初四词四首鉴赏
1.选出对辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项(  )
A.首句用“挑灯”“看剑”两个连贯动作,展示出主人公在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,重温军营生活。   
B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句对仗工整,表现了雄壮的军容和士兵高昂的战斗情绪。   
C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”从视觉和听觉两方面描写了激烈的战斗场面,塑造了一个奋勇向前的英雄形象。   
椒盐皮皮虾怎么做D.本词从思想感情上看,结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国的豪情;从语言风格上看,展现了一种豪放壮美。
2.下面对《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(  )
A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。    B.这首词上下两
片共十句,节奏紧凑,写声绘,形象生动。   
C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。   
D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。
3.阅读下面的宋词《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,选出鉴赏有误的一项(  )
A.这首词紧扣“壮词”来写,上阕写军旅生活,下阕写战斗场面,可谓壮怀激烈。
B.上阕采用了虚实结合的手法,词人醉后灯下“看剑”是实写,“梦回”军营及“沙场点兵”的场景都是虚写。   
C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”运用典故,有力地烘托出一种豪迈、热烈的军营气氛。   
D.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”巧用借代和比喻的修辞手法,词人想象着自己骑着的卢
马驰骋疆场的矫健雄婆,表达了词人冲锋陷阵、杀敌报国的愿望。
4.下面对《渔家傲•秋思》一文的分析,不恰当的一项是(  )
A.“塞下秋来风景异”先交代了所写景象的地域、季节,用一个“异”字统领全篇景物的特点。密欲   
B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”透露出一种苍凉的感觉,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。   
C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人的矛盾心理,表达了思家与报国的复杂情感。   
D.最后两句悲怆的情调中,还含蓄地表达了作者对朝廷的愤懑不平,与“风景异”的内容无关联。
5.下面对《渔家傲•秋思》赏析不正确的一项是(  )
A.“塞下秋来风景异”用一“异”字,统领全部景物的特点,突出了塞下风景与中原风景的大
不相同,勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景。文明创建标语   
B.“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”,四方边声、起伏不断的号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动展现了一幅充满祥和之气的战地画面。   
C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,词人在这里正面揭示了自己和征人们的矛盾心理:思念相距万里的家乡,但却不能回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。   
D.整首词意境苍凉悲壮,形象鲜明生动,语言质朴凝练。词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切动人。
6.下面对诗词《满江红•小住京华》的理解,不恰当的一项是(  )
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”作者用秋日赏心悦目的美景衬托了自己悠然闲适的心情。   
B.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”表明作者虽身为女子,却有比男子更刚烈的心志,更豪迈的气概。   
C.“青衫湿”借用典故,表达了作者知音难觅的孤寂与苦闷。   
D.这首词上下两片在词义上紧密相连,相对于上片,下片的抒情意味更加浓烈。
7.下列对秋瑾《满江红》一词的赏析,不恰当的一项是(  )
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”一句,写出菊花盛开,秋澄明,营造了静谧、欢乐的氛围。   
B.“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”,既道出了命运的不公也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。   
C.下片开头“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”,三组短句通过身与心的对比,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。   
D.词人泪湿衣裳,表达了知音难遇的情怀,也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁与感慨。
8.下列对《满江红•小住京华》这首词理解分析不正确的一项是(  )
A.这首词是词人中秋节的述怀之作,题目中的“京华”指现在的北京。   
B.“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。   
C.“四面歌残终破楚”运用了对比手法,反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。   
D.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”展现了词人巾帼英雄的形象。
9.下列对《满江红》的分析和理解不正确的一项是(  )中班幼儿评语
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”两句,以明丽清爽的秋景来烘托词人愉悦的心境。   
B.“四面歌残终破楚”,用“四面楚歌”的典故喻指国破,词人为国家命运而担忧。C.“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”表现词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。D.下片开篇通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。
10.下列说法不正确的一项是(  )
A.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有力,希望能建功立业,报效朝廷。   
B.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词描写了看剑、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。   
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫要留下来的意思。   
D.“为篱下黄花开遍”是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。词人以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。
11.对《江城子•密州出猎》这首词鉴赏不正确的一项是(  )
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。   
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。   
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。   
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
12.对《江城子•密州出猎》这首词的解说不恰当的一项是(  )
A.该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。   
B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有力,希望能建功立业,报效朝廷。   
C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。   
D.“天狼”喻指西北方的敌人。
13.下列对《渔家傲•秋思》的理解不正确的一项是(  )
A.词的上阕描写边塞秋,以一“异”字统领全部景物特点,突出了塞下秋景与中原的不同。   
B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”一方面描写迥异中原的独特景,表现边塞的悲凉,同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。   
C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。   
D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐,夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。满江红赏析
14.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 (  )
A.词是古代的一种韵文形式,有词牌名。每一种词牌都有固定的格律和调子;词的句式有长有短,因而又叫长短句,它是旧体诗的一种。   
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B.苏轼,宋代词人、文学家,与辛弃疾并称“苏辛”。苏词境界开阔,气势雄伟,是豪放派的代表。   
C.婉约派是与豪放派对举的宋词流派,范仲淹的《渔家傲•秋思》是早期的婉约词,其中“渔家傲”是词牌名,“秋思”是题目。   
D.中国民主革命烈士秋瑾,号竞雄,别署鉴湖女侠。其《满江红》具有豪放之风,从中可见其胸怀坦荡、抱负远大的巾帼英雄本。
15.下列各句中没有使用典故的一项是 (  )
A.苦将侬强派作蛾眉。   
B.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   
C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。   
D.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
16.下列对《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的理解不正确的一项是(  )
A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤肉的热闹场景。   
B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。   
C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发、亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。