动词在文言文中出现的几率比较大，学生需要知道一些常见的动词，下面店铺的小编将为大家带来语文文言文的常考动词介绍事，希望能够帮助到大家。
语文文言文常考的动词分析
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行;考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览;②旅行，外出求学或求官;③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑;又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。
8.劾：检举，揭发。
9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：
①听说，听见;
②使知道，报告给……知道。对于义项
③要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪;②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质;抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队);②住宿，停留(用于个人)。
19.输：缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20. 当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯;②牵连，定罪。
22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
语文文言文的实词翻译
1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。(《五人墓碑记》)(追究，查办)
2、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。(《六国论》)(结交，亲附)
3、孔子曰：吾与点也。(《论语四子侍坐》)(赞同，称许)
4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。(《六国论》)(招致)
5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。(《魏公子列传》)(介绍，引见)
6、自夏之徒不能赞一词。(《孔子世家》)(辅助，改动)
【(11全国)乃留愈幕府赞军事赞：辅佐】
7、平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰。(《魏公子列传》)(责备)
8、以是知公子恨之复反也。(《魏公子列传》)(遗憾)
9、平伐其功(《屈原列传》)(自夸，炫耀)
10、自矜功伐，奋其私智而不师古。(《项羽本纪》)(功勋)(逞。)
11、人穷则反本。(《屈原列传》)(陷入困境)
12、厚币委质事楚。(《屈原列传》)(礼物)
13、至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。(《刺客列传》)(礼物)
14、后五年，吾妻来归，时至轩中。(《项脊轩志》)(古代女子出嫁)(归：出嫁)
15、而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。(《伶官传序》)(归附)(遗憾)
16、穷饿无聊，追购又急。(《指南录后序》)(没有依靠)(悬赏捉拿)
17、吾闻汉购我头千金，邑万户。(《项羽本纪》)(悬赏征求)【购仰妻子急，踪迹至通明家。购：悬赏捉拿】
18、张良曰：秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。(《项羽本纪》)(交游，交往)
19、此所谓资怨而助祸矣。(《刺客列传》)(助长，帮助)
20、原始察终，见盛观衰。(《太史公自序》)(推究本源)
21、燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏。(《刺客列传》)(迎，迎击，抵抗)
22、孔子贫且贱。(《孔子世家》)(地位低下)【且相如素，吾羞，不忍为之下。】
23、及至始皇，奋六世之余烈。(《过秦论》)(发扬，发展)(功业)
24、占小善者率以录，名一艺者无不庸。(《进学解》)(都)(具有，占有)【率倜傥非常之人率：全，都】
25、养其全锋而待其弊。(《留侯论》)(疲困)
26、简能而任之。(《谏太宗十思疏》)(选拔)
27、每有制作，必先以简察，然后施用。(《陈书?姚察列传》)(审阅)
28、茕茕孑立，形影相吊。(《陈情表》)(慰问)
29、虽董之以严刑，振之以威怒。(《谏太宗十思疏》)(监督)
30、传以示美人及左右。(《廉颇蔺相如列传》)(给看)
31、去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。(《高祖本纪》)(向表示)
32、谓予一行为可以纾祸。(《指南录后序》)(解除)
33、行年四岁，舅夺母志。(《陈情表》)(改变)【绩力争不变，使者不能夺夺：强迫】【上官大夫见而欲夺之，屈平不与。(《屈原列传》)(改变，更改)】【亦不能夺之矣夺：改变。】
34、乘彼垝垣，以望复关。(《虻》)(登上)
35、若夫乘天地之正。(《逍遥游》)(顺应)
36、我决起而飞，抢榆枋而止。(《劝学》)(快速的样子)(碰撞，碰到)
37、当此之时，见狱吏则头抢地。(《报任安书》)(撞，碰撞)
38、其不获实行也如故。(《黄花岗烈士事略序》)(能，能够)【故余虽愚，卒获有所闻。(《送东阳马生序》)】
39、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。(《离骚》)(留，久留)
40、不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。(《秦晋肴之战》)(停留)
41、是天下之大贼也。(《论积贮疏》)(危害，祸害)
42、臣侍汤药，未尝废离。(《陈情表》)(中药汤剂)
43、臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)(热水，开水)
44、侯生又谓公子曰：臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。(《魏公子列传》)(拜访、探望)
45、故传天下而不足多也。(《五蠹》)(称赞)【蒙正败，士以此多公称赞】
46、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(《管仲列传》)(称赞)
47、贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。(宽容，饶恕)【成语严惩不贷责无旁贷的贷分别是：饶恕，推卸】【贷于人无得借钱】
48、归来相怨怒，但坐观罗敷。(《陌上桑》)(因为)
49、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)(因为)
50、谓功业可立就，故坐废退。(《柳子厚墓志铭》)(因他人获罪而受牵连。判罪)
51、对曰齐人也。王曰何坐?曰：坐盗。(《晏子使楚》)(犯罪)
52、臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。(《魏公子列传》)(问候，慰问)
53、蒯聩玄孙昂为武信君将而徇朝歌。(《太史公自序》)(攻占，巡行)
54、二世使使者斩以徇。(《高祖本纪》)(示众)【斩以徇师徇：示众】
55、故令人持璧归，间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)(小路从小路)
56、屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。(《屈原列传》)(离间)
57、侯生乃屏人间语。(《魏公子列传》)(私密，私下)
58、女也不爽，士贰其行。(《诗经氓》)(差错)【进之布指算，不爽爽：差错】【侍者如言而至，无爽者爽：差错】
59、贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君?(《孔雀东南飞》)(女子出嫁)
60、计未定，求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)(报：回复)
61、轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。(《刺客列传》(打开，展开))
62、成有子九岁，窥父不在，窃发盆。(《聊斋志异促织》)(打开，开启)
63、使者至，发书，扶苏泣，入内舍，欲自杀。《史记李斯列传》(拆开诏书或书信)
64、沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。(《高祖本纪》)(谢罪，道歉)【及觉，痛咎谢谢罪】
65、多谢后世人，戒之慎勿忘!(《孔雀东南飞》)(劝告)
语文文言文的翻译误区介绍
1误区一：不辨感情彩
例1遂不仕，耽玩典籍，忘寝与食。(《晋书·皇甫谧传》)指南录
误译：于是他不做官，沉湎于书籍之中，以至废寝忘食。
正译：于是他不做官，沉醉于书籍之中，以至废寝忘食。
分析与对策：译句将“耽玩”的褒扬彩误译成了贬抑彩。“耽玩”，意思是深深地爱好、玩味，应译为“沉醉”“潜心玩味”之义。
考生误解词语的感情彩，原因在于受到先入为主的思维影响，从而容易对一些似是而非的词，想当然地进行判定。比如例句中，考生一看到“耽”字，就将其解释为“耽搁”，从负面的角度进行理解，误译为“沉湎”。
为了避免这样的错误，对待一些前后有矛盾的词、有疑义的词，应该“瞻前顾后”，核实自己的初始判断是否正确。比如上面的例句中，后文有“忘寝与食”一句，对此句不难理解为“废寝忘食”之意;并且这句和上句是并列关系而非转折关系，故此“耽玩”一词应与“废寝忘食”的感情彩相通，应译为正面的意思“沉醉”。
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