小学生保护环境广播稿(六篇)
小学生保护环境广播稿篇一
我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的体。
甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿,渴望我们有一个良好的生活环境。
乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:
乙:1、树立绿文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿和谐校园出自己的一份力 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!
广播稿二:
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是***。
乙:我是***。
甲:
然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。
乙:
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。
甲:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。
小学生保护环境广播稿篇二
四年级保护环境优秀演讲稿
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境。...
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小学生保护环境广播稿篇三
(开始音乐)
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好。
男:伴随着这熟悉的乐曲,
女:聆听着这动人的旋律;
男:“百灵鸟”红领巾广播站现在开始播音。我是主持人龙世翀,来自2.5班。
女:我是主持人江一凡,同样来自2.5班
男:今天我们为大家安排的栏目有:学海拾贝、保护环境、欢乐跳跳豆
女:学海拾贝是我们成长的摇篮,我们在这里挥毫泼墨,我们在这里抒发情感,下面请欣赏《关心是把钥匙》
男:有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举把它打开了呢?”钥匙说“因为我最了解它的心。”
女:其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,关心是什么?它无形无影,但又无处不在。他或许是母亲节的一枝康乃馨,或许是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候…….
男:人心是容易满足的。一个关爱的眼神,一举关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。
女:关心别人是一种豁达的人生态度,一种善良的德性,也是一种难得的大家风范。它构筑在对人生和生命的深刻体验上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的外线和佐证。
男:关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的肯定,一种爱心的自然流露,一种不计回报的而又恰当的给予。
女:关心别人也就是关心自己,不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人对他的关心。也可以这么说,不懂得关心别人犹如有笔财富你却不会享受,有笔资金却不去投入。
男:每一个生命的个体,都需要被人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要关心。多一份关心,心灵就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。
女:更多的时候关心只是一种感觉,使人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约。
男:被别人关心是一种幸福。关心别人,也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不断的爱。
女:关心是把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧,这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。
男:现在请收听保护环境栏目---《请节约水资源》爸爸妈妈吉他谱
女:谁是生命之源!没有水,人类就无法生存!现在,世界上每天有6000多因为得不到足够清洁的水而死亡。这种趋势如果得不到控制,后,世界人口的3分之2将面临无水可用的危险。不要认为水是无穷无尽的。目前,水荒在世界各地不断加剧,已经威胁到了人类的生存。所以,我们必须珍惜水资源,不要让它们白白浪费!
男:接下来请收听最后一个栏目欢乐跳跳豆——— 一天长大
女:爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”
男:转眼间,时间去了,向你道一声:谢谢收听,再见!
小学生保护环境广播稿篇四
合:亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,
乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,
甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,
乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面了!
甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:
乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一:环保天地
甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?
乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。