2015年勤工助学工作总结
2015年勤工助学工作总结
近年来，作为学院资助工作的重点之一，我院一如既往的重视勤工助学工作，始终坚持以“服务学院，岗位育人”为宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗的原则，尽量为需要资助的同学提供勤工助学岗位，勤工助学工作在不影响正常教学秩序与学生正常学习的前提下有组织、有秩序地开展，并且得到了同学们的一致好评。现将近几年ｘｘ学院勤工助学工作总结如下：
一、总体概况
ｘｘ学院高度重视勤工助学工作，形成了由院党委副书记统一领导，学生工作办公室统筹安排、专人负责，各年级辅导员协助推荐的勤工助学体系。
ｘｘ学院现有勤工助学岗位23个，另有助学贷款助理2名。分布在学院团委、本科教务室、研究生教务室、资料室、机房、公共实验室等岗位。涉及日常值班助管、网站制作、新闻通讯、就业信息管理等多种类型。参与勤工助学学生涉及本科生四个年级，主要为家庭经济困
难学生。
二、基本特点
1．规范岗位设置。在每学期末，学院组织进行岗位调研，确定假期及下一学期的岗位需求以及人数。我院勤工助学岗位设置面向学院多个与学生紧密联系的部门与科室，主要包括院团委、资料室、本科及研究生教务室、机房与公共实验室等。
2．公开人员选拔。新学期初，通过网站及时发布岗位需求与申报信息，根据报名情况，按照扶困优先、竞争上岗的原则组织面试筛选工作，择优录取。优先考虑家庭经济困难学生的前提下，针对不同类型的岗位，还对大家的工作能力提出了要求，如网站维护等技术性要求较强的岗位。整个录取工作确保公平、公正，所录取的都是家庭经济状况较差、学习勤奋、工作认真、积极进取的同学。
3．开展岗前培训。在录取工作结束后，对上岗同学依不同的助学岗位组织开展岗前培训，使大家明确职岗位职责与工作要求，并进行基本技能培训。而对于如机房值班等助学岗位，需要现场做出示范，说明注意事项，强调安全问题。在培训过程中，重点强调基本
办公软件如excel、word等的熟练运用，以便在资料处理与文档归类等工作中做到得心应手。同时，对勤工助学学生的日常行为，举止礼仪等也做出明确规范。
勤工助学 4．落实值班制度。根据同学们的空余时间做出具体的值班安排，并对各勤工助学岗位严格管理、加强监督，确保对学生的到岗情况与工作情况有全面的了解，及时对工作进行督促与鼓励，确保各项工作顺利进行。
5．定期勤工例会。每学期坚持定期召开工作会议，对勤工助学同学的工作进行阶段性总结。阶段性工作总结是很必要的，既对同学们在前期工作中体现出的热情予以肯定，也指出工作中存在的不足之处，对于细节上的问题能及时发现并及时更正改进，同时对下一阶段的工作做出相应的调整与安排。定期的工作会议能够充分调动大家的工作积极性，使大家能够更好地完成工作。例会中，大家相互交流自己在工作中的问题与疑惑，分享工作中的收获。同时，进一步加强勤工助学学生的思想政治教育，帮助他们树立正确的价值观，使大家认识到勤工助学不仅是简单的资助，而重要的是为大家提供了一个平台，在这个平台上，大家能够锻炼与提升自我。
6．严格工作考核。对勤工助学的同学每月进行工作考核，追踪勤工助学的工作情况，实
行考核不合格淘汰制。考核工作能够很好的减少怠工、疏忽等情况的发生，考核结果与工资待遇相挂钩，在帮扶过程中注重加强对学生的责任心与使命感教育。
7．深入工作总结。每一学期末深入开展工作总结，对工作中遇到的新困难与新情况积极总结分析原因，制定解决方案。勤工助学工作在缓解家庭经济困难学生经济压力的同时，给大家提供了一个与更多的老师与同学相互交流的机会，也使得大家的各项能力得到了锻炼，培养了自立自强的品质。
二、工作展望
近年来，ｘｘ学院勤工助学工作，不仅在经济上资助广大家庭经济困难学生，更使他们在工作中得到培养与锻炼，一批优秀人才脱颖而出，成长成为我院学生骨干力量。在今后的工作中，我们会继续坚持“服务学院，岗位育人”的宗旨，不断完善勤工助学体系，总结经验、积极探索、大胆创新，使更多学生在勤工助学这个平台上得到更好的锻炼与成长。
2015年勤工助学工作总结（勤工助学部）
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