一、班会目的：
1.通过活动让学生明白什么是理想什么是目标，懂得如何才能达到目标、实现理想。
2.让学生初探自己的理想，学会制定小目标。
3.让学生明白树立目标，追求梦想，实现理想，才能更好地热爱祖国。
二、活动准备
心形纸、励志故事、名言
三、活动过程
（一）理想是什么
背景音乐吴奇隆的《追风少年》
2.你的心目中，觉得理想是什么呢？
3. 名人眼中的理想
英国剧作家和诗人罗勃朗宁曾说：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
英国著名侦探福尔摩斯也说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
同学们，上面所讲的“想做什么”“朝什么方向走”指的就是我们人生路上的一颗指路明星——理想（点击）。
（二）说说理想
1.名人的理想连一连
古往今来，许许多多的名人都有理想，理想使他们的生命不再平凡，理想让祖国记住了他们。谁来连一连、说一说下面这些名人的理想？
（1）（点击，指名一生说）
周恩来 用春天般的温暖和夏天般的热情报答党和人民 航天英雄
牛顿 像海鸥一样飞向蓝天, 雷锋精神
雷锋叔叔 为中华之崛起而读书立志要 新中国总理
杨利伟 打开自然之谜 物理学家
（2）（点击答案）你为什么这样连？
总结：是啊，（点击）这些名人的理想已经成就他们的未来，成就了他们的人生，报效了
祖国。有了理想，宇宙不再遥远，世界变得渺小；有了理想，生命更有意义，生活更加充实；有了理想，能更好地服务社会，贡献祖国。但理想并不是伟人的专利，理想不分等级，不分高低贵贱，每一个人都可以有自己的理想。那么，同学们，你的理想是什么呢？
（点击，指名两三生交流）
请每位同学大声地自信地把自己的理想告诉小组的同学。
（三）大理想和小目标
（点击）为了实现理想，我们得做许多的准备，经过许多的努力。这许多的准备和努力其实就是一个个小目标。一个个小目标完成了，离大理想就越来越近了。所以，从小开始，我们就要学会为自己制定目标。那目标到底有什么作用呢？
1.制定目标的意义
下面我们做个小测试，要请三位同学配合一下。
小梦想大梦想（1）小游戏：请三位学生上讲台，分别让他们从盒中抽出一张纸条，纸条背面标上1、2、
3，让他们按顺序站好。1号同学纸上写着：请回到座位端正坐好。2号同学纸上写着：请注意1号同学的动作，跟着他做。3号同学上面什么都没写。
分别采访：1号同学你为什么下去坐好了？2号同学，你为什么要看着他才去坐下？3号同学，你为什么站在原地不动？
下面的同学，你看出什么道理来了吗？
总结：是啊，1号同学纸上有着明确的任务，所以他毫不犹豫地快速完成了；2号同学目标不明确，需要看别人怎么做他再学样，所以相比之下就落后了。而3号同学根本不知道自己要做什么，所以只能呆在原地。可见，有了目标就有了方向，做事成功率就大大提高了。不信，我们来看一个调查。
（2）哈佛大学做过一个有名的实验，对一差不多年纪、身份、地位、智力的年轻人进行为期25年的追踪调查，25年情况如下，（点击）可见有无目区别有多大，没有目标的人大多连自身都难保，有了目标的人不但实现了自己的价值，而且还能更好地为国家做贡献。
2.看到这里，同学们一定也想给自己订订目标，让自己离成功更近些。那么如何制定目标
呢？
（1）（点击）这目标可以是目前自己身上存在的坏毛病坏习惯，这些毛病缺点会影响自己进步和成长；也可以是自己想要努力的方向想要得到的进步。（点击）
改掉坏习惯坏毛病 追求新进步新成绩
努力做到上课、排队、做作业不讲空话 朗读读得有感情，受到老师同学表扬
课桌里面摆放要整洁 每节课都要积极举手
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