江苏省徐州市2023年初中学业水平考试语文真题试卷
一、积累与运用(22分)
1.古诗文默写。
(1)夜来风雨声,。(孟浩然《春晓》)
(2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)《送东阳马生序》中,作者虽家境贫寒,但对富家子弟却”略无慕艳意”的原因是
“,”。
(5)参观革命纪念馆时,你被革命先辈们的事迹深深打动,准备
用”,”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。2.根据语境作答。
第三届”彭城英才荟”组委会发出了《给海内外”徐州人”的一封信》,学校广播站选取了其中一段文
字在校园内播放,小语同学边听边记录:
走遍五洲,难忘徐州。这里,刘邦高歌”大风起兮云飞扬”,刘裕”气吞万里如虎”,季
子挂剑酬心,陶谦三让徐州,崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里,sù()造着你的性格。这里,九里形胜,黄河如带,南秀北雄的山水之间。总有一串属于你的足迹,沿时间之河
sù()流而上,打捞着你的记忆。这里少年玩伴的口袋里,玻璃球正叮当作响,炊烟升起
的地方,妈妈正喊你回家吃饭,儿时的画面(A)成浓浓乡愁,撩拨着你的心弦。这里平生有缘,每一
妈妈中考前跟我段流经此地的生命历程,都拥有一个同样的名字——“徐州人”,山河万里之外,乡情像一根无形的丝线,共振着你的脉搏,连接着你的指尖。问君何时归故里,相思无尽盼重逄,家乡(B)的变化,定能
慰藉你的牵挂。
(1)小语感到有两个同音字容易写错,就用拼音代替了,请帮他写出正确的汉字。
(2)小语在A、B处各留下一处空白,请帮他选出合适的词语。
A凝固凝结
B翻天覆地日新月异
(3)小语记录横线处三个短语时顺序混乱,请帮他选出顺序正确的一项()
①巷陌有情
②山川有忆
③文脉有承
A.①②③B.③①②C.③②①D.②③①
(4)小语不小心把画线句记录成了病句,请帮他修改过来。
(5)海内外的许多”徐州人”看到这封信后,纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体,请帮他选出来。
A.难忘桑梓情,回报故土恩。
B.感谢组委会邀请,我一定光临!
C.重回彭城热土,重燃赤子之情。
D.衷心祝愿:徐州的明天会更好!
二、阅读(55分)
阅读下面一组古诗文,完成各题。
[甲]
延陵季子将西聘①晋,带宝剑以过徐君。徐君观剑,不言而欲之。延陵季子为有上国之使,未献也,然其心许之矣。致使于晋,顾反,则徐君死于楚,于是脱剑致之嗣君②。从者止之日:”此吴国之宝,非所以赠也。”延陵季子日”吾非赠之也。先日吾来,徐君观吾剑,不言而其欲之,吾为有上国之使,未献也,然吾心许之矣。今死而不进,是欺心也。爱剑伪心,廉者不为也。”遂脱剑致之嗣君。嗣君日先君无命孤不敢受剑。于是季子以剑带徐君墓树而去。
(选自刘向《新序》)
[乙]
季札之初使,北遇徐君。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国,未献。还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢树而去。从者日:”徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然。始吾心已许之,岂以死倍③吾心哉!”
(选自司马迁《史记·吴太伯世家》)
[注]①聘:古代诸侯之间或诸侯与天子之间派使节问候。②嗣君:继位的君主。③倍:同”背”,违背。
[丙]
咏睢宁
(明)杨于臣
季札报徐君,家树挂剑锋。
至今泗水南,高台遗芳踪。
3.用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
嗣君日先君无命孤不敢受剑
4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.①顾反.,则徐君死于楚②始一反.焉
B.①然吾心许.之矣②潭中鱼可百许.头
C.①北.遇徐君田②北.山愚公者
D.①以过.徐君②人恒过.,然后能改
5.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的解释。
①从者止之日:”此吴国之宝,非所以赠也。”
②徐君好季札剑,口弗敢言。
6.请对[丙]文”至今泗水南,高台遗芳踪”作简要赏析。
7.下列分析不恰当的一项是()
A.徐君想要季子的宝剑,季子”心许之”,待完成出使任务后即了却心愿。”季子挂剑”是诚信的象征,也是一座友情与仁义的丰碑。
B.两千多年来,包括司马迁、刘向、杨于臣在内的许多文人都在作品中记述或提到过季子的事迹,由此可见”季子挂剑”的文化影响。那山自中国长公
C.[甲][乙]两文除了写季子,还写了从者,从者的言行既对季子的形象起到了衬托作用,又使情节发展出现起伏。
D.同是”季子挂剑”的故事,[甲]文记述最详尽,[乙]文次之,而[丙]文仅用了”季札报徐君,冢树挂剑锋”寥寥十个字,由此可见[甲]文的记述最真实可信。
阅读下列材料,完成各题。
材料一
传统图书馆在新时代环境下面临的问题
阅读服务是图书馆最为基础和传统的服务方式。随着时代不断变化和发展,传统图书馆逐渐受到了诸多挑战,比如出版商以及书店能够提供更好更舒适的阅读环境,而一些传统图书馆由于成立的时间比较久远,无论是基础设施设备还是阅读环境等方面,都远远无法满足公众,的需求,不利于图书馆的可持续性发展。
随着信息时代和网络时代的来临,信息技术得到了空前发展,并且已经逐渐改变了人们的生活和工作方式。大多数读者在寻自己所需知识的时候,往往会首先借助网络技术和信息技术,而不是直接借助传统的百科全书。信息技术的快速发展,不仅丰富了信息资源,还实现了无论何时何地,都能够通
过信息技术和网絡技术对知识资源进行共享,这给传统图书馆带来了巨大挑战。
(节选自《关于图书馆公共文化服务体系建设的思考),有改动)
材料二
经过两年闭馆改造,于上月开放的徐州图书馆,在二楼开设了最美阅读区,并将这一视野开阔、环境优雅的位置提供给读者阅览自修,每天延长开放时间到晚上十点。
在此次提升改造工程中,有着九十年历史的市图书馆新增了一组浮雕壁画,画面分别讲述了代表徐州文脉的八个与读书有关的典故。图书馆二楼自修室外,便是最佳观赏位置。
走进”读者自修室”大门,视线豁然开朗,可容纳数百人的整齐座位间,有人在平板电脑前鼠标轻点,有人在半桌资料前埋头刷题。走廊的沙发座上,一位年轻妈妈正带着上小学的女儿在这里做作业。走廊拐角,四位着装时尚的年轻人围桌静读。
夜晚的灯光中,近观历史画面,对比当下场景,读书的种子在徐州大地绵延深扎。
(节选自《徐州日报》2023年4月13日,有改动)
材料三
虽然近年来我国城镇居民公共阅读服务设施的使用满意度持续提升,但书香中国的建设还有很长的路要走,图书馆如何更好地发挥作用值得深入探讨。
对于一些居民来说,去图书馆借书、读书还存在一些烦恼。比如,图书馆离家太远、开放时间不合适……这些因素也影响了居民去图书馆的积极性。
还有些人不知道附近的图书馆在哪儿。第二十次全国国民阅读调查结果显示,2022年我国城镇成年居民对居所附近公共阅读服务设施的知晓率较低。(详细数据见下表)
城镇成年居民对居所附近公共阅读服务设施知晓率统计表
阅读服务设施公共图书馆报刊栏社区阅览室/社区书屋/城市书房
知晓率30.7%25.8%27.1%
我国每年推出40万余种新书,但质量良莠不齐……随着互联网时代的到来,数字化阅读的接触率在逐年上升,面对数字化阅读潮流,图书馆也需要变革。
(节选自《民生周刊》>2023年5月1日,有改动)
8.阅读材料一,请简要概括传统图书馆面临的挑战。
9.阅读材料二,你认为徐州图书馆做了哪些改进,以应对材料一中传统图书馆面临的挑战?
①开设最美阅读区,给读者提供优雅舒适的阅读环境
②新增浮雕壁画,彰显徐州图书馆历史悠久
③开设容纳数百人的自修室,为读者提供自修服务
④延长开放时间,更好地满足读者需求
⑤鼓励读者多阅读纸质书,抵抗网络阅读的诱惑
A.①②⑤B.②③④C.①③④D.③④⑤
10.徐州图书馆邀请你做志愿讲解员,向读者介绍浮雕壁画里八个典故,你准备采用哪种顺序?请结合说明文相关知识简述理由。
11.为使徐州图书馆更好地发挥作用,请你结合材料三提几条合理化建议。
阅读散文完成各题。
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王国梁
①母亲从来不吃鸡蛋,是天生不爱吃,她说见到鸡蛋就没胃口。可她每年都要养一母鸡,下了蛋全都留着,等我周来回老家时让我带到城里吃。
②我跟母亲说过很多次,超市有的是鸡蛋,价钱也不贵,养鸡每天都要侍弄,既辛苦又麻烦,图
什么呢?我劝她赶紧把鸡棚拆了,别费劲养鸡了。母亲却不听我的,固执
..地认为自己棚里产的柴鸡蛋比超市的好多了。
③母亲说:”超市的鸡蛋能跟我养的鸡下的蛋比吗?我给鸡吃的都是菜园里自家种的菜,是纯天然的饲料,这样鸡下出来的就是真正绿有机的柴鸡蛋,不仅好吃,营养也丰富!”母亲的话把我逗乐了,我笑着对她说:”老妈;你真厉害,连‘绿’‘有机’这样的词儿都知道,不简单啊!”结果是我年年说,母亲年年养,我们也就年年有真正”绿、有机”的柴鸡蛋可吃了。
④冬天冷的时候,母鸡下蛋就少了。为了提高产蛋量,母亲会在鸡棚里拉上电线,安装两个一百瓦的灯泡,借以加强照明、提高温度。这样的话,即便是在寒冷的冬天,我们也能吃到柴鸡蛋。
⑤有一次,我们周末回老家看望母亲,吃过午饭后准备回城里。母亲抱出一个纸箱,里面照例是她给
我们攒的鸡蛋,满满一箱子呢。(A)母亲轻手轻脚地把纸箱放到地上,对我们说:“你们每次回来都着急忙慌的,沾沾屁股就走。再呆会儿吧,陪我说说话儿。”我们便又坐下来,陪母亲东一句西一句地聊天。
⑥跟母亲聊天的时候,她一会儿去院子里看一下,出去了好几趟,都顾不上跟我们聊天了。我疑惑地问母亲:”你这进进出出的,忙活啥呢?”母亲笑着对我说:”哎呀,那只母鸡真讨厌,憋着个蛋一直不下。上午就应该下的,可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有,下了好给你带上。”
⑦我和妻子被母亲逗得哈哈大笑。这鸡下蛋也不是着急的事儿呀,再说已经有这么多蛋了,不在乎那一个。母亲却紧盯着那只鸡,精神高度集中。我开玩笑说:”妈,你既然这么着急,干脆把鸡杀了,把鸡蛋拿出来得了。”妻子笑着补了一句:”这真成了杀鸡取卵了。”母亲非常认真地说:”那可不行,这可是一只高产量的鸡呢。”过了一会儿,母亲又出去了一趟,看着她回来时的表情我就知道,鸡蛋还是没下出来。我对母亲说:”妈,我下午还有事,我们先回去了,下次拿着也是一样。”母亲只好答应。
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