献给母亲节的礼物教案
献给母亲节的礼物教案1
  活动目标：
高丽参的功效>陈修风  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
小企业财务会计制度  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
  3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
  活动准备：
  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。年轻的用英语怎么说
  2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
  活动过程：
  1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15 8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
  2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
  3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的
  4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。
  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼
儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动 演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感
  6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。
  7、展示活动。5月8日，各班出家长代表参加母亲节庆祝活动。
  活动延伸：
  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
献给母亲节的礼物教案2
  一、活动目标
  1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；
  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；
  3、通过活动增进母子感情。
  二、活动形式：
  亲子互动活动
  三、活动范围：
  全班幼儿及家长
  四、活动时间：
  2个小时
  五、活动组织
  教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活
动。
  注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。
  六、活动宣传：
  家长通知
给妈妈的礼物  七、活动过程
  （一）入场、秩序安排
  背景音乐：轻柔的音乐
  活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
  教师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付
出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
  （二）表演舞蹈《我爱你》
  活动音乐：《妈妈我爱你》
  活动准备：统一服装
  活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演
  （三）致辞
  今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你"
  教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。
  教师致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
  （四）漂亮妈妈时装秀
  活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。
  活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。