部编版七年级下册语文期末考试及答案【完美版】
满分:120分  考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的音形全正确的一项是(    )
A.憎(wù)  惧(dàn)  惊(hài)    佩不已(qīn)
B.荒(miào)  震(sǒng)    哀(dào )  荒(pì)
C.取(dì)    名(shǔ)    说(xù)      烦(zào)
D.愧香菇怎么炒好吃怍(zuò)  去(lǔ)    爷爷和孙女笨(zhì)      晌午(xiǎng)
2、下列词语书写全部正确的一项是(    )
A.烘托      爱暮    麻木不仁    小心翼翼
B.叛逆      凄冷    惊慌失措    洗耳恭听
C.消逝      祷告    眉开眼笑    沉墨寡言
D.窠巢      灼热    畏罪浅逃    花枝招展
3、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(    )
A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认出来
B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至
徐志摩的爱情诗C.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人
D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,哦,原来这道数学题我做不出来。
4、下列各句中,没有语病的一项是(      )
A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
希腊文明B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是(    )
A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。
D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
6、依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )
如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那浑浊的污流,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得________;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得________。
①沃野千里    ②繁花似锦        ③碧波荡漾    ④星光灿烂
A.①③②④    B.③②①④    C.②③④①    D.②④①③
7、默写填空。
①水何澹澹,________________________。《观沧海》
②我寄愁心与明月,______________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③__________________ ,小草也清得逼你的眼。  《春》
④潮平两岸阔,___________________。《次北固山下》
⑤ _______________ ,小桥流水人家 。《天净沙 秋思》
⑥ __________________,受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》
⑦乡书何处达?_______________ 。《 次北固山下》
⑧夜发清溪向三峡,__________________ 《峨眉山月歌》
⑨_________________ ,应傍战场开。《行军九日思念长安故园》
⑩正是江南好风景,_________________ 。《江南逢李龟年》
二、文言文阅读。(15分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)蒙以军中多务______
(2)孤岂欲卿治经为博士邪_______
(3)当涉猎______
(4)往事耳______
(5)即刮目相待______
2.翻译下列句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
3.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?这种方法有什么好处?
4.有人认为文章写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔,你赞成吗?请说说你的看法。
三、现代文阅读。(30分)
1、心灵之痛
查一路
(1)车行到小区门口,前面一个刚放学的小女孩,不知在张望什么。出于安全考虑,我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事,让我感到十分意外。
(2)小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人,我摇下车窗,想在车子经过时安抚一下她。不料,在我开车经过的一刹那,我清晰地听到她骂了一句很脏的话,脏得让我当时无法逃避,此刻无法转述。我很震惊,一个不过上三四年级的小女孩,怎么能说出这么脏的话呢?
(3)我以前没遇到过这样的事,如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿,但这么脏的一句话,至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓,可以肯定的是,这孩子的心里有些痛,由痛而引发了一种恨。
(4)一个月后,我又见到了这个女孩,还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面,她的声音很大,反复问:“妈妈,我们家为什么不买汽车啊?别的同学家都有车。”烈日下,她的母亲只顾锁着眉头骑车,无暇回答她的提问。
(5)无意中,这个小女孩已经告诉了我答案。
(6)前段时间,因一场暴雨,一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节,某小学门前的广场上,车声鼎沸,喇叭声震耳欲聋。一眼望去,雨雾之中处处是小车,挤满了整个广场,都
是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车,他们让孩子穿着雨披坐在身后,穿行于停在广场的汽车中间。
(7)坐在汽车里的孩子们,则透过车窗玻璃,安逸地望着窗外,望着被雨水打湿的同学们。
(8)国外的富翁,不会把私人游艇停靠在公共码头;而中国的富裕阶层,甚至仅仅是普通的有车一族,都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
(9)由此,我想起了那个小女孩的心灵之痛。
(10)这些年,我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛,源于社会的一种病;有些痛,源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事,如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方,如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭,“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
(11)有些痛,从根源上讲,不是我们造成的,但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵,往往伤害了他人的情感。
1.请用简洁的语言概括全文的主要内容。
2.文章第(5)段“无意中,这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案?这个答案是什么?
3.请从内容和结构上分析文章第(9)段的作用。
4.文章运用了对比的表现手法,请举例分析有何好处。
5.题目“心灵之痛”的含义和作用是什么?
2、留守乡村的爷爷
蒋 曼
怎么给女生表白①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家
的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。sakura歌曲
③从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。
④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶集时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。