学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)
 
  学习雷锋精神主题教育活动方案【篇1】
  为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
  一、指导思想：
  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
  二、活动主题：
沧桑正道  学雷锋，献爱心
  三、活动口号：
  雷锋就是你、我、他
  四、活动时间：
  20__年3月
  五、活动地点：
  班级、校园内、校外公益场所
  六、活动内容：
  活动一：讲雷锋、唱雷锋
  各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
  活动二：学雷锋、做雷锋
  1、立足身边，学雷锋。
  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
  2、立足校园学雷锋
  ①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
  ②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
  ③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
  学习雷锋精神主题教育活动方案【篇2】
  一、指导思想
数学二年级手抄报
  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展 ;学习雷锋服务月 ;主题教育活动，现制定活动方案如下：
  二、活动主题：
  学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献一份爱心。
  三、活动时间：
  20__年3月
  四、活动内容：
生日祝福搞笑
  (一)营造学雷锋氛围
三国杀sp曹仁
  1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;
  2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;
  3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
脖子疼是什么原因  4、红领巾广播站播放雷锋故事。
芥菜的营养价值
  (二)学雷锋见行动
  1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》
  以 ;三八妇女节 ;为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。
  新闻上传时间：3月9日
  2、三四年级主题：《将爱心献给地球》
  以 ;植树节 ;为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。
  新闻上传时间：3月14日
  3、五六年级主题：《将爱心献给他人》
  开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
  新闻上传时间：3月18日
  4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》
  各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让 ;雷锋 ;永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。
  五、活动要求：
  学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。
  学习雷锋精神主题教育活动方案【篇3】
  一、活动主题
  弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园
  二、活动时间
  __年3——4月
  三、活动内容及安排
  1、动员阶段：3月1日3月9日
  3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)
  2、活动阶段：3月10日至3月31日
  (1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
  (2)立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)
  (3)以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
  (4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)
  3、总结阶段：4月1日4月4日
  请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
  学习雷锋精神主题教育活动方案【篇4】
  为落实区文明委《关于开展学雷锋，倡关爱活动的实施意见》的具体部署和全市志愿服务
行动的总体要求，把弘扬雷锋精神和志愿服务活动有机结合起来，全面推进市民文明公德建设，提升市民文明素质，快和谐社区建设，为今年城市文明程度指数测评打下坚实的基础，经研究决定：在全区文明单位中开展“弘扬雷锋精神，志愿服务进社区”活动。现将有关事宜通知如下：
  一、活动目标
  围绕社区环境、秩序、文化、治安、服务等方面的需求，以“关爱他人，关爱社会、关爱自然”为重点，大力倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，带动全社会形成弘扬雷锋精神，主动支持、鼓励、参与志愿服务的良好氛围，实现社区环境好、秩序好、文化好、治安好、服务好“五个好”的目标。
  二、队伍组建
  (一)文明单位组建志愿服务队。各文明单位要根据单位实际组织自己的志愿服务组织，积极投身社区建设。特别是管理人员都要参加志愿服务，在志愿服务活动中充分发挥示范带动作用。
  (二)各社区组建社区居民志愿服务队。各街道社区要动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者，与参与本辖区建设的志愿者一道积极投入到本社区建设中。
  三、活动内容
  (一)公共事务服务：开展各种形式的环境保护、清洁卫生、节电节水、管线维护等志愿服务工作。
  (二)互帮互助服务：鼓励社区成员之间开展网络培训、老人护理等互助服务，引导社区居民树立社区意识。
  (三)助孤扶弱服务：针对老人、残疾人、弱能及重病人士开展探望、义诊、义教、护理等家务协助服务。
  (四)青少年成长服务：对社区有需求的家庭开展青少年思想引导、心理咨询、课程辅导、法制教育等服务。
  (五)社会应急服务：开展社区防疫、防火、防洪、防灾等应急服务的演练、培训和宣传。
  (六)公益慈善、公共文化服务：开展公益捐赠、众文艺、体育、联谊等活动。
  (七)文明交通行为劝导服务：对市民乱穿马路、跨越护栏、不走斑马线等不文明交通行为进行劝导。
  四、活动形式
  (一)定时定点集中行动。各文明单位每月都要围绕一个主题至少开展一次服务，也可结合党团组织生活、工会活动、学生社会实践活动等，组织志愿者到社区集中开展学雷锋服务活动，确保志愿服务有规模、有声势、有影响，走向常态化。为便于集中活动，确定每月第三周的周六为全区志愿服务集中活动日(具体时间见附件5)。
  (二)分散灵活经常行动。各文明单位要根据自身实际和所服务社区的情况，经常开展多种形式的志愿服务活动，保持活动的经常性和连贯性。
  (三)服从调配联合行动。各志愿服务队要根据需要服从调配，积极参与针对重点区域、重点人开展的全区性、联动性大型公益服务、示范引导、集中宣传等志愿服务活动。