六年级的我作文
六年级的我作文（精选41篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级的我作文（精选41篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的我作文 篇1
去年我还是个五年级的小女孩，时间过得挺快的，现在，我已经是一个六年级的大女孩了，看着一年级的小弟弟小妹妹，满脸的纯真，精神抖擞，就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。
老师经常说：“我们是学校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的样，我们站在小学阶段的尾巴上，六年级很神圣，它是人生的转折点，是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦，我们也迎接艰巨的任务，也需要我们很刻苦，习题作业试卷一波一波向我们袭来，每天都要花上我所有的精力学习知识，就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句号。
上了六年级，我更有我的学习目标了，我会记住老师说的每一句重要的话，学习巩固，温故知新，把时间安排得条理分明，我更严加要求自己，要想句号越圆满，就要付出更多，只有付出更多，收获就更多。
看看现在的成绩，总觉得美中不足，我要做好充分的准备，让自己做到更好，更优秀，在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战，那样才会是完美亮丽的人生！
在家中，我再也不是以前那个娇滴滴的大小，而是鼎力相助的小帮手；在学校，我也不是那个闷闷的小姑娘，而是热爱集体、乐于助人的好学生。
我就是我，六年级的我！
六年级的我作文 篇2
我是一个非常节约的人，下面我来讲讲我的故事。
一天上午，我在写作文。我写累了，就离开课桌休息一会儿，放松放松。无意中发现厨房的水龙头未关紧，于是主动走上前，把水龙头关得非常紧。水龙头不出水了，水管也没有发出水的声，好像在说：“小朋友，你真懂得节约用水！”我不好意思地笑了笑。
还有一次，我去上侧所，发现水龙头没有关。于是走上前，关好它。妈妈问我：“你为什么会那么节约用水？！”我回答道：“不要小看这一滴水，它的用处可大哩！如果有一天世界没有水，以前你浪费的一滴水也没有了。”
我不但会节约用水，还会节约用电。
记得一天上午，我在自己的房间写作文。因为光线太暗了，所以我要开灯。写完作业了，我刚想走出房间，又想起灯没有关，于是就顺手关掉灯。因为我已经明白了，电费和水费比起来，还是电费贵呀！所以我才会走之前关灯。
在生活中，节约是非常重要的，我们一定要做一个节约的人。
六年级的我作文 篇3
我喜欢站在在家里的窗台边上，静静地眺望着触手可及的河水。我凝望着水，水注视着我，那一刻，我纤细的感觉末梢敏感到水的触摸，我的耳边听到了水的低语。顿时，我的思绪就会飘渺空灵，如脱离尘俗，那一瞬间，心灵澄清一片，心无挂碍。
春天的河水是清澈的温柔的，它平静的不急不缓地向前流淌 着，微风吹起，掀起层层涟漪 。岸边的柳树，也在这几天之间，齐刷刷地悄然换上鹅黄的外衣，为河水增添了妩媚的神韵。
如果把山比作男人，那水就是娴静悠然的的女人。河水给我的感觉就是不卑不亢，心胸豁达，平和稳重的好女人的象征，她不急不缓地安安静静地过着自己想要的生活，没有惊涛骇浪，一切的一切都是宠辱不惊，因为一切都会流淌过去。所以，她超然地弹着生活的琴弦，乐不可支地接受 上苍所赐予的一切。
我凝望着水，水静静地望着我，我灵魂里的污垢已经被水洗涤的清澈不染，水滋养着我的灵魂，我的心灵因为 水的滋养而饱满健壮。感谢河水的陪伴！我喜欢凝望河水，我的生命里不能离开水的陪伴。
六年级的我作文 篇4
阳春三月，我们汶水学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看了非常有纪念意义的影片《青春雷锋》。
这部影片主要讲述了雷锋感人的一生。雷锋5岁丧父，7岁丧母，开始乞讨生活。但他有一颗坚强、不服输的心。面对无人会驾驶的推土机，他早晚练习，最后熟练地驾驭了难以驯服的“铁牛”；当兵后，扔不远，他不服气，三更半夜在外面练习……他时刻为人民服务，处处为人民着想，救助老大娘，帮老人拿行李，使自卑内向的金玲子开朗起来
雷锋，一个平凡的解放军战士，却有一颗高尚无私的心。他的心是纯洁的，没有一点瑕疵；他的心是火热的，没有一丝冰冷；他的心是无畏的，没有一点退缩；他的心是为人民服务的，为我们点亮了榜样的灯！
让我们从现在做起，学习雷锋好榜样，我们的人生一定会更加光彩！
六年级的我作文 篇5
人人都有过去，但过去的一切你们都还记得吗？过去不会变成我不堪的回忆，而是变为我现在的动力，有了之前的教训，会让我更加努力前进！
现在的我，眼前是朦胧的，看不清自己的未来会是怎么样的，是幸福的？是美好的？是凄凉的？我也不知道。我只知道把握好现在是我的目标，超越自己是我的目标，以后的以后
再超越......
一年前，我是羞涩的，是孤独的，像是得了忧郁症的一个人。14岁的我因为留学读六年级，班上的同学大都比我小，我和同学们像是隔了一道墙，再大的浪也冲不破它，不会主动跟他们打闹，不会和他们一样活泼，在他们之间我显得多了一份成熟。
今年，他们变得更活跃，唯有我依旧没有改变......明年，我的小学生涯也就结束了，可能会遇到比我小的，可能会遇到比我大的同学。我只希望我可以与他们融为一体，和他们共同度过一个快乐的中学！明年，我不想再像小学这样，每天怀着孤独感生活下去，我渴望着与同学们快乐玩耍的情景，甚至我在梦境中也曾经梦到过这样的场景，多么美好啊！明年，一个我非常期盼的世界，真希望能如我所说的一般美好......
六年级的我作文 篇6
我以前非常粗心，在妈妈的教育下我改正了这个毛病，再也不粗心了。我自己作文
记得我三年级的时候。期中考试完了，等语文卷子下来的时候，我一看变傻了脸，原来刚刚考及格。我拿着卷子，满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我，我就拿着这么点的
分数回报妈妈吗？回到家里，要是让妈妈知道了这个分数，妈妈不生气才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说：“这些错的题你都不会做吗？”我说：“不是，都是我粗心造成的。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，一定要把粗心这个毛病给改了。要不然，将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了，而是一件大事。所以，你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对，我下定决心，一定要克服粗心大意的毛病。
时间过得可真快啊，又要考试了。我坐在考场上，认真的作着卷子，生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想：“这回一定要考个好成绩。”
卷子发了下来，我果然取得了不错的成绩，我高兴地跳了起来。放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“高博冉，你进步了，但是不要骄傲啊！”我忍不住笑了起来，晓得那么快乐。
六年级的我作文 篇7
哈哈！我进步了，我进步了，我的作文进步了，妈妈终于夸我的作文进步了。
记得以前，我写作文总是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的，每一次都是妈妈说一句，我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样，叫我多看一些作文书，我却把话当耳边风，左耳进，右耳出。每次我做作文时，总是心烦意乱的。
可是，现在我上六年级了，作文进步了，妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句，还运用了许多的四字词，结尾也能呼应题目了。在暑假期间，我家附近的一位帮我补习了作文，她给我指导了许多作文，有：游记、《我的房间》、还有...
这篇《我进步了》等，从这些作文中，我领悟到了：如果从小不多看一些作文书，作文水平就不会提高，只有多看一些作文书才有可能写好作，学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用，反倒说别扭，还不如顺其自然，用自己的话，写自己的事。
耶！我进步了。看书的乐趣多多，能写好作只是其中一个小小的好处。
同学们，作文书对我们益处多多，不仅提高了我们的写作水平，还培养了我们的阅读能力，多看一些作文书，作文水平就能提高哦！
六年级的我作文 篇8
一直以来，我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”：看长相，我大眼睛双眼皮，小嘴儿疙瘩鼻儿，一笑俩酒窝，漂亮得没法说；论性格，我活泼开朗，热情大方；论才艺，我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺，样样精通。
细化一下，我有“两绝”——手绝、口绝。
我有一双小巧手，我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖，被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”，一张红纸，我手拿剪刀，顷刻间会让它开出美丽的花，结出香甜的果，生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。