。
丰都街道办事处丰都中心小学
2012年11月12日
第二篇：2013年丰都中心小学开展扫黑除恶工作领导小组
2013年丰都中心小学开展扫黑除恶工作领导小组
为切实加强专项斗争的领导、指挥和协调，切实保护全体师生的合法权益，深入贯彻科学发展观，以党的十八大会议精神为指导，全面贯彻上级有关扫黑除恶专项斗争会议精神，坚持“黑恶必除、除恶务尽”的原则，始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙的严打高压态势，对黑恶势力犯罪予以打击，切实保证学校稳定。经研究决定，成立丰都中心小学扫黑除恶专项斗争工作领导小组：
组
长：徐孝明 副组长：娄方国、刘杰
成员：邹兴洪、庄和兴、张帆、舒榆仙、余文健、莫发玉、黄绍兵、罗顺芬、各班班主任。
领导小组下设办公室，设在丰都中心小学“创安”办公室，由邹兴洪兼任主任，负责协调相关事宜。
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
2013年3月
消防安全知识手抄报第三篇：安全生产月工作开展汇报
紫光国际交流中心安全生产月工作开展汇报
各位领导下午好：
现在由我（安全部经理：李军山）向在座各位简单介绍一下紫光国际交流中心的基本情况，紫光国际交流中心占地面积5500平米，建筑面积：26680平米（19860平米）酒店客房有187间，床位：277张，疏散用楼梯5条，直达地面安全出口：9个（含2个地下车场出入口，2个大堂出口。）经营场所：中餐厅1个；西餐厅1个；咖啡厅1个；酒吧1个；大宴会厅1个；酒店现有员工240人左右。
消防系统：自动报警一套（烟感：694个，差定温61个；非编址199手报：61个；插孔电话53；灭火器599具；应急照明灯201个；各种疏散标识172个；室内消火栓76个；应急广播喇叭296个。灭火系统3套：消火栓、喷淋、水喷雾。
灭火器年检4月份进行的，为了迎接安全生产月和消防平安三号行动，在5月份我们进行了消防疏散应急演练，由于现在人员流动问题，在职人员对岗位程序的掌握熟悉程度不一，为了解决这一问题，安全部在今年6月份开始不定期、不定时的对消防中心值班员进行突发火情的应急处置拉动，通过拉动、测试锻炼值班人员的处置突发火情的能力、心理素质、业务掌握等。
为了进一步开展好安全月活动
第四篇：丰都中心小学六五普法工作五年规划
丰都中心小学“六五”普法工作五年规划
一、指导思想。
高举中国特社会主义伟大旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，紧紧围绕我校教育发展“十二五”规划，深入开展学校普法工作，推进法治实践活动，依法治校，依法治
教，为稳步推动学校发展，实现教育事业现代化营造良好的法治文化基础。
二、总体目标
通过深入扎实的法制教育宣传和实践，积极宣传法律知识和法治行为，使全校形成普法、学法、守法、用法的良好局面，提高整个学校依法治校的水平，做遵纪守法、用法维权的社会典范。要通过法制教育过程逐步在学校管理、教育教学、家校互动等各个层面形成法治规范，全面提升广大教师、学生和家长队伍的法律素质，切实带头推进普法工作，从而在更广的层面扎实推进社会法治过程。
学校在整个过程中组织好相关的教育宣传，落实法治学习和实践活动，建设现代学校制度，提升教育品质，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力把青少年学生培养成具有现代法律意识和法治理念的社会主义合格公民。
三、领导小组
针对“六五”普法，我们丰都中心小学专门成立了普法工作领导小组，强化领导和管理，深化普法实践活动，提升法制教育水平。普法领导小组如下：
组
长：徐孝明（丰都中心小学校长）副组长：娄方国（丰都中心小学副校长）
组
员：刘杰、邹兴洪、庄和兴、张帆、莫发玉、舒榆仙、罗顺芬、余文健、黄绍兵。
领导小组负责对“六五”普法工作进行管理和指导，确定规划，组织宣传、落实、检查和总结，推进学校依法治校建设过程。
四、任务与措施
（一）践行法制教育理念，提升普法认识水平。
在“十二五”教育改革和发展过程中，学校要从根本上认识到普法工作的重要性。学校是青少年了解社会、树立社会主义法治理念、学习社会规则的重要场所，是教育系统普法的重点所在。学校要进一步提高对青少年普法工作目的和战略地位的认识，将法制教育作为落实依法治国方略、全面实施素质教育的重要内容，切实摆到学校教育工作更加突出的位置，
使法制教育真正成为学校教育的主要功能之一。因此在学校的十二五发展规划中，关于普法内容的描述要切实在实际工作中落实，要在思想上认识到这是提升教育品质、规范学校办学、协调社会关系、维护稳定发展的重要途径，是推进依法治校以及提升全社会公民法制素质的重要过程。应该站在更高层面看待隐含在整个学校所有活动中的法治工作，把普法的过程充分和日常管理结合起来，法治、人治有机融合，相互补充。作为学校管理者要时刻树立“法”大于一切的观念，组织开展好普法教育活动，带头学法、守法、用法，真正成为一个懂法的人，用法规范行为、保障管理、维护权益。作为一线教师要加强学校普法工作的执行力度，遵守法纪，增强普法大局观念，并作为法律教育宣传和学习实践的引领者，不断提高自身的法治水平，在工作中进一步落实法治教育活动，强化法治教育意义，积极提升学生、家长的法律素养。
（二）加强法制教育宣传，浓厚普法学习氛围
学校要紧密结合各种教育途径，通过板报、网站栏目、校务党务公开栏等场地积极宣传法制教育意义和价值。通过学校教师会、国旗下讲话、班队活动课、法律知识竞赛、普法培训等途径，浓厚学习和实践法制教育氛围，发挥全体师生普法的主人翁精神，形成人人学
法、懂法、守法、用法的良好局面。学校要进一步策划法制教育宣传的工作，定人定时定场合，要制定专门的宣传教育计划，落实宣传行为。要大力宣传《宪法》和社会主义法律体系建设相关内容，要深入学习与学校办学、治教、管理密切相关的法律知识，要在师生中形成普法工作的声势。学校要有专门的经费保障普法宣传工作开展，制作宣传画和相关普法材料，要利用校讯通、给家长的一封信等，积极宣传学校普法的行为，带动家长，影响社会，形成法制教育的合力，为深入推进“六五”普法工作打好基础，保障计划、安排、实践和反馈总结更到位，从而深化过程、扩大影响、形成特、提高成效。