中考目标责任书
为了进一步强化教学管理,全面提高教学质量,确保完成2016年中考任务,特制定屯字中学九年级中考工作目标。
一、中考任务:
单  位
必保任务(单位:人)
力争任务(单位:人)
级  组
我校九年级报考人数  人╳屯字中学高中招生录取率
九(1)班
九(1)报考人数    人╳屯字中学高中招生录取率
九(2)班
九(2)报考人数    人╳屯字中学高中招生录取率
九(3)班
九(3)报考人数    人╳屯字中学高中招生录取率
九(4)班
九(4)报考人数    人╳屯字中学高中招生录取率
二、尖子生培养任务:(每班2人)
班级
姓名
成            绩
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
总分
九(1)班
九(2)班
九(3)班
九(4)班
三、中考任务培养:
    语文、数学、英语、物理、化学五科必保任务和边缘生每班各2人,政治、历史两科必保任务和边缘生各1人。
班级
科目
科任
教师
培养对象
必保任务
边缘生
九(1)班
语文
卢金平
数学
马向丽
英语
姜  玮
物理
高虎城
化学
董  玮
政治
徐中玉
历史
钱海燕
九(2)班
语文
卢金平
目标责任书数学
马向丽
英语
姜  玮
物理
畅怀魁
化学
董  玮
政治
徐中玉
历史
钱海燕
九(3)班
语文
郑晓敦
数学
杨琴琴
英语
杨龙斌
物理
高虎城
化学
李晓霞
政治
徐中玉
历史
钱海燕
九(4)班
语文
郑晓敦
数学
杨琴琴
英语
杨龙斌
物理
畅怀魁
化学
李晓霞
政治
徐中玉
历史
钱海燕
四.培养措施:
(一)班主任工作要求
    1.认真组织学生学习学校及级组各项管理制度,充分发挥各种制度的管理作用,并将制度转化为班规.学规,形成长效机制。
2.坚持做好每次月考的考前指导工作,加强考纪考风教育,杜绝违纪舞弊事件。坚持每次月考后及时分析总结,寻差距,制定对策,不断调整管理思路,制定新的管理措施。协
调好各学科平衡,做好各类学生的思想工,作分类召开尖子生、任务学生、边缘生、偏科生会议,寻问题,总结经验,准突破口,以利学生成绩不断提高。
3.组织班委会.团支部大胆开展工作,定期更换学习专栏、学习标语、学生个人学习目标奋斗卡片,营造浓厚的中考备考氛围。
4.定期召开课代表会议,征求意见和建议,及时了解学情并反馈给科任教师,加强对班级学生作业收缴管理。
5.加强对本班弱科的补救工作,加强对弱科学生的偏科指导工作,采取有力措施,尽快使弱势学科成绩提高,使弱(偏)科学生提高成绩,使学生各学科平衡发展。
6.各班要加强常规管理,杜绝旷课迟到等现象,对违纪学生依照学校和级组管理制度从严处理,重大违纪事件要上报级组。
7.班主任全程跟班,实行轮流坐班制度,特别要加强双休日学习纪律管理,完善安全制度,确保无不安全事故发生。
8.中考必须完成学校下达的各项中考任务,并力争超额完成任务。
9.各班要确定4名尖子生,并协调科任教师努力完成尖子生中考成绩目标。
10.各班主任根据本班实际情况确定中考任务学生名单,按学科分配给科任教师,并上报年级组,协同科任教师采取多种措施力争完成中考任务。
(二)任课教师要求
  1.充分认识2016年中考的重要性及我校九年级中考面临的严峻形势,统一思想,步调一致,同心协力,不惜一切代价争取完成2016年中考任务。
2.要熟读考纲,深挖教材,扎实备课。认真整合教材和资料,查缺补漏,使备考工作不留空白,问题讲解不留疑点。坚持上课不迟到、不早退,坚持全面收查学生作业,严格管理学生,有效利用课堂,提高课堂教学效率。
3.定期回查教学工作,调整教学思路,制定切实可行的教学措施,以不断提高学生成绩为目标,认真做好学生思想教育工作、边缘生的成绩提高工作和弱科生的补救工作,特别是抓好边缘生的成绩提高工作,要花大气力,采取多种措施,力争使这些学生中考成绩有明显提高,能升入高中。
4.各科单科人均成绩必须达到全县人均线,并力争全县单科前6名。