新老师经历交流发言材料
新老师经历交流发言材料
新老师经历交流发言材料1早晨问候图片
从我第一次走上讲台初为人师到如今，已经一个学期了。担任两个班的英语教学，同时担任班主任，对于刚从学校毕业踏上工作岗位的我，内心不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和老师对我的工作给予无私的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。回忆这半年以来的工作，我经历了从茫然不知所措到渐渐熟悉理解，从被开工作到主动安排自己的工作的过程，渐渐有了一种拨开云雾见月明的感觉。对一个新老师而言，坐在这里，与在座的各位前辈面前谈经历，确实是班门弄斧，不过经过一个学期的理论，我内心却有许多感想，现将我在教学工作上的感想与在座各位分享，欢送批评指正。
1、多听不同老师的课，多向有经历的老师请教。
孔子曰：“三人行必有我师焉”。多听多问多学是让新老师快速进入工作状态的有效方法。我们组藏龙卧虎，个个身经百战，经历丰富。王校长从我刚入职就给我很多鼓励，说只要有问
题就可以她，让我倍感温暖。同一备课组的老师石绍艳老师王军老师于晓清老师以及张勤美老师，在我碰到教学问题时，总是耐心的给我解答和帮助。八年级备课组温顺的孟凡慧老师，王昆老师，房洁老师，以及两位资深老班主任崔宝科老师和高丕强老师，在我遇到困惑，不知该如何进步学生成绩时，他们总会不吝惜的将自己的独门秘籍交给我，九年级备课组像大哥哥般，充满活力的老师，耐心的老师，以及总是别有心裁的金靖坤老师，他们对待教学对待学生，都有自己独特的思路。从我们组这优秀的老师身上，我学到了不少教学方法和技巧。听他们的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
2、认真备课至关重要。
备课的重要性是个老生长谈的问题，作为一名新老师，刚入职面临的最大问题就是该如何备课。听了很多经历丰富的老师讲的课，我发现每个人都有自己独特的方法。而我所面临的是怎样结合我们班的实际形成自己的备课思路。我们校区使用的是导学案，导学案根本分为预习，SectionAsectionB精读和稳固篇这几大局部，如何将导学案与课本内容结合起来，成为我最苦恼的问题。拿起一篇文章，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎
都很重要，再结合导学案的话，课时不允许，怎样让导学案发挥最大的作用，成为困扰我的首要问题。我向有经历的老师请教，他们告诉我讲课不需要面面俱到，关键要突出文章的重点。将重要的知识点讲清，讲透，练熟，学会有选择的取舍。在此根底上，我认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路，并将导学案、自主学习指导结合起来，将每个重要的知识点与相应的习题联络起来，务必保证学生学一点会一点，努力做到求精而非贪多。此外，为调动起学生学习英语的积极性，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多搜集一些有趣的课外资料作为补充，进步学生的听课的兴趣。
3、重视课堂45分钟的教学理论。
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。怎样将这45分钟充分利用起来，是所有老师绞尽脑汁考虑的问题。对于我，也不例外。首先我要求自己，只要是进教室，我就要以最饱满的精神面对学生。我相信精神的感染力，只有老师先充满热情，学生才会在课上充满积极性。另外，在刚开场上课的第一个月，我总是怕我讲的少学生就会，所以整堂课根本都是我在讲，后来我发现这样的课堂效果非常差，我才幡然醒悟，课堂应该是学生的课堂，东菱电水壶
新老师学生才是学习的主体，我开场学会信任我的学生，相信他们由自主学习的才能和积极性，于是我逐渐放开习题课，组织学生进展小组讨论，让学生自己讲题自己总结梳理知识点，充分发挥学生的主体性，给予学生充分的自由后，我发现学生学习的积极性不断进步，遇到不会的问题也知道主动的问了。另外在课堂上，我会时刻注意到学生的反响，因为我带的普通班，学生普遍底子薄，承受才能差些，所以每当讲到重要的知识点，我都重复2到3遍，并借助于充足的例子，尽量让每位学生都理解该知识点。另外结合自主学习指导与配套上的练习，让学生在做练习的过程中，吃透教材内容。
4、落实的重要性。
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作为一名新老师，一开场的时候就犯了一个致命的错误，无视了学生课下落实的情况。我自我感觉课上已经讲的很透彻了，觉得学生大局部应该都掌握了，但是上个学期的成绩分析^p    显示，成绩并不理想，我反思了很久，觉得问题还是出在学生作业练习的落实上。在平时的抽查作业背诵的过程中，总有局部学生完不成，从作业质量来看，有相当一局部学生态度敷衍，存在抄袭现象。所以这个学期，从开学初我就狠抓作业落实情况，并利用中午午休时间检查学生配套导学案，针对性的进展辅导，对后进生经常进展鼓励，消除他
们的自卑心理，从开学到如今能明显感觉出学生作业越来越认真，知识点的掌握也更加结实。
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以上是我上个学期教学的一些感想。在我的工作过程中还存在很多缺乏。在今后的`工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和经历，刻苦钻研，不断进步自己的教学程度，在教学理论中逐步完善自己!