大班语言活动——爱梦想的小种子
活动目标：
1、熟悉故事内容，能用较完整的语言表达自己的梦想。
2、通过观察画面的彩，体会拥有梦想并努力实现梦想的喜悦心情。
3、能大胆想象，说说自己的梦想，属于哪种梦想。
小梦想大梦想活动准备：爱梦想的小种子PPT；与幼儿人数相同的彩纸花。
活动过程：
一．引入部分
（出示幻灯片种子图片）
孩子们，今天陆老师想考考你们的小眼睛。看那，画面上的是什么？。。。（这是一颗种子）你们猜，这是什么种子？。。。（告诉你们，这是一粒梦想的种子）
玉米的种子会长成玉米，青菜的种子会长成青菜，那梦想的种子会长成什么呢？。。。
二．阅读部分
1．梦想的第一层次，有了梦想，立刻付出行动——长颈鹿的梦想
春天的时候，有一粒爱梦想的小种子，她长啊长啊，（出示幻灯片春天的爱梦想的树）长成了一棵爱梦想的树。
提问：哎，孩子们，谁能来说说这棵爱梦想的树是什么样的啊？。。。
爱梦想的树冒出了一树（绿油油的、茂盛的）叶子，每一片叶子里都藏着一个小小的梦想。提问：看哦，画面上还有什么呀？。。。他在干什么？。。。
长颈鹿先生从树下走过，咬下了一片叶子。他一点儿也不知道，从此以后，他有了一个绿的梦想。
提问：孩子们，谁来猜猜，长颈鹿先生会有一个怎样的绿的梦想呢？。。。
到底长颈鹿先生会有一个怎样的绿的梦想呢！（出示幻灯片长颈鹿的想象）
提问：仔细观察，谁再来说说？。。。
原来长颈鹿先生绿的梦想是坐船，在海上周游世界。这个脱口而出的梦想把长颈鹿先生自己都吓了
一跳，要知道长颈鹿先生本来不过一直是规规矩矩生活的。（出示幻灯片长颈鹿的远行）但是，第二天一早，长颈鹿先生还是离开了家，朝着他的梦想出发了。给朋友们留下了一张字条说冬天之前会回来。
（站起来）孩子们，你们知道了吗？长颈鹿先生绿的梦想是什么啊？。。。
是的，并且他第二天就付出行动了，他的梦想实现了！原来有些梦想是很容易实现的！
提问：你们有没有像长颈鹿一样的绿的梦想啊？谁来说说？。。。
2.梦想的第二层次，有了梦想，并且要付出很大的努力，才可能实现——小羊的梦想
随着时间的变化，爱梦想的树越长越大。（出示幻灯片夏天的爱梦想的树）
提问：看，他有了什么样的变化？。。。可能是什么季节呢？。。。
夏天，爱梦想的树开出了一树小小的（淡紫）花朵。每一朵小花了里都藏着一个小小的梦想。
（手指小羊）提问：这是谁啊？。。。
一朵小花被风吹落到草地上，正在吃草的小羊好奇地把它吃进了肚子里。小羊一点儿也不知道，从这
个天起，他就有了一个（淡紫）的梦想。
提问：长颈鹿先生的绿梦想是坐船去海上周游世界，那小羊淡紫的梦想会是什么呢？。。。（出示幻灯片小羊练习）
提问：仔细看看，小羊正在干什么？。。。
就像你们说的那样，从这个天起，小羊拥有了一个音乐梦想。当别的小羊都在慢吞吞地啃着青草的时候，他已经开始在努力的练习，用他的蹄子敲打各种各样的节奏。他连走路都在练习呢！
（出示幻灯片大胡子音乐家）
一天，一个大胡子音乐家看见了正在练习的小羊，高兴地对小羊说：加油哦，也许我能够再哪个乐团帮你一份鼓手的工作呢！小羊听了快乐极了：太好了，那正是我的梦想啊！
提问：小羊的淡紫梦想是什么啊？。。。实现了吗？。。。你觉得小羊的梦想会不会实现？。。。为什么啊？。。。
我也相信！瞧，他一直在努力，连走路都在练习呢！
提问：孩子们，你们有没有淡紫的梦想啊？
（想成为一名。。。那你从现在开始打算怎样协助自己成为。。。？）
小结：哦，原来，淡紫的梦想是要通过持续的努力才能实现的。
3.梦想的第三层次，有些梦想脱离现实，不一定会实现——小松鼠的梦想
（出示幻灯片秋天的爱梦想的树）
提问：瞧！爱梦想的树又在发生什么样的变化？。。。是什么季节？。。。
你们看，大叔更茂盛了，秋天是收获的季节。
（指着小松鼠）提问：这是谁啊？。。。他在干什么？。。。
秋天，爱梦想的树结出一树小小的金的果实，每一颗果实里都藏着一个小小的梦想。小松鼠吃下一颗果子，从此以后，他就有了一个金的梦想！
提问：仔细观察画面，他在跟谁说话呢？又会有一个怎样的金的梦想呢？。。。
吃完果子，小松鼠的心里就冒出了一个很了不起的想法。他跑去问森林里最有智慧的松鼠老爷爷：一只小松鼠怎样才能够飞起来呢？松鼠老爷爷想了一会说：如果一只小松鼠跳得充足高，高到能摸到星
星，那么他就会长出一对漂亮的翅膀来。不过，这仅仅一个传说哦！小松鼠爷爷的话还没说完，小松鼠就已经开始蹦蹦跳跳地练起跳高来了！
提问：孩子们，你觉得小松鼠这么一直练下去，有一天，他能够碰到星星吗？。。。那你相信，碰到星星以后会长出翅膀来吗？。。。
小结：原来，我们每个人都会有梦想。有的梦想，是像长颈鹿先生那样的绿的梦想，只要付出行动就能实现；有的梦想，是像小羊那样的淡紫的梦想，只要我们持续努力，总有一天就会实现；可有的梦想，就像小松鼠这样的金的梦想，我们无法实现。但是，有梦想的人才会持续进步，有梦想的生活才会更加美好，有梦想的世界才会更加精彩。
4.小鸟的对白，结束
（出示幻灯片小鸟落在爱梦想的树上）
自从有了这棵爱梦想的树，小鸟们常常飞落在树上，叽叽喳喳聊着各种各样的新鲜事，什么周游世界的长颈鹿啦，当上鼓手的小羊啦，想长翅膀的小松鼠啦，还有好多好多！爱梦想的树静静地听着。他想：这个世界上，越来越多的人有了梦想，越来越像他想象中的样子了！（出示幻灯片封面）
今天，我们一起阅读了《爱梦想的小种子》，老师希望梦想的种子在你们的心里也会发芽，长出叶子，
开出花朵，结出果实！
三．结束部分
孩子们，刚刚你们也说了很多梦想，现在心里还有没有想说的梦想啊？。。。
（拿出彩的纸花）太好了，老师今天也为你们准备了很多梦想的花，你们每人选一朵。
（教师也拿一朵做许愿状）请你把你的梦想轻轻说进这多梦想的花里。
都许好了吗？（出示棒子）这是一根魔术棒，把你们的梦想都串进来！让梦想成串！
我们把它放到教室里最显眼的地方去好不好，这样你每天都能看着你的愿望，并且朝着你的愿望努力。老师相信，只要你们努力，你们的梦想一定会实现！走，我们回教室去挂上你们梦想的花！（离场）