《满江红•小住京华》阅读鉴赏题考点汇总理解性默写（带答案）《满江红·小住京华》（秋瑾）
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
译文
淘宝创业故事我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！
今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
创作背景
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这是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈。后虽由吴芝瑛出面调解，但秋瑾下决心投身革命。东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀之作。
1.用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。
《满江红》这首词通过层层表述，曲折地反映了词人意欲挣脱家庭束缚，与传统决裂的决心，以及空有一腔抱负却知音难遇的惆怅，表达了词人济世救民的凌云志向。
2.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿!”。（3分）
本句引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情。（或本
生活诚品句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑。满江红赏析
3.词的上阕表达了词人怎样的思想感情?(3分)
表达词人不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。4..请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。（3分）
天高气爽，篱笆下菊花盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的容颜像擦拭过一般明净。（仅翻译句子给1分。有合理想象，语言生动，给3分）
5. 简要赏析“莽红尘何处觅知音，青衫湿! ”。（3分）
示例一：引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故（只答“用典”也可）（1 分）。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。（2分）
脱贫攻坚精神示例二：直抒胸臆（1分）。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。（2分）
6. 请对“四面歌残终破楚”一句做简要赏析。（2分）
答：运用“四面楚歌”的典故(或使用比喻的修辞手法)(1分)，写出国家四面受敌、孤立无援的困境，表达了作者对国家命运的担忧。(1分)
7.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
答：抒发了作者决心比超男子(1分)，渴望投身革命、匡国济世的思想感情。(1分)
8.评价秋瑾这首词“基调高昂，语言刚健清新”，试联系诗歌内容加以分