幼儿园小班家长会老师发言稿5篇
我对不起我 歌词
  在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我为大家整理的幼儿园小班家长会老师发言稿,希望可以帮助到有需要的朋友。
  幼儿园小班家长会老师发言稿篇1
  各位家长朋友们:
  大家好!
  十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!
  我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
  我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共
同呵护孩子们的成长。
  我是_教师,与我共同搭班的是_教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也异常了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的。
  我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。
  首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。
母婴用品专卖店  在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。
  今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习
和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
  孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。
  孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:
  1、语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得异常好,有些孩子却不会说,可是听得懂。上课时,教师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达本事,所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。
  2、自理本事:班上有些孩子自理本事十分强,都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭,对年龄较小和自理本事较差的孩子,我们会帮忙他们。
  可是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手本事,能放手就放手。
  3、交往方面:此刻很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。
  小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要异常注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。 幼儿园家长会发言稿
  安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作异常强调一下:
  1、每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。
  2、不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。
  3、孩子如有特殊情景不能来园,请及时与带班教师取得联系并请假。
  4、如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。
  5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。今日我们要交
流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、提议,在活动结束后都能够和我们共同探讨。
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家长意见和建议怎么写  我们将不辜负您寄予的厚望,欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。
  当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和提议,多谢你们的支持、理解和配合,再一次感激你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
  祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!
  幼儿园小班家长会老师发言稿篇2
  各位家长:
  下午好!感谢大家抽空来参加学期初的家长会。今天的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活情况,以及在今后的教学中需要家长配合的地方。
  一、介绍班级及教育教学情况
  本学期还是由我来担任班主任,另一位是吴老师,我们一起负责本班的教育及保育工作,这学期我班有3名新生插班,共有34名幼儿。
  本学期我们以培养孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子敢想、敢说、勇于实践的能力。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,提高孩子们的倾听能力,让孩子保持对活动的兴趣,开展语言、艺术、科学、社会、健康等学科的主题教育活动,同时保教结合,培养孩子自己动手、自我服务能力,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。
  通过上学期的学习生活,小朋友们在各方面都有了一定的进步:大部分小朋友都能愉快地参加集体活动,在活动中认真听讲,积极举手,变得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜欢参加音乐、美术活动,想象力很丰富;基本上每个孩子能主动地与别人打招呼;大部分人能较好的遵守日常行为规范,具有一定辨别是非的能力;我们所有在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子;很多小朋友还能帮助老师搁椅子、收拾玩具等等。但也有不尽人意的地方,比如有的孩子上课时不爱发言;有的孩子上课时不能保持正确的坐姿;有的孩子挑食等等,对于这
些不足,我们在今后的学习与生活中会经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有一定的进步。 婚纱背后