艾青的诗歌继承了“五四”新文学的优良传统,又以精致创新的艺术风格成为新诗进展的重要收获。下面是我给大家带来的我爱这土地仿写诗歌,欢迎大家阅读!
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇1
假如我是一只鸟,
我也应当用清脆的喉咙唱歌:
这被阳光所照耀的土地,
这永久荡漾着我们的喜悦的河流,
这静悄悄地吹拂着的清爽的风,
和那来自校内的无比清晰的琅琅书声……
---然后我笑了,
连笑声也渗透进土地里面。
为什么我的眼里常含笑意?
因为我对这土地爱得纯真……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇2
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇1
假如我是一只鸟,
我也应当用清脆的喉咙唱歌:
这被阳光所照耀的土地,
这永久荡漾着我们的喜悦的河流,
这静悄悄地吹拂着的清爽的风,
和那来自校内的无比清晰的琅琅书声……
---然后我笑了,
连笑声也渗透进土地里面。
为什么我的眼里常含笑意?
因为我对这土地爱得纯真……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇2
假如我是一朵梨花
我也应当在凋零前努力飘落四方
铺满这附有青苔的石阶
充盈这被风腐化的青铜玉器
散在这经岁月染白的发
然后,我枯萎了
连经络都融在时光的飞逝中
为什么我总留恋世间过去的万物
因为我见证了古今来往的物是人非
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇3
假如我是一颗种子
我也应当用热诚的宠爱扎根
这被阳光所普照着的土地
这高高飘扬着我们的鲜红的红旗。
这永不停息的沸腾着人民的呼声。
我也应当在凋零前努力飘落四方
铺满这附有青苔的石阶
充盈这被风腐化的青铜玉器
散在这经岁月染白的发
然后,我枯萎了
连经络都融在时光的飞逝中
为什么我总留恋世间过去的万物
因为我见证了古今来往的物是人非
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇3
假如我是一颗种子
我也应当用热诚的宠爱扎根
这被阳光所普照着的土地
这高高飘扬着我们的鲜红的红旗。
这永不停息的沸腾着人民的呼声。
和那来自海峡两岸许多人民的和平的期盼
然后我长大了
芽儿驻守在边疆的土地上
为什么我常坚守边疆?
因为我对这中国爱的深沉……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇4
假如我是一颗草,
我也应当用柔嫩的腰肢舞蹈,
这被霞光所装饰的校内,
这永久孕育着年轻的幻想的摇篮,
这活跃地奔跑着的长长的身影,
和那来自教室里的一缕幽幽的书香……
---然后我枯了,
连叶子也腐烂在泥土里面。
为什么我的嘴角常挂笑容?
然后我长大了
芽儿驻守在边疆的土地上
为什么我常坚守边疆?
因为我对这中国爱的深沉……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇4
假如我是一颗草,
我也应当用柔嫩的腰肢舞蹈,
这被霞光所装饰的校内,
这永久孕育着年轻的幻想的摇篮,
这活跃地奔跑着的长长的身影,
和那来自教室里的一缕幽幽的书香……
---然后我枯了,
连叶子也腐烂在泥土里面。
为什么我的嘴角常挂笑容?
因为我对这校内爱得执着……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇5
假如我是一朵蒲公英,
我也应当用柔软的身体去翱翔,
这被彩霞所包围着的草原,
这永久奔流不息着的高傲的江河,
这乐不疲乏的高歌洪亮的鸟儿,
和那秀丽映人的皎洁的月光……
——然后我累了
飘落在草原上,
为什么我的脸上总有微笑?
因为我对这天地爱的激烈……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写
九年级上册我爱这土地诗歌仿写篇5
假如我是一朵蒲公英,
我也应当用柔软的身体去翱翔,
这被彩霞所包围着的草原,
这永久奔流不息着的高傲的江河,
这乐不疲乏的高歌洪亮的鸟儿,
和那秀丽映人的皎洁的月光……
——然后我累了
飘落在草原上,
为什么我的脸上总有微笑?
因为我对这天地爱的激烈……
九年级上册我爱这土地诗歌仿写
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