一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。更新教学观 念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教 学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学年的教学工作将总结以往的教学经验，针对高一年级学生的心理特点和 学习情况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工等融合贯 通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘 画技法，继续接受彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术 专业的训练内容，继续加强基础训练，在教学手段上争取多样化。并在一年级的 学生中选一局部学生参加课外美术兴趣辅导，提高学生对美术专业的兴趣和爱好, 并扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念
本学期，将继续加强自身教师队伍的业务培训I,利用一切时间，多学，多练， 多自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使 自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把 “美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创 造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己 的教学水平。
2.美术教师个人校本研修计划
一、学生知识现状分析：
大局部学生对美术学习有着浓厚的兴趣。学生想象力丰富、大胆，敢表现自
四、自我成长
学习方面
1、坚持向有经验教师学习，通过对美术学科现状与开展的学习和了解，促 进美术学科与学校特建设的联系与协调开展，寻教学规律，为培养学生的综 合素质打下扎实的基础。
2稀成语、针对日新月异的教育理念，积极利用好郑州教育信息网站，撰写博文， 汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得 与失，从而快速提高自己的美术教育教学水平。
3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。
教学方面
1、认真学习继续教育新理念，应用于荥阳六小的高效课堂改革中，摸索出 适合自己教学的教法，通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。
2、在教学中坚持面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生 主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛 围，让孩子真正成为课堂学习的主人。
3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想方法提高生生互动、 师生互动的有效性。还给课堂生命气息，努力提高课堂效益，注重知识的积累, 做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改进。
4、向身边的每一位老师学习，学习他们的经验和教学技巧。关注每个孩子 的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通, 帮助学生出数学薄弱的原因。
同时，我还将结合荥阳六小学校开展规划，坚持以校为本，积极投入校本课 堂课题研究，踊跃参加校本教研，尽我所能，让工作因我而精彩，为荥阳六小的 开展做出自己贡献。
8.美术教师个人校本研修计划
指导思想
以美术新课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为典范，立足课堂教学和 课外辅导。在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的兴趣，切实做好美 术教育教学开发开展工作。研修戴绿帽子
目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的美术教学教研能力。
研修措施
1、做为一名专职美术教师，利用课余时间加强练习，努力提高自身专业技 能。
2、加强学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
3快乐的情人节、听课、学习、交流，学习他人在教学中的优点，增强教育科研能力。
4、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自我。
9.美术教师个人校本研修计划
一、个人专业开展目标
1、发挥美术教学的独特魅力，利用生动的卡通形象，对学生进行审美教育， 将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在美术学习中认识人生，陶 冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加 强实践与创造，把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终，提高学生的审美能力, 培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发学生认识社会 并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。
3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于美术教育方面的书 籍，多欣赏名师作品，加强自身美术专业训练，提高绘画水平。
二、三年成长计划
于书1、加强师德修养，坚定做终身学习者。
2、适应教学环境，加强业务学习，能正确理解和掌握美术教学大纲，熟悉 教材。正确贯彻教学原那么和有良好的教学方法。
3、注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，每学 年至少写一篇教育教学方面的论文。
4、具有较强创新精神和实践能力。
三、开展途径
行车记录仪品牌排行1、在培训中成长。在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学 习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师 学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有 更大的开展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的 激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实 地去实现目标。
2、在学习中成长。读书是实现教师自我“充电”的途径。读书不仅为创造 提供原材料，而且能够启发美术教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育 教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养 不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3、在反思中成长。没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。 坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。 经常上网查相关美术教学录像，学习他人的长处，反思自己的教学活动，发现 问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教 师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己 的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。
4、在实践中成长。积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好 公开课，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。
5、在总结中成长。争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出 一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
四、开展措施及策略
1、更新观念，加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势 下的一名农村小学美术教师，要努力提高自己的教学能力，从以教师为中心转变 为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的 师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
2、把握课堂教学，提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地， 要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据美术课特点做到：校本研修计划
1)备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从美术知识、基本技能和 思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结 得失，做好美术课的技能准备。
2)上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，以审美 教育为核心，注重美的熏陶，多方面培养学生艺术素养。
3、积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展美术教学渠道，敢于尝试， 勇于创新，
利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。
4、注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查缺乏，弥补缺陷。
总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，把自己的全部知识、才华和爱 心奉献给学生，奉献给教育事业。
10.美术教师个人校本研修计划
一、实施素质教育，转变传统教育观念
⑴如何认识或看待美术为原那么而选择有效的教学课题和教学内容
美术课程不仅仅是教给学生技能技巧、而且包含更广泛的美术文化，使得美 术教育所具有认识技能、情感创造等价值系统得以回复。
教学设计在课堂实施中是非常重要的但又不是一成不变的，我根据学生的状 态和当前形式开展的需要灵活地改变教学设计与实施，对学生采取分类教学，实 现全面开展，防止“一刀切”的认识误区，客观地认识学生体的现实水平及个 体差异性，进行意向选修，分类编组，
分层次教学。
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