质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
教学目标:
1、知识与能力：了解团花折剪团花的基本知识与方法，折剪创作富于变化的团花作品。
2、过程与方法：指导学生制作团花的过程中，有意识地培养学生感知思考，探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。
3、情感态度与价值观: 在动手实践中，培养学生的探索精神和创新意识；在欣赏艺术作品中引导学生了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪。
2学情分析
教材分析：新课程理念下的教学过程，需要我们为学生营造一个“自主探究”的氛围。在美术教学活动中，我们就要多给学生提供一些探讨的机会，让他们体验成功的喜悦，使他们真正成为学习的主人。这
将激励他们不断探索，从而踏上成功之路。《美术新课程标准》中强调：要改变学生的学习方式，要变学习为自主学习、探究学习、合作学习,《百变团花》就是围绕这一教学理念进行设计的。本课所讲授的内容为剪纸团花，是“设计·应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术，有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点，对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着不可低估和得天独厚的作用。团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。学生通过剪团花，探究折叠中的小窍门和巧妙的花纹设计能剪出奇妙的图案来，给欣赏者以美的感受，给我们的生活增添了许多乐趣。从而对学习美术保持一定的兴趣和热情，并且能体会到祖国优秀的民间艺术的魅力，培养学生大胆创造美的能力。
3重点难点
教学重点：团花设计的制作方法
教学难点：团花设计新颖美观
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】一、激趣导入剪纸团花
1、同学们，今天老师给你们带来了一份礼物，会是什么呢?赶快拆开看一看吧!
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