初二语文上册练习册人教版答案
2.〔1〕不幸的事接连发生。
〔2〕凄惨暗淡，不景气。信客
〔3〕犹豫。
〔4〕触目伤怀：看到〔家庭败落的情况〕心里感到悲伤。
不能自已：不能控制自己的感情。
情郁于中：感情积聚在心里。
琐屑：细小而繁多〔的事〕。
3.〔1〕√〔2)× 〔3 ) √ 〔4 )√
4．D
5. A
二、〔一〕1.父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。
2．因为他爱子情切，别人去不放心。
3．说明父亲放心不下，爱子情切。
4．这两个“聪明”的意思都是糊涂。说明“我”痛恨自己当时未能体会父亲的深情。
〔二〕1．jǐ lù x iǎn g bó
2.为下文写那位父亲托孩子骑在自己的脖子上看电影做铺垫；同时也是与后文形成比照，今昔相比照，父亲由年轻的电影迷变成“不想凑什么热闹”的老人，由那时能托起我看电影的强健变成了如今的花白头发的驼背。
3.平日的生活里“我”很难记起，很难注意父亲表达父爱的方式，因为对这“爱”似乎已“____”了。可是，眼前这位父亲的举动勾起了我对童年，对这相似一幕的回忆，而这一举正是浓浓的父爱啊！
4．父爱如山，父爱是海，无论我们长多大，无论我们走到哪，无论我们飞多高，父亲无私
的爱会永远伴我们左右，而父爱是无价的，父爱的高度是无法丈量的，因为父爱是没有终点的。
人教版语文八年级上册《阿长与》配套练习册答案
2023年10月08日 星期六 20:17
1、 积累运用
1．惶 lǔ 悚 dan 琐 shuān g 慕 hai 诘 pī z ē n g 炙
2．A
3．〔1〕辟头 〔2〕渴慕 〔3〕震悚 〔4〕疏懒
4．B
5． 鲁迅 《朝花夕拾》 《从百草园到三味书屋》
6．我实在不大佩服她 敬意逐渐淡薄直至完全消失
二、阅读鉴赏
〔一〕
1．第一层〔第1段〕：写作者给阿长说《山海经》。
第二层〔第2~5段〕：记叙阿长买来《山海经》及作者的感受。
第三层〔第6段〕：写《山海经》是我心爱的宝书。
2．表现“我”非常震惊的心理，也表现“我”对长妈妈产生“新的敬意”的原因。
3．别人不肯做，或不能做的事，她却可以做成功。表现了作者对长妈妈的敬仰我爱戴。
4．因为对这四本书“我”曾经那么“渴慕”“念念不忘”而没法得到。如今，却由一个自己不抱任何希望的人买来了，当然会视为宝书了。
〔二〕
1．都给别人做佣人，都有着凄苦的人生，都有仁慈、质朴、宽厚、仁慈的品质，任劳任怨。
2．老哥哥勤劳、仁慈、正义，同事还具有质朴、宽厚、仁慈的品质，而且任劳任怨。
3．老哥哥在“我”家辛辛苦苦劳累了一声，却常挨骂，看祖父的冷脸，人老体衰时背祖父赶出大门。
老哥哥走时，“我当时的心比老哥哥的心还不好过，真想给老哥哥讲讲请，可是望一下祖父的脸，心又冷了”。
4．“我”热爱、同情、惦记、思念老哥哥，对老哥哥有这深沉真挚的感情。
人教版八年级上册语文《老王》配套练习册答案
2023年10月13日 星期四 14:29
一、1．缔造 谛听 僻静 防止 伛偻 辉煌 惶恐
2．B
3．C
4．杨绛 钱钟书《围城》
二、〔一〕1.强调了老王步履维艰、身体僵直、形同僵尸，可见老王身体极度虚弱，生命将逝。
2．这正是老王仁慈的表现，受了人家的好处，总也不忘，总觉得钱了人情，去世前海硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。他的仁厚仁慈是中国劳动人民最可敬的品质。
3．作者没有直接抒发她的感动、痛心等，二十采用平淡的白描手法，将自己深入的感怀、歉疚等情绪织入表达的肌理之中。
4．含蓄地透露了自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，内心有说不出的悲酸和感动。
5．“我”具有平等意识，关爱而非歧视不幸者，心地仁慈。
6．运用拟物夸大的手法，传神地写出了老王奄奄一息的状况，突出了他在困难中报答别人的高贵品质，再次强化了老王临终前的形象，表现他生活上的枯井，表现别人性上的仁慈。
〔二〕．〔1〕不随意丢字纸，专门准备纸篓，还放在尊贵的位置上。
〔2〕有专门收字纸的人，到专门的地点焚化。
2．〔1〕焚化字纸。
〔2〕供奉掌握文运的神——文昌帝。
〔3〕供信徒进展拜祭。