篇一：音乐社团工作计划
音乐社团工作计划
已经成长为一个向大社团发展的社团。为进一步促进社团发展，使更多喜欢唱歌的同学加入社团，真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究，初步制定音乐社团工作计划
一、继承发展，听取建议社团慢慢发展起来，壮大起来，这与前几任社长的努力是分不开
的，所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议，将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理，完善社团管理机制与建设工。虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社
团管理与建设。
三、注重成效，创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特，结合学生兴趣，促进学员友谊，
为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和
声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。 1：每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2：上课时有主讲一名。
3：为了提起会员的积极性，鼓励会员随堂展示。
4：加强会员理论与实践的结合发展，尽量给会员更多实践的时间，减少枯燥的理论课。
5：为了突出社团的特，我们新开了少数民族歌曲课，扩展会员视野。
6：组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园，面向社会，全力以赴，举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。
篇二：音乐社团活动计划
XX学年“小金牛”音乐社团活动计划
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性
和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到
考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚
持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有。
根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动安排
制定如下：
一、指导思想：
秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，围绕“让艺术走进
校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园
音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提
供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社
团。
社团工作计划
二、社团宗旨：
快乐乐音，有你有我。
三、社团的期初目标：
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，
通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习
是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部
社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给
老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
四、社团的发展目标：
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了
共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发
挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在
社团工作上，学校任务中，能自己安排时间，组织会议，相关学习和开展活动，这
些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间：
分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时为集中安
排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。
六、活动月历：
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师
10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。
12月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
XX年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音
乐展，交流、回顾、总结学习成果。
3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。
教师制定教学计划，分班授课。
4、5、6月：按计划授课。
6月：举办庆“六一”音乐活动。
7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。
小金牛音乐社团规章制度
1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动，分民乐、鼓乐、舞蹈、
合唱四个部门进行。
2、各部门的具体活动由各部门部长负责。
3、新闻部每学期至少在校园上发一篇新闻报道。