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第一单元 以意逆志 知人论世
第1课 长恨歌
我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……
白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈;张继在夜半钟声的扣鸣中,对愁难眠,用清醒抒发了客旅的愁怀;柳宗元在飘风扬雪的寒江上,孤舟蓑笠,用独钓反映了内心的寂寞;李白在汪伦踏歌的节拍下,依依惜别,用“桃花潭水”表现了朋友之间的深情厚谊。
美字体 | 在 | 天 | 愿 | 作 | 比 | 翼 | 鸟 | , | 在 | 地 | 愿 | 为 | 连 | 理 | 枝 |
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再忆《长恨歌》 你就像天涯芳草,陨落到人间。豆蔻年华,庭院,深闺,低眉笑,如水的双眸里隐含着清浅,暗香里涌动着静静的绽放,十里春风难胜你流光静娴。 一个回眸,注定一生的纠缠。捻一丝细雨,听一曲轻音,瓣瓣洒落的芬芳,像你的红尘泪,晶莹剔透,花梦万千。 战鼓,利剑,呐喊声,钩戟长铩不回昨日长安;黄埃,血泪,卿离去,花钿委地泪沾衣君王掩面。 万般情思缥缈在雨雾里,何处寻觅长生殿? 多少千回百转,相思成堤,我们无法在凡尘间丈量,只能一生一世,在浅眷中回眸。镌刻在三生石上的约定,渴望一次的轮回。 醉卧在红尘梦里,饮醉在相思中…… 华丽的盛宴在梦里延伸,破碎了的圆圈,重叠梦的忧伤,在寂寞的长夜里搁浅,此恨绵绵无绝期,化为一世的苍凉! 有诗为证: 长恨长别悔难林,回首难言离别愁。 生死相隔泪牵皎,终合婵娟共夕阳? 足音难辨疑君归,怎道空来陌路人。 欢悲合磨心神碎,独步嘉林泪相随。 踏叶寻觅伤悲处,半夜乍惊叹满屋。 忽忆他年醉酒日,怎堪御愁遍心头。 人生世事多繁芜,不堪弥乱道虚眸。 心渺苍茫天涯处,独望今夜逍遥路。 相恨绵绵盼有期,思情浓浓存永恒。 独忆君生寻不见,空叹梦醒悲中来。 |
一、基础巩固
A.深闺(ɡuī) 凝脂(zhī) 闲暇(xiá) 回眸一笑(móu)
B.姊妹(zǐ) 骊宫(lí) 鼙鼓(pí) 九重城阙(quē)
C.钗擘(bò) 萦纡(xū) 栈道(zhàn) 排空驭气(yù)
D.池苑(yuàn) 人寰(huán) 绰约(chuò) 含情凝睇(tì)
解析:B项,“阙”应读“què”。C项,“纡”应读“yū”。D项,“睇”应读“dì”。
答案:A
2.下列加点词语的解释,无误的一项是( )
A.始是新承恩泽时 承:承受
夕殿萤飞思悄然 悄然:寂静的,无声
B.到此踌躇不能去 去:前往
尽日君王看不足 不足:不厌,不够
C.上穷碧落下黄泉 穷:穷尽,走到尽头
天生丽质难自弃 自弃:自我埋没
D.含情凝睇谢君王 谢:道歉
遂叫方土殷勤觅 殷勤:尽心尽力
解析:A项,悄然:忧愁的样子。B项,去:离开。D项,谢:感谢。
答案:C
3.下列各句中,修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。
B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。
C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。
D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
解析:D项使用了顶真,其他三项使用了对仗。
答案:D
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《长恨歌》中描摹杨贵妃的绝顶美艳与万种风情的两句诗是:________________,________________。
(2)标志着《长恨歌》全诗的节奏和笔调,由缠绵婉转,变为劲健快捷的两句诗是:________________,________________________。
(4)《长恨歌》中用萤火虫、孤灯烘托唐玄宗孑然一身、形影相吊的两句诗是________________,______________。
(6)《长恨歌》中用比翼鸟、连理枝比喻情侣相爱、永不分离的两句诗是:________________,________________。
答案:(1)回眸一笑百媚生 六宫粉黛无颜 (2)渔阳鼙鼓动地来 惊破《霓裳羽衣曲》 (3)春风桃李花开夜 秋雨梧桐叶落时 (4)夕殿萤飞思悄然 孤灯挑尽未成眠 (5)玉容寂寞泪阑干 梨花一枝春带雨 (6)在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝
二、迁移发散
阅读下面这两首诗,完成5、6题。
读长恨辞
〔宋〕李 觏
蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马 嵬
〔清〕袁 枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
5.下列对诗作的理解,不正确的一项是( )
A.《读长恨辞》是用绝句形式写的读后感兼咏史诗。这类诗最重要的是要有创见,富有新意。
B.《读长恨辞》的前两句是对《长恨歌》中所述的事加以概括,叙述了马嵬兵变的事件。
C.“君王不动心”一句表达了诗人对唐玄宗因失去杨玉环悲伤之情的同情。
D.“泪比长生殿上多”揭露了社会上的种种不幸迫使诸多夫妻不能团圆的现实。
解析:C项“同情”理解错误,应为“讽刺批判”。
答案:C
6.两首诗在表现手法上是否一致?请作简要分析。
答:___________________________________________________
_______________________________________________________
答案:是一致的,都采用了对比的手法。李诗将将士的死与杨贵妃的死作对比,将“倍沾襟”与“不动心”作对比;袁诗将李杨两个人的生离死别与百姓的生离死别进行对比。
三、创新语用
7.仿照画线句的句式,在下面语段中的横线上填入恰当的句子。
翻开任何一本中国古典诗词读本,你都可以进入诗人创造的意境,还可能会有所思,有所悟。读了杜甫、白居易,你理解了什么是忧国忧民;__________________,______________________;________________________,______________;______________,________________。读着,品着,你的情怀已经和诗人们融为一体了,你的审美情趣和人文修养也就在不知不觉中提升了。
长恨歌读后感答案:示例:读了陶渊明、李白 你懂得了什么是铮铮傲骨 读了王维、孟浩然 你懂得了什么是钟情山水
读了陆游、辛弃疾 你明白了什么是爱国热忱
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