交通安全教育教案（精选5篇）
交通安全教育教案1
  一、指导思想：
  我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
  二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。
  三、活动时间：__年11月1日至__年11月30日。
  四、活动内容：
  在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
  五、具体安排
  第一周：学习交通规则
  第二周：认识交通标志并制作
  第三周：做一套交通安全测试题
  第四周：成果展示
自己的饭量自己知道。通用参考 你我共享
交通安全教育教案2
  一.教学目标：
  1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
八三男人节  2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。
  二. 具体过程：
  1.会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。
  2.会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。
  3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
  三. 效果评价
人民的名义资源  1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。
  2.又由于是初中的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。
纯棉尿布  交通安全教育
  班会目标：
  1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
  2.通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
  班会重难点：
  培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
  班会准备：
  1.黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。
  2.确定学生为男女主持各一人。
  3.准备10道测试交通规则的抢答题目。
  4.确定六位学生排练小品《踢球》。
  5.学生自制安全宣传卡。
  6.准备好相关的课件。
  四.班会过程：
  以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
  1. 导入 ：
安全教育黑板报内容  主持人(合)：老师们、同学们，你们好!六年级六班“保护自己 幸福大家”主题班会现在开始。
  男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
  女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
  男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
  女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
  男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;炒鸡做法
  女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……)
  (男、女主持人上场)
  男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!
  女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
  2.真实的讲述 (显示课件)：
  男：的确。交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?
  女： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：(课件呈现)据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
  男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?
  女：——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
  ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。
  ——一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
  3.逼真的画面：
  请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
  4.真切的告诫：
  交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。焖羊排
  谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
  5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
十里南京路，真诚不改;一条黄浦江，信义常留。勤学乐施　积极进取