清明节假期安全教育活动教案8篇
  清明节假期安全教育活动教案8篇
  清明节假期安全教育活动教案篇1
  活动目标
  1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现作品。
  2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。
  3、尝试根据古诗情境进行绘画。
  4、发展幼儿逻辑思维能力。
青少年运动  5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  活动准备
  1、幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。
  2、材料准备：《清明》图片，音乐，纸，颜料等
  活动过程
  1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》
  师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗？猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感？
  （评：古诗对幼儿来说是比较难以领会的，因此我决定用音乐，动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义）
  2、按节奏吟诵《清明》
  （1）教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。
  （评：在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解，而在这个环节中我追加了视觉，运用图片帮助幼儿，更上一层楼。）
  （2）教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。
猛然的近义词
  （评：稳定的节奏帮助幼儿稳，准地熟悉古诗。）
  （3）引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。
  （4）教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼儿接“雨纷纷”，以此类推。
  （评：以不同的方式帮助幼儿重复学习，记住古诗）
  （5）幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。
  3、根据理解绘制图画
  幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图
  （评：这个环节是自主性比较强的，希望幼儿根据自己的理解和意愿，用画画的方式来表达自己对古诗的理解。）
  4、交流欣赏
  幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。
  活动结束
  1、评价
  2、总结
  清明节假期安全教育活动教案篇2
  活动目标
  1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。
  2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
  3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
  4、让幼儿知道节日的时间。
  5、体验人们互相关心的美好情感。
  活动准备
  1、白纸
  2、线
  3、彩笔
  活动过程
  1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。
  教师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
  2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
  教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适
合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
  3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
  (1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联
  (2)幼儿用白的纸做小花，然后将这些白的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。
  4、教师组织幼儿去扫墓。
  (1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项
  (2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重
  (3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。
  清明节假期安全教育活动教案篇3南瓜螃蟹
请君入瓮意思
鼓励近义词
  活动目标：
  1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
  2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
  3、让幼儿知道节日的时间。
  4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  准备：
  事先进行地形勘察，了解山路情况。
  班级准备：
  1、让家长了解此次活动和意义
  2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山
  3、人手做一朵小白花
  4、进行安全教育
  过程：
  一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。
  二、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。
  三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。
  四、祭扫烈士墓
  1、了解烈士的光荣事迹
  2、向烈士献花致敬
  3、全体肃立，向革命先烈默哀
  五、休息，吃点小零食
  六、踏青：欣赏戚家山的春景、留影
  七、整队回幼儿园
  八、活动要求及注意事项：立体声混音
  1、9：00准时在操场集合。
  2、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。
  3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
  4、回来后引导孩子将感想记录、分享。
  清明节假期安全教育活动教案篇4
  一、设计意图
  在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！
  二、活动目标
  1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；
  2、知道清明节的由来；
  3，扫墓时应该注意安全事项。
  三、活动预备
  展示有关清明照片
  四、活动进程
  （一）看图讲讲
  1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？
  小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
  2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？
  教师讲解小结
  3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？
  4、从文字上看，清明多是甚么意思？
  5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来一，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
  6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。