感谢信/祝贺信
1.假定你是学生李华,你在学校组织的第三届用英语讲中国故事挑战赛(“Stories of China Retold in English”Challenge)中获得冠军。请撰写一封英语邮件给外教David,分享这一喜讯并感谢他在赛前给予你的帮助。内容包括
1. 告知喜讯;
2. 回忆外教提供的帮助并表达感谢。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear David,
老人大寿祝福语
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Yours,
Li Hua
2.假定你是学生会主席李华,学生会举办的首届生活技能云端展示活动(Work Creates a Better Life)得到了外教Patrick的大力支持。活动已经圆满结束,请你给他写一封感谢信。内容包括:
赚钱逻辑1. 表示感谢;
2. 外教的帮助;
3. 活动的反响。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Patrick,
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Yours,
Li Hua
3.假定你是李华,在你们班英国交换生 Chris 的帮助下你获得了学校举办的“温暖春日”主题摄影竞赛活动的一 等奖。请你给他写一封邮件,内容包括:
1. 表示感谢;
2. 回顾他对你的帮助;
3. 邀请他参加下次摄影展。
注意:写作词数应为 100 左右。
Dear Chris,
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Yours sincerely,
Li Hua
4.假定你是李华,你的美国好友Jack在学校篮球比赛中被评为MVP,请你给他写封祝贺信。 要点如下:
1. 表示祝贺;2. 肯定他的付出;3. 希望学习他的篮球技术。
注意:感谢信英文
1. 写作词数应为 80词左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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5.假定你是李华,昨天在学校不慎丢失钱包。今天你接到学校学生会的电话,称外教Mr.
Smith捡到你的钱包并上交学校,让你速去认领。请你给Mr. Smith写一封表示感谢,内容包括:
1.表示感谢的原因;
生菜沙拉2.丢失的过程和物品;
3.对Mr. Smith作出评价。
注意:
1.词数100左右,邮件开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mr. Smith,
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Yours sincerely,
Li Hua
6.假定你叫李华,你和你的团队即将结束在新西兰某中学的文化交流活动。请代表团队准备一篇答谢辞在答谢会上致辞,内容包括:
1. 感谢;
2. 收获;
3. 愿望。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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7.毕业之际,请你根据以下要点用英语给你的一位老师写封信,感谢他多年来给予你的教育和帮助。要点包括:
1.写作的目的;
2.老师给予你的教育和帮助;
3.你所取得的成绩。
注意:
1.词数100左右;
2.信件的开头和结尾已经给出,请接着往下写;
3.可适当增加细节,使文章过渡自然。
Dear Mr. Li,
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Yours,
ratherthan>变砖Li Hua
8.假如你是李华,目前在爱尔兰进行交流学习。上周末你受当地学生Chris邀请参加了“爱尔兰传统音乐节”活动。 请你写一封邮件给Chris,内容包括:
1) 感谢邀请;
2) 分享你的活动收获;
3) 表示期待。
注意:1. 词数80个左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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9.假如你是班长李华,你们班举办了以“Protect Our Earth”为主题的班会活动,并邀请了王教授给同学们做了讲座,请你在活动结束后给王教授写一封信表示感谢。
内容包括:1. 表达感谢;2. 活动的反响和同学们的收获;3. 再次表达感谢。
注意:1. 词数80左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Professor Wang,
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