为贯彻落实全国全省教育大会精神，有效落实《关于中小学生课后服务工作的实施意见》、《依安县关于中小学课后服务工作的实施意见》文件要求，坚持原则，落实机制，丰富内容，帮助家长解决按时接送学生困难，减轻学生过重课业负担、拓展学生学习空间，积极回应广大家长对课后服务的迫切需求。结合学校课后服务工作实际，特制定此计划。
一、社团宗旨
世界上最美的声音是人声，最美的人声是合唱，合唱艺术能够启迪心智，对于孩子来说，尤其能培养其集体主义观念，提升合作意识。
本学期学校继续组织社团活动，合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目，将以发展学生兴趣，提升合唱技巧为主，让学生在社团里学有所长，学有所乐，让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。
二、兴趣小组成员：
在七、八年级中选出有歌唱天赋的学生。
三、教学：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时参加训练，不得以任何理由迟到、早退，有事需说明原因及请假。
3、学生认真完成教师布置的曲目，积极和配合老师辅导。
四、课程安排：
社团工作计划合唱队的课程安排是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容，同时进行相关声乐及乐理知识的渗透。
五、活动安排：
9月第一周：筛选自愿参加合唱的学生。
9月第二周：讲解参加合唱团的纪律、并且简单做发声练习。
9月第三周：按照身高来排队形。
9月第四周：基本歌唱技巧和方法的练习（基本技能训练）
10月第一周：聆听歌曲、初步学习歌曲。
10月第二周：发声练习、学生看歌谱、跟词演唱。
10月第三周：按照学生的音域、分声部。
10月第四周：歌唱的基本指导（吸气换气、咬字吐字的训练）
11月第一周：按句来学唱歌曲。
11月第二周：对音准不是很准的学生，加强联系，单独指导。
11月第三周：完整演唱歌曲、做处理。
11月第四周：歌曲演唱的感情处理、整体歌曲的演绎（乐句气吸感情处理训练）
12月第一周：歌曲中气息的处理。
12月第二周：两个声部的处理。
12月第三周：注意演唱的音准，以及演唱的时值。
12月第四周：完整演唱歌曲、细节上进行处理。
中学生课后服务是促进学生健康成长、提高人民众获得感和幸福感的重要举措。从实际情况来看，今我校的课后服务开展顺畅，学生获得发展，家长获得了幸福感。老师们的辛苦付出有了成果，虽苦却满足。课后服务工作实施以来，学生创新能力、精神和综合素质有了长足发展。乘着改革的东风借力前行，为了祖国的明天，我们勇往直前!
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