大班语言教案(集合4篇)
梦游症大班语言教案 篇1
活动目标：
1、初步学会朗诵绕口令《南南和篮篮》，理解绕口令的主要内容。练习发准易混淆的字音：南〔nán〕、篮(lán)、盘〔pán〕、碗〔wǎn〕、饭〔fàn〕。
2、在游戏表演中体验绕口令的趣味。
3、敢于在集风光前表达和表演。
活动预备：
教学挂图。
安宁是什么意思 活动过程：
1、引导幼儿观测画面上的小伙伴。
小伙伴的篮篮里装着什么？
盘盘里放着什么？
体虚吃什么 碗碗里装着什么？
之后发生了什么事情？
2、老师带领幼儿发音"南〔nán〕、篮(lán)、盘〔pán〕、碗〔wǎn〕、饭〔fàn〕"。
WINDOWS7是什么 二、观赏学习绕口令，感受绕口令的特点。
1、老师朗诵绕口令。
老师：有一首儿歌说的就是这幅图的意思，我们一起来听听。
2、感受绕口令的特点，引导幼儿说说对绕口令的认识与感受。
老师：儿歌的.名字叫什么？
你觉得这是一首什么样的儿歌？为什么？
3、再次观赏儿歌，进一步理解与学习。
老师：这是一首绕口令，它说了一些什么呢？我们再认真听听吧。
4、老师放慢速度，有节奏地朗诵儿歌。
老师鼓舞幼儿用绕口令中的语言回答，逐句进行学习。
老师：你们听到什么？
三、集体朗诵绕口令，老师留意倾听、发觉幼儿发音中的问题，并且及予订正，援助幼儿在朗诵时发准音。
四、以游戏的方式激发幼儿念绕口令的爱好。
1、分组竞赛的形式。老师分别请两组幼儿先后念绕口令，其余幼儿当裁判。
2、个别幼儿竞赛形式。老师打节奏，幼儿先后念绕口令。
五、幼儿观赏老师快速念绕口令。
1、老师：我来念绕口令，我会念得很快，你们认真听听我的发音精确吗，节奏稳定吗？
2、幼儿自由练习快速念绕口令。
3、请个别幼儿在集风光前表演。
大班语言教案 篇2
活动目标：
1、理解故事。
2、学会感恩，懂得表达对父母的爱。
活动预备：
《给爸爸的吻》绘本PPT、熊图片。
活动过程：
一、谈话引入：
1、引导幼儿说说生活中的爸爸是怎样的？小伙伴是怎样对爸爸表达爱的？
老师：小伙伴都有爸爸、妈妈，爸爸妈妈都很爱我们，我们也很爱爸爸妈妈。生活中的爸爸是怎样的呢？小伙伴有没有给过爸爸吻呢？
二、讲解并描述故事《给爸爸的吻》。
1、学前过渡：老师展示熊图片。
老师：小伙伴们这是什么动物？你们喜爱熊吗？
老师：这节课我们共同来听一听有关两只熊的故事。
〔铺垫：小伙伴仔细听，听听都涌现了哪些动物〕
2、分页展示图片请幼儿观看，老师讲解并描述故事。
3、老师提问：
精美散文 〔1〕这篇故事讲的是什么呢？这两只熊是谁和谁呀？
〔2〕小熊睡觉时爸爸想要一个吻，小熊有没有答应？
〔3〕爸爸提到了哪些小动物给自己爸爸的'吻？这些吻分别都是怎样的？
〔4〕最末小熊有没有吻自己的爸爸？
〔5〕听完这篇故事后有什么体会呢？
三、爸爸的爱。
1、争论：
请幼儿分别说一说，生活中爸爸是怎样对自己表达爱的，自己又是怎样对爸爸表达爱的。
2、引导、鼓舞幼儿用语言和行动对自己的爸爸表达爱。
老师总结：除了人会爱以外，今日我们还了解到了动物之间的爱，是熊爸爸与小熊之间
浓浓的父子之爱。无论我们在哪，其实我们一贯都有爸爸和妈妈的爱爱护着我们。这爱，在他们的目光中，谈话里，更重要的是在他们的心里。假如小伙伴们也爱爸爸妈妈，那么今日老师布置一个作业给大家，那就是回家后给爸爸妈妈一个吻，好不好。
活动反思：
《给爸爸的吻》是一本暖和的亲子故事。它的暖和来自小熊的爸爸那温柔、细致和耐烦的父爱。
幼儿绘本是幼儿园特别重要的教育材料，其中的内容充斥了童趣，情感，知识。我肯定会继续努力，努力学习如何绘声绘的讲解并描述故事吸引幼儿，还要仔细理解图画书内在所蕴含的寓意并能让幼儿在愉悦的氛围中轻松、简单的领悟、接受。
大班语言教案 篇3
活动目标：
1、大胆沟通自己做过的梦，表达共享的欢乐；
2、感受散文诗的精美意境，尝试创编不同的简短诗句。
活动预备：
厘米换算 1、散文课件；
2、梦娃娃；
3、小花篮。
活动重难点：
1、猜猜小动物会做一个什么样的梦呢？
2、梦送给你什么颜的花，你做了个什么颜的梦，梦见了什么呢？
活动过程：
一、活动导入
★价值取向：创设睡觉的氛围，激发幼儿大胆沟通做过的梦的欲望。
1、PPT出示汉字——花篮师：认识这两个字吗？
2、出示实物花篮师：真棒，是花篮。看！我这有个花篮，美丽吗？猜猜是谁的花篮？
3、出示PPT——梦〔协作节奏拉上窗帘〕师：这是梦的花篮。梦在干吗啊？嘘……我们轻轻的`，别吵醒了梦的美梦。
4、说说我的梦师：每个人都会做梦，你们做过些什么梦呢？和大家一起来共享下吧。
阅历提升：我们每个人都会做梦，有时会做美梦，有时会做恶梦，这是很自然的生理现象。
二、观赏散文
1、梦和她的花篮——课件第一段师：梦要和大家一起来共享几个漂亮的梦，我们一起来听听吧。
★价值取向：通过课件、音乐起到感受散文精美意境的作用。
2、小黄鸡的梦——课件第二段师：小黄鸡正靠在妈妈身边香甜的睡觉，梦飞过来，在它身边撒下一朵黄的花。于是，小黄鸡做了一个金黄的梦。猜猜它会做一个什么样的梦呢？
发布评论