最新人教版三年级下册语文短文阅读及答案(精编)
一、 阅读短文,回答问题。
网易云语录
不一样的小鹿
每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角,可是一只小鹿因为生病,头上的角变成了灰,像干枯的树枝一样。它伤心极了,心想:现在我和其他小鹿不一样了,我是一只丑小鹿了。
有一天,小鹿正在树(从 丛)中睡觉,一只小鸟看到它灰的鹿角,以为那是一(根 跟)树枝,小鸟看了看四周想:要是在这儿搭个鸟窝该多好啊!于是,小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上,不一会儿,一个漂亮又舒适的鸟窝就搭好了。小鹿睡醒后发现自己的头上多了个鸟窝,心想:小鸟搭一个窝多不容易啊,以后我得慢慢走,别把小鸟的窝给摔坏了。
下雨了,小鹿躲到树叶下,怕把小鸟给淋湿了;天晴了,小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干。
武汉周边自驾游
小鸟生了好多蛋,蛋又孵化出好多小小鸟。小小鸟学习飞翔时,有时候不小心从天上掉下来,小鹿就赶紧用鼻子接住它。
渐渐地,小小鸟长大了,小鸟和小小鸟一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上。现在小鹿更“不一样”了,因为它的灰角变成了美丽的“花角”。
1.用“√”在短文第2自然段的括号内选择恰当的字。
2.在短文中出下面词语的近义词。
难过——(________)       舒服——(________)
3.用“  ”画出文中的一个比喻句,__________这句话把____比作_______,写出了___________。
4.故事中的小鹿和其他小鹿不一样,因为(______);后来小鹿更不一样了,因为(______)
A.小鹿在树丛中睡觉
B.小鹿生病了,鹿角变成了灰
C.小鹿灰的鹿角戴上了牵牛花,变漂亮了
5.你喜欢故事中的小鹿吗?为什么?请用自己的话说一说。
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二、 课外阅读。
带刺的朋友(节选)
第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。
我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩(liāo)竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。
这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵(chù)怵胆胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,吸(juē)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。”
爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。
突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。
我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去,刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快掉过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。
爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”
“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(______)地游着      (______)地缩成一团
(______)地吃        (______)地吃吃停停
2.吃东西的时候小刺猬有什么不同的表现?用“____”画出来。
3.吃东西的时候大刺猬有什么不同的表现?用“﹏﹏﹏”画出来
4.刺猬的护身法宝是__________,遇到危险的时候,它们就会__________。
5.关于刺猬的歇后语还有很多,请你写出一句。
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三、 课内阅读。
我们奇妙的世界(节选)
冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
(    )我们仔细地观察、寻,(    )能从极普通的事物中到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜各异的羽毛。
1.照样子写词语。
一把把(刀剑)        一颗颗(________)
一把把(________)      一颗颗(________)
2.选择合适的关联词填到文中括号里。
如果……就……      只要……就……
3.作者通过仔细地_______、_______从房檐上垂下来的______和落下来的______,发现了冬天的美。怎么学习编程
4.文中破折号的作用是(  )
A.表示注释说明              B.表示意思的递进
C.表示意思的转折            D.表示声音的延长或感情的延续
四、 阅读文章,回答问题。
山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。 
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!” 
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。” 
狼(纲  刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道  难到)你一点不同情我吗?”  山羊还是摇了摇头。 
狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求  哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去食物了,要不我会饿死、渴死的!”  “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫  豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
13.在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。
14.画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。
15.文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)
(1)________________________ 
(2)_______________________
16.短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_________________
17.这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的,我们绝不能___________。
五、 读材料,做练习。
日光岩景区游客须知
俗话说“不登日光岩,不算到厦门”。日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南,奇石叠垒,洞壑天成,树木葱茏,繁花似锦。日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立,成为景区的象征。登临极顶,天风海涛,鹭江两岸的水光山,尽收眼底。
因本景点系公共场所,游客朋友们在游玩过程中,请遵守公共道德,加强安全防范意识,并特别注意:
①拾级而上,当心滑跌。
②注意安全,禁止攀越。
③台阶狭小,避免拥挤、堵塞。
白毛女 北风吹④公共场所,谨防小偷。带刺的朋友
⑤增强自我安全保护意识和措施。
⑥爱护环境,请勿抛物。
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1.“拾级而上”中“拾”的读音是(  )
A.shí    B.shè      C.sí    D.shì
2.“拾级”的意思是(  )
A.用手轻轻地摸            B.捡起来
C.逐步登阶                D.跨步而下
3.日光岩景区位于(  )
A.福建省厦门市          B.福建省福州市
C.福建省泉州市          D.福建省莆田市
4.游客还应该注意些什么呢?想一想,写在文中的横线上。
5.请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。
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六、 阅读理解。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
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