耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。出处：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
过庭之训：用以指父亲的教诲。出处：《论语·季氏》：“尝独立，鲤趋而过庭。”
诲人不倦：释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
即温听厉：后以之称面受尊者的教诲。出处：《论语·子张》：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”
诗礼之训：子女遵承父亲的教诲。出处：《论语·季氏》
桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。出处：宋·杨万里《送刘童子》诗：“长成来奏三千牍，桃李春风冠集英。”
桃李之教：指老师的教诲。出处：明·汤显祖《牡丹亭·延师》：“学生自愧蒲柳之姿，敢烦桃
李之教。”
循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
言提其耳：揪着他耳朵。指恳切地教诲。言，助词。出处：《诗·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”郑玄笺：“我非但对面语之，亲提其耳。此言以教道之，孰不可启觉。”
谆谆教导：老师的教诲谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
谆谆教诲：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。出处：《庆祝同志五十寿辰》：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教诲，期以进步。”
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