中学生有梦就去追议论文600字
中学生有梦就去追议论文600字
在日常学习、工作生活中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的中学生有梦就去追议论文600字，希望能够帮助到大家。
中学生有梦就去追议论文600字1
不知何时与文学结缘，或是晚秋翩然的红叶，或是未央夜浮空的明月，触动心底最柔软的地方。亦怀着一个梦：有一天我能写出一篇儒雅的古文。去揣摩理解深意。在一个月明皎兮的夜晚，我走进它，追到它。
那夜，我为一篇作文辗转反侧，眼梢不觉落在一旁的《古文观止》上，忽而那个梦浮上心头：我何不仿古文试试呢?
新发现着实令我欢喜一阵，转眼愁上心头：若写骈文，要押韵对仗，格律整齐;若写散文，要有真情实感，“言之有物”，我开始犹豫：我真的可以吗?
斗转星移，深蓝的夜空如洗。那般凝练、纯粹。少顷，月出于东山之上，集九天的光华聚于一点，撞开我尘封的大门——凡事皆有第一次，只有敢于尝试，相信自己，才会雪霁天晴，才会追到自己心中的梦。
托腮，脑海细细勾勒文章的框架;锁眉，眉尖轻轻描绘文章的翅膀。时而翻阅书籍，冥想，思索，头脑异样清醒。提起笔，纸上不多时浸满了我的文泉，没有停歇，只有飞速转动的大脑与笔尖沙沙的声响。书毕，搁笔，细细地读，删改一二。看着一个个灵动的字符，一缕典雅的香氤氲在文字间，我知道，这个梦，我追到了。有时，梦想看起来高不可攀，追到时其实并不高。
大道通衢，我们各怀美梦。为山川着，为江河调音，上九天揽日月，下四海擒蛟龙。未来，我们心无所荷，在繁花盛开的春天继续追梦。
彷徨中，有一只手教我以梦为马，不负韶华。我要以文学的名义飞翔，去追我的诗和远方。
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秋风吹过，一片黄叶依依不舍地告别枝头，舞着，舞着，久久不愿着地，梦已尽，又奈何?只等化作一缕烟迹飘入空中。窗外，一对雏鸟扑闪着稚嫩的翅膀，向着高空努力飞去，一次次摔下又一次次地爬起，不曾放弃，它们向往着蔚蓝的天空，总希望长成丰满的羽翼，追着自己的梦飞啊飞……
儿时的我无比天真、烂漫，对这个朔大的世界充满了神奇的幻想，也把自己的梦想看得那么简单，就像做游戏一样。而今，我长大了，从当时那个单纯的小女孩变为成熟的大姑娘了，经历了十四年的风雨坎坷，我已对这个世界换了另一种眼光，也觉得那时的梦想变得遥不可及，心中不免有些焦急、迷茫。
然而，那一次的启示却改变了我的观念……
一天，我猛然看见墙上有一只蜘蛛，正向墙角爬着。出于好奇，我便驻足观看。只见这个小家伙在墙角慢慢地开始织网，显然，这不是一位织布熟练的高手，也不知过了多长时间，它总算完成了任务，可想而知它是多么认真。就是这样一位不懈者，上帝也要捉弄它，
辛辛苦苦织的网被可恶的大风刮破了。我不禁叹息：“可怜的小家伙，我为你感到悲伤。”心想：它一定不会再继续了。可是出人意料，它再一次爬上墙角，风不断地吹，蜘蛛不断地爬，每次织好的一点儿网都被风刮烂了。就这样持续了十几次，风终于停止了侵袭，向这位伟大的蜘蛛投降了。蜘蛛又一次爬上墙角，织上了一张世界上最“美丽”的网。
顿时，我悟出了一个道理：在人生的道路上，我们每一个人都像这只可怜的蜘蛛，要面对那么多的困难，有时又是那么无助，蛛蛛的理想就是那张网。可是我呢?把那并不遥远的梦想复杂化了，以至于我几乎放弃了。
梦想并不是遥远的，也许是这条路太艰辛，充满了太多的坎坷。但是，我们不能放弃，就像这只蜘蛛，最后会织出世界上“最美丽的网”。有梦就去追，不要等最后一抹夕阳落下再叹息。
中学生有梦就去追议论文600字3
樱花飞舞的初春，落英缤纷，枝上纯洁的梨花，将春日扮。春风指过面颊，在一派和谐中，爸爸的话打破了宁静：“郑烨，现在是春天，长身体，去学篮球吧!”“篮球，我不喜欢，但就算是为了增高吧!”我默默想道。
“好!”我又望了望河畔那翠绿的柳树。一路飞驰，来到了体育场，教练给每人发了黄褐的队服与崭新的篮球。虽说篮球没有那么特别，但能将篮球紧紧控制在手中的感觉让我很期待。对篮球的漠视，也在这一刻烟消云散。我幻想着，自己甩开所有防守队员长驱直入，以一个漂亮的进球结束比赛。
幻想是美好的，但它又像梦想那般遥不可及。在追逐“篮球梦”的过程，少不了吃苦头。而通过跑步锻炼体能和灵活度是必不可少的基本/功。
“快!跑操场五圈。”教练发话了，他板着脸，似乎谁再多说一句，就要再加几圈。大家都哑巴吃黄连——有苦说不出，只好乖乖认命，跑吧。
听起来就令人胆颤心惊，做起来就更难了。刚跑完两圈，我就气喘吁吁了，正午强烈的日光更加重了我的疲惫，汗水浸湿了我的衣领，但成功的喜悦迫着我迈开被压得沉重的步伐。一圈又一圈，幻想中的场景似乎也“离我”越来越近。
只剩最后一圈了，我拖着近乎虚脱的身躯移动着。“不远了。”我对自己说。“加油，马上结束了。”教练也大喊起来。我似乎重新斗志昂扬，飞快地奔向终点，奔向“胜利”的曙光。
如果你有梦，那就去追逐，如果你去追逐了，那就请享受这个酷跑时光。
中学生有梦就去追议论文600字4
遥飞的梦，点点滴滴，在生活中去追寻。多少年来，我扮过多少痴狂的风，也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了，青春就是一场接一场的梦。
在无穷无尽的梦境里，有寂寞感伤，也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空，回想这许久以来，往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过，让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥，我不知道青春用了多少梦，也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首，往事已随风阡陌，徒留惆怅许久，我也已不能回头，这个世界已没有人能够为我筑个港口。
每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦，已不能再重头，只留下一连串的无奈。漫漫长夜，谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火，我深深地凝视着夜空，清影飘忽变幻，相随无人夜晚，星星、月亮、流萤、灯火，在四处闪烁，而我的心也有一种青春在涌动。梦儿，好美。追逐五彩的'梦，我愿做一个追风的少女，肩杠风，脚踏
土，用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷，未来还需要多少年，期盼还有多遥远，少年的梦，我就是要用青春去追逐。孤独，我把它当朋友，天地任我遨游，不再为准而停留，把泪水藏在眼中，一步一步往前走。
追梦的青春，美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演，乘着自己的梦想去飞翔，飞扬年轻的舞姿，一生，一世。岁月如歌，我心中的青春芽已经萌发，浇过多少的泪水，绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过，我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。
蜂飞、蝶舞，翩翩入梦，蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘，飘舞的裙摆，轻盈的身姿，还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚，青春如梦。窗外依旧星光点点，静静站在窗前，但愿世界别改变，多么希望留住时光，让青春与梦停在这一天，直到永远。
中学生有梦就去追议论文600字5
学滥觞
“丝音委婉动情听，南岭独吹北土哼。”一尊瓷葫芦，三根长木管。优美的声音从指尖流出。
那充满民族特的服饰：宽大的黄绣袍，厚重的头巾，双手轻抚在木管上，幼时的我当然不知道这是傣族的服装，但那演员指间流出动人的音符却已深深地镌刻进了孩提时代。
可我偏偏有些胆怯——学习民乐的人必会遇到一道坎：小众。会不会被嘲笑没有意义?那年初春，幽阒的小道中，微微的春风里，彳亍着一个热爱民乐又胆怯的少年。
“吉日良辰当欢笑，为什么鲛珠化泪抛。”脑海中回忆起那瓷葫芦，那丝竹声。是啊，既然喜欢，既然选择，又何必退缩，何必迟疑?
练亦难
学葫芦丝，很难。一有不慎，指法就会错误;一不小心，声音就会走调;一不留神，节奏就会错乱。
手指的指肚轻轻贴在七孔上，两个小拇指微微贴在两边。我常常对着镜子独自练习，慢慢的，僵直，呆滞的手指有了些许灵性，嘴巴微张，脸颊鼓起，或手指渐渐抬起，顺滑的滑音有些做作。为了让气息更稳定，我的脸颊长得酸痛。当老师夸我的气息更加自然稳定时，我是那样自豪。葫芦丝的变调常常让我这样的初学者摸不着头脑，既不能过于轻快，
也不能迟钝，这就对灵活的指法提出了很高的要求。每学会一小段歌谱，我都觉得自己离梦想更进了一步。笔尖流出的故事六年级作文600字
奏酣畅
葫芦丝特有的醇厚音响起，聚光灯下，我仿佛看到了“窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴”的风光，热带雨林，澜沧碧水，傣家竹楼……
不想，台下竟然是前所未有的掌声和喝彩。那一刻，春天的花都在为我开着……
有梦便追，何惧?
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