以端午节活动为主题的班会教案5篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。下面小编给大家整理了以端午节活动为主题的班会教案，希望大家喜欢！
  以端午节活动为主题的班会教案1
  教学目标：
  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
  2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
  3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
  5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
  教学准备：
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  1、故事录音。
  2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
  教学过程：
  一、引出话题。
  T：小朋友你们知道端午节吗谁能告诉我端午节是什么时候在这一天，我们会吃什么(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么并用一句完整的话来说一说。
  小结：粽子的形状真有趣!
  二、品尝粽子，并讲述。 双方协议书怎么写
  1、认识粽叶。
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  T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗你们知道这阵清香来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
  2、幼儿品尝。
  T：你们吃过粽子吗你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗
  3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
  小结：
  原来粽子的品种这么丰富啊!
  教学反思：
  幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
  以端午节活动为主题的班会教案2
  活动目标：
  1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。
  2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。
  活动准备：
  1、端午节一些习俗的图片或实物。
  2、屈原图片
  活动过程：
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  1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都没有来上幼儿园呢你们家昨天是怎么过端午节的
  2、老师带来了一些关于端午节的东西，庆小朋友来看一看都是些什么
  3、出示艾草和菖蒲：这是什么谁知道它们的名字你在哪里看过它们(向幼儿介绍端午习俗：农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口，端午节那天取下，熬出水洗澡。)
  4、出示粽子：这是什么你们知道粽子是怎么做的吗(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)
  5、出示赛龙舟的图片：除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午节人们还会干什么(结合图片简单介绍赛龙舟的场景。)
  6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢
  二、端午节的由来
  1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟，都是为了一个人，下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。
  2、出示屈原图片，引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。
  3、介绍关于屈原的故事：很久很久以前，有个叫屈原的人，他很爱自己的祖国，为了把
自己的祖国建设得更好，他提了很多好的建议，但是没有人听他的，他还被赶出了自己的国家，出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了，他很伤心，就跳江自杀了，他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他，怕江里鱼会咬他的身体，所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体，还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，来纪念爱国诗人屈原。
  4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原，那在端午节，人们要做哪些事情呢
  三、学习儿歌
  1、教师示范朗诵儿歌：有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听。
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  2、教师带领幼儿朗诵儿歌。
  2、幼儿完整朗诵儿歌。
  以端午节活动为主题的班会教案3
  活动目标：
  端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
  活动准备： 赛龙舟录像 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌
  活动过程：
  一、全体立正、各小队整队
  二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
  三、出旗、奏乐、敬礼
  四、唱队歌
  五、主题活动开始：
  (一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)
  具体内容如下：
  1、五月初五是什么节日(端午节)
  2、那么，你们知道端午节的来历吗
  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
  (二)做香袋比赛
  (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。 梦是真的吗
  1.材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
  2.工具：剪刀、针、缝衣线。
  3.做法：
  (1) 将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。
  (2)剪下相对的两片
  (3)用线将三边从反面缝合，留下一边。
  (4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
  (5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
  学生动手做香包，然后进行评比。
  (三)与诗共舞
  (主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。
  第一小队：女生小组朗诵。
  第二小队：配乐朗诵。
  第三小队：小队齐诵。
  第四小队：男女朗诵。
  (诗歌内容附后)
  (四)观看赛龙船庆端午的录像。
  (主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 
。
  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特 
意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人的呐喊声中划向终点
。现在，我让我们一起加入这一行列。
  (播放赛龙船庆端午的录像。)
  (主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗
  队员们踊跃发表自己的观点。
  六、辅导员讲话：
  同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。
  七、呼号
  八、退旗、奏乐、敬礼
  九、活动结束
  附活动资料：
  1、故事概况。
  ①屈原投江
  为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望到屈原的尸体。
  ②曹娥寻父尸
  东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人而祭之。
  ③白蛇传
  传说白蛇白素贞，为了报答许仙的恩惠，与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事，传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒，差点现出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情节，都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。
  ④伍子胥的忌日
  传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。
  4、端午节有哪些习俗呢(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
  附：习俗的传说。