40首 过零丁洋 [南宋]文天祥
(九下)
原文
词语解释
赏析
辛苦遭逢/起一经
干戈寥落/四周星
遭逢:指遇到朝廷选拔。
起一经:指因精通某一经籍而通过科举考试得官。
干戈:指战争。干和戈本是两种兵器。
寥落:稀少。指宋朝抗元战事逐渐消歇。
四周星:四周年。从起兵抗元至被俘恰是四年。
内容:诗人回顾自己一生中的两件大事:一是受到皇帝选拔,通过科举考试进入仕途;二是在频繁的抗元战争中已度过四年。
 山河破碎/风飘絮
 身世浮沉/雨打萍
风飘絮:形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭。
雨打萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。
修辞:比喻、对偶。风飘絮形容国势如柳絮飘散,雨打萍写身世如雨中浮萍,时起时伏,将国家命运与个人命运紧密联系,表达国破家亡的悲哀。这一联对仗工整,比喻贴切,反映了当时的社会现实诗人的遭遇
惶恐滩头/说惶恐, 
零丁洋里/叹零丁。 
零丁:孤苦无依的样子。
内容:颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。
修辞:对偶双关。用惶恐滩零丁洋两个地名的字面含义,巧妙地表现了诗人当时的心理活动和思想感情,不仅语意双关,而且对仗工整。说惶恐,寓有与战友们共患难之情。叹零丁含有残生独存悲凉寂寞之感。
人生自古/谁无死? 
留取丹心/照汗青。 
汗青:这里指史册。
写作手法:尾联直抒胸臆,抒发了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志,充分体现了他视死如归大义凛然的民族气节。
【参考译文】我遭遇辛苦终于因精通经书而被起用,在兵荒马乱的四年里我一直坚持抗元。山河破碎好像被风吹散的柳絮,我一生飘摇不定就像是雨打的浮萍。在惶恐滩头因兵败曾说起惊恐不安的心情,如今在零丁洋里又感叹自己的孤独无援。自古以来有谁能一生不死?我要留得一片忠心永远在史册上闪耀光辉。
【文学常识】文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家。著有《文山诗集》《指南录》等。本诗格调沉郁悲壮,是一首充满浩然正气的爱国诗。
【本诗主旨】本诗通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。
【写作特点】1.叙事、抒情、言志有机融合。诗的首联叙事,尾联直抒胸臆。2.运用比喻、对偶、双关的修辞手法。如颔联运用了比喻和对偶的修辞手法,颈联运用了对偶和双关的修辞手法。
1.下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是(D)
A.这是一首七言律诗,诗人以死明志,丹心光照千秋。
B.首联写诗人自己步入仕途和四年抗敌的经历,辛苦寥落两个词道尽他坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C.颔联将国家命运与个人命运联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D.颈联运用拟人手法,将惶恐滩零丁洋两个地名与诗人自己的心情巧妙结合起来,感人至深。
2.赏析山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍这两句诗。
这两句诗运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了大宋国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。将国家命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的
悲哀。
3人生自古谁无死?留取丹心照汗青这一千古名句主要运用了什么修辞手法?有什么作用?请从炼字的角度赏析的表达效果。
主要运用了反问的修辞手法,加强语气,表达了诗人为国捐躯、舍生取义的意志与决心。,普通的动词表达神圣的意义,简单、直接,有力度,情感昂扬,充分表达了诗人的民族气节与生死观,有震撼人心的力量。
              41首 山坡羊·潼关怀古 [元]张养浩
(九下)
指南录
原文
词语解释
赏析
峰峦/如聚,
波涛/如怒,
山河表里/潼关路。
山河表里:外有黄河,内有华山,是为表里。形容潼关一带地势险要。
炼字:一个字,不仅写出峰峦的众多,而且赋予众多的峰峦以生命和意志,从而表现出它们向潼关聚集的动势。一个字,不仅概括了黄河波翻浪涌、奔腾咆哮的气势,而且赋予它以生命和感情。酣畅淋漓地写出中华山川的壮美。
修辞:运用拟人的修辞手法,写出了潼关的雄伟气势。从视觉听觉两个方面写出潼关地势的险要,然后用山河表里一语收住,暗示它是历来兵家必争之地,由此自然引出下面的感慨内容。
望/西都,意/踌躇
伤心秦汉/经行处
宫阙万间/都做了土。
西都:指长安。
踌躇:迟疑不决。这里形容心潮起伏。
秦汉经行处:途中所见的秦汉宫殿遗址。经行处,行程中经过的地方。
内容:作者路经潼关时的所见所想。望西都,意踌躇写作者驻马远望、感慨横生的样子。踌躇二字生动形象地表现了作者思绪万千,徘徊不前的情态。宫阙万间都做了土,便是这由盛到衰过程的真实写照。
情感:由眼前的衰败之象追忆当年长安的繁华之景,真切地表达了作者对历代王朝兴亡的感慨及对动乱中遭受苦难的百姓的同情
兴,百姓苦;
亡,百姓苦。
情感:朝代兴起,必大兴土木,搜刮民脂民膏,劳役繁重,百姓不堪其苦;而王朝灭亡之际,战乱频仍,民不聊生,所以说兴,百姓苦;亡,百姓苦。这句话在这首小令中是曲眼。这其实是作者对以往历史所作的概括评判,表现了作者忧虑国计民生同情百姓的思想感情。
【参考译文】(关上)山绵延起伏,像大海聚在一起一样,(关下)波涛滚滚,像大海在咆哮怒吼,潼关外有黄河,内有华山,地势十分险要。远望西都长安,内心思绪起伏。令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址,那成千上万间的宫殿,如今都化作了尘土。历史上无论哪个朝代,兴盛也罢,衰亡也好,老百姓总是遭殃受苦。
【文学常识】张养浩(1270—1329),字希孟,号云庄,济南(今属山东)人,元代文学家。他诗、文兼擅,所作散曲以豪放著称。为官清廉,爱民如子。山坡羊,小令的曲牌名,潼关怀古是标题。此曲选自《全元散曲》。
【本曲主旨】作者通过描写路经潼关时的所见与想象,勾勒出王朝兴亡的景象,表达了作者忧虑国计民生和对百姓疾苦的深切同情与关怀。
【写作特点】1.写景、抒情、议论,完美结合。作者先描写潼关雄伟险要的形势,然后从关中长安万间宫阙化为废墟而产生了深沉的感慨,最后发表议论,得出结论。2.这首小令遣词精辟,形象鲜明,于浓烈的抒情彩中迸发出先进思想的光辉。如结尾一句兴,百姓苦;亡,百姓苦
1.下列对这首元曲的理解与分析,不正确的一项是(D)
A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。
B.”“从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C.望西都,意踌躇写作者驻马远望,感慨横生的样子。
D.兴,百姓苦;亡,百姓苦的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。
2峰峦如聚,波涛如怒中的”“很生动,请你写出自己的分析。
运用了拟人的修辞手法。 字写出了潼关在重重山峦的包围之中的雄伟气势,赋予众多山峦以生命和意志,仿佛许多山峦从不同的方向奔来,充满了灵动之感。 字形容黄河之水奔腾澎湃,不仅凸显出水流的湍急,更赋予它以生命和感情,有力地烘托出作者心中波涛起伏的情感,突出了其怀古伤今的悲愤之情。
3.曲中的踌躇一词用得好,请你说说好在哪里。
作者在经过潼关的时候,看到阿房宫变成一片废墟,不禁大发感慨,联想到国家,不禁悲从中来,回首长安,心情止不住的忧伤。踌躇一词抒发了作者对物是人非的感叹,表达出心中情绪的激动。
4.你怎样理解结尾一句兴,百姓苦;亡,百姓苦的含义及其表达的情感?
结尾揭示出一个道理:无论王朝兴盛还是灭亡,带给百姓的都是灾祸和苦难。因为兴盛了,统治者就会大兴土木,劳民伤财;衰亡了,就会战乱连连,人民流离失所。这里表达了作者对劳动人民的深切同情。
请完成知识过关小考卷六 古代诗歌鉴赏
附录2 初中古诗词常用典故梳理
序号
篇目
诗句
典故解析
1
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
子规:杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀帝杜宇的精魂所化,鸣声异常凄苦动人。[情感]传达出诗人对朋友的不幸被贬而悲伤的情感。
2
《次北固山下》
乡书何处达?
归雁洛阳边。
雁足传书:典出《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年,单于诡称苏武已死。后来汉使探知实情,声言汉天子在上林苑射得大雁,雁足系有苏武所写帛书,云其在某泽中。单于不得已,交还苏武等九人。后遂以雁足传书指大雁能传递书信。
[情感]借助雁足传书的故事,自然地抒发对故乡的思念之情。
3
《泊秦淮》
隔江犹唱后庭花。
后庭花:曲名,《玉树后庭花》的简称,南朝荒淫误国的陈后主陈叔宝溺于声,作此靡靡之音与后宫美女寻欢作乐,终致亡国,后世多称此曲为亡国之音。
[情感]表现了对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
4
《使至塞上》
萧关逢候骑,
都护在燕然。
燕然勒石:出自《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》。东汉窦宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功。后以燕然勒石(亦称为燕然勒功)指把记功文字刻在石上。勒,雕刻;勒功,把记功文字刻在石上,即刻石记功,亦指建立或成就功勋。
[情感]暗示前线战事取得了胜利,表现出诗人的达观。
5
《雁门太守行》
报君黄金台上意,
提携玉龙为君死。
黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。
[情感]表明将士们以死报效朝廷的决心,表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀。
6
《赤壁》
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
东风:赤壁之战中周瑜利用东风之势火烧赤壁,大败曹军。
铜雀:即铜雀台。曹操建于邺城(今河北临漳西),因楼顶铸有大铜雀而得名。曹植所作《铜雀台赋》中的揽二乔,指的是铜雀台旁的两座桥。诸葛亮游说东吴,为了说服东吴联蜀抗魏,就说《铜雀台赋》说的是揽二乔,曹操父子以此侮辱东吴无人,要攻下东吴,霸占东吴二乔(孙策之妻和周瑜之妻)。所以诗里说东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,就是说如果不是有东风成全周瑜的火烧之计,曹操恐怕早就破了东吴,把二乔抢去锁在铜雀台了。
[情感]表达了诗人对周瑜的不屑与嘲讽,以及胸怀大志却英雄无用武之地的抑郁不平之气。
7
《行路难(其一)》
闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边。
垂钓碧溪:相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的(pán)溪垂钓,后辅佐周武王灭商。
乘舟梦日:相传伊尹受商汤任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。
[情感]表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。
长风破浪:比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫(què)传》载,南朝时宗悫用乘长风破万里浪来形容自己的抱负。
[情感]表达了诗人的乐观自信和对理想的执着追求。
8
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
闻笛赋:指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康被司马氏集团杀害,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作了《思旧赋》。
[情感]表达了诗人对故人已逝的伤感之情。
烂柯人:指晋人王质。南朝梁任(fǎng)《述异记》载,王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,斧子柄已经朽烂。回到村里,才发现已经过了上百年,与他同时代的人都去世了。常用王质烂柯这一典故来形容世间的沧桑巨变。
[情感]既暗示了自己被贬时间之久,又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
9
《无题》
蓬山此去无多路,
青鸟殷勤为探看
蓬山:神话中海上的仙山,这里借指所思女子的住处。
青鸟:神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。
[情感]表达相互关切之情。