高三8班数学个性化辅导方案
（一）对“漂亮女生”饰品店的分析桂新光
根据学生平时作业情况及近期周末测试成绩情况，确定王慧丽、徐颖、路杰、孙德智为数学临界生帮扶对象，本着不放弃任何一名学生原则，利用课余时间帮助这四名同学提高数学成绩，争取实现班级里每一个孩子都能上大学。
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。这几名学生的基本情况如下：
姓名
原因分析初一数学卷子
补偏方案
王慧丽
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社全国环保大会  2003年2月陈颖
1、有时偷懒，对自己学习情况没有清醒的认识
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。2、存在知识漏洞
3、缺少行之有效的学习方法
4、“体验化” 消费1、课堂上加强关注
2、知识漏洞查
3、抽背主干知识
（二）创业优势分析4、错题反馈检查
5、优化思维模式，形成做题方法
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）6、监督管理，规范行为，养成良好的行为习惯
上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。
PS:消费者分析
工会活动（1） 政策优势路杰
孙德智
元宵节的意义是什么1、性格内敛，学习数学缺少行之有效的学习方法
2、数学知识不能活学活用，不能吃透所学的知识，导致学习效率较低。
根据学校的安排，现计划如下：
一、采取个别辅导和学生自学相结合的方式。每周利用上下午大课间的时间进行集中个别辅导，每周至少两次。辅导结束时给学生布置自主学习任务，下次辅导时检查，并解答学生提出的问题。以第三周为例：
我国最长的内流河
时间
辅导对象
辅导内容
9.18上午
王慧丽
徐颖
检查错题订正情况并抽背集合和逻辑中的重点知识。
9.18下午
路杰
孙德智
检查错题订正情况并抽背集合和逻辑中的重点知识。
9.21上午happy反义词
王慧丽
徐颖
通过集合和逻辑中具体且重点的题目，让他讲如何解决问题，教师再进行提升辅导。
9.21下午
路杰
孙德智
通过集合和逻辑中具体且重点的题目，让他讲如何解决问题，教师再进行提升辅导。
二、实施重要知识点或解题方法辅导。以重要知识点或解题方法为线索，重构学生的知识体系和方法体系，原则上按数学复习进度安排进行逐个梳理解决。
三、及时关注学生情况。平时与辅导的边缘生多谈心，主要从学习状况、在校生活、家庭关系等方面进行较全面的了解。通过倾听诉说，把握心理脉搏，积极疏导，培养学生良好的行为和学习习惯，端正学生的学习动机，让他们树立合理的学习目标，培养他们学习数学的兴趣和信心，确保学生得到健康、全面发展。