谑是什么意思菊花的作文
关于菊花的作文锦集10篇关于菊花的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的菊花的作文10篇，希望能够帮助到大家。
菊花的作文 篇1
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂抑(依)强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代的英雄，一带(代)才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
我的前半生读后感
菊之傲嘴巴上火
是否还能记起那个岁(对)楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这个“心如澄澈秋水”，再(身)如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的，所有人希望如此。然而，庄子他自(认)为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
礼物包装教程“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，当滔滔的乌江向天咆啸，便又到了菊花飘香的季节。
简 评
就思想内容而言，本文对三位极具个性的历史人物作了一些个人评判，这种历史的、诗性的、富有哲理的题材，使文章具有了相当蕴藉的文化内涵。就思维逻辑而言，以小标题的方式把文章分成不同的层次，形式上显得很有条理。就文章的整体境界而言，由于受传统的“厌弃官场”“洁身自好”“不与世俗同流合污”思想的影响，过多肯定了三位历史人物思想中消极的一面；其次，“淡”是“淡泊”，“傲”是“孤傲”，“殇”是“悲壮”，虽然对三位人物的评判非常准确，但文章并不是以思想的统一性来构思的，而以一种外在的差不多和三个人的关系都不是很密切的“菊花”来串联，这就导致了文章末尾“追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本”这种听起来掷地有声，但实际上缺少关联性，也缺少境界性的结论。说
稽康“追求自由”尚可讲得通，但这种自由决不是民众化的，而是个体的，也就谈不上什么“追求崇高”，因为“崇高”是超越自我的。说庄子“追求生命的尊严”，那么，是民众的尊严还是个体的尊严?说项羽“追求英雄本”，究竟是个体英雄本还是民族英雄本人类英雄本?细究起来，这些思想应该和现代观念是格格不入的。虽然我们不能改写历史，不能对历史人物有过高的期望，但作为现代青年如果一味死守着“祖宗之法”而不思变通，应该是非常危险的。虽然我们不能对考生在考场上的表现做苛刻的要求，但它反映了我们教育教学中存在的一些严重的问题。(李振民)
菊花的作文 篇2
菊花是一种人们十分喜爱的植物。它与梅、兰、竹合称“四君子”。
你瞧，公园里的菊花开得多茂盛啊！黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，含芳吐香。这些烂漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，红的似火，竞相开放着，有的打着骨朵儿，像害羞的小姑娘；有的几朵花簇在一齐，像几个形影不离的好朋友；有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。还有那孤独的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿
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百态，争奇斗艳啊！
外公在我家大晒台上也种菊花。看着那美丽的菊花，我也缠着外公教我种菊花。外公说：“菊花喜欢疏松肥沃、富含腐殖质、通气透水良好的沙壤土。在不一样生长发育期，对水肥要求也不一样。花农有这样的谚语：‘小怕淹，老怕早，花蕾构成时是大肚汉。’”
菊花不仅仅赏心悦目，并且还有很多用处呢！妈妈经常用菊花泡茶喝。听教师说菊花还有很多异常的用处呢？菊花火锅，菊花火锅清香爽神，分外可口，如。菊花枕，每届仲秋，采撷大朵丰满的菊花，晒干后装入枕中。菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，还能使人清醒后不再昏睡。用菊花洗眼能够明目，用菊花泡脚对眼睛疾病十分有效，可谓上病下治。
菊花贡献着它的美丽供人观赏，我爱美丽的菊花。
菊花的作文 篇3
今天，妈妈说带我去白塔菊花节看菊花，我高兴得一蹦“三尺高”，连声叫好。我和妈妈迫不及待地坐上汽车，赶去欣赏那美丽的菊花。
到了菊花节举办地，只见那里人山人海，车来车往，小贩们的叫声络绎不绝，一个叫得比一个响。各种风味小吃，游乐园、淘气堡，还有惊心动魄的热气球……热闹非凡。
我们急忙买好票，赶忙走了进去，哇！好多花呀！我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。菊花们争奇斗艳，千姿百态。红的像火，黄的如金，白的似雪……真好看！一朵朵，一丛丛，一团团，一簇簇，簇拥在一起，好像在说悄悄话。菊花有的全开了，像一张张可爱的笑脸；有的半开着，像一个个调皮的小男孩，好奇地看着来来往往的人；有的还是花骨朵，羞答答的，像一个个美丽的少女……
最美的菊花要数丝菊啦！它们的花瓣，细细的，长长的，卷卷的，好像女士们刚烫的卷发，又像刚泡好的方便面。“满天星”菊花真可爱！它们的花朵五颜六的，又小又密，远远望去，就像天上的繁星数也数不清。大黄菊的花最大，有碗口那么大，正咧嘴笑呢！这不由地让我想起了黄巢《菊花》里的一句诗“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌！
不知不觉已到下午四点，我们依依不舍地回家了，天仿佛格外的蓝，阳光也仿佛格外灿烂！
菊花的作文 篇4
星期天，我妈妈带我去中山公园观看菊花展览。 一进大门呈现在眼前的是“花的世界，花的海洋”。花海中，五颜六的菊花：白的如雪、黄的若金、粉的如胭脂、红的似火……
这些光彩夺目的菊花，有的象满天的星星、有的像卷发、有的像蟹爪、还有的像蛟龙的，千姿百态、美秒极了。含苞未放的花骨朵像一个害羞的小姑娘，开放了的菊花像一张张笑脸向人们微笑，修剪成“孔雀开屏”、“仙女散花”、“紫龙卧雪”…
尤其耀眼的是“金发女郎”一片片金黄花瓣就像美丽少女的卷发，远远望去，真像一个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀，我直想用画笔把它画下来。在百花凋谢的季节里，菊花却竟相开放，我喜欢菊花，不仅爱它的美，更爱它那不畏严寒、不怕邪恶、傲雪斗雪的坚强品格。
菊花的作文 篇5
星期天，爸爸妈妈带我去江滨公园看花，一进大门，我就闻见一阵菊花的香味，我赶紧往菊花坛边跑去。
菊花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了金黄的小花蕾，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。
菊花的颜也有许多，有白的，有金黄的，有嫩黄的，让人看了都会忘了回家。菊花的形状也不同，有的头碰头，像在说悄悄话，有的昂着头，像听见了人们的赞扬，高傲的抬着头，有的低着头，像在和小草说话，还有的面向太阳，多么像是在向太阳挥手啊！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，身上穿着橘黄的衣裳，站在许多美丽的菊花之间，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一排的菊花都在舞蹈i。风停了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，小虫在脚下爬过，告诉我昨夜做的'好梦，蜻蜓从头上飞过，告诉我清早飞行的快乐。
过了一会儿，我才记起我不是菊花，我是来看菊花的呢！
菊花的作文 篇6
我家楼下有一盆菊花，密密麻麻开了一大丛花，花朵小小的，花心是黑的，花瓣才是黄的，妈妈说这是一盆野菊花。虽然已经是冬天了，旁边的花草都已枯萎，但它仍娇艳的
独立在盆中。