彩虹_小学四年级上册第一单元作文
彩虹_小学四年级上册第一单元作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的彩虹_小学四年级上册第一单元作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文1
下了一整天的大雨,傍晚时分雨终于停了。奶奶骑电动车带着我行驶在路上。这时的天空,往西看有太阳是晴天;再往东边看,则是乌云密布,大片的乌云下天空暗暗的,随时都有再下雨的可能。奶奶突然大声说:“快看,天上有彩虹!”我急忙伸长脖子往天上看,真有一道彩虹。彩虹像是一条长长的彩带,很是漂亮!我急忙下车拿出奶奶的手机对着彩虹拍照,也许是天空太高了,也许是手机的像素不够高,我怎么也拍不出彩虹。没有拍出彩虹照片很遗憾,不过我还是非常激动,因为这是我第一次看到彩虹。
这条彩虹的彩没有画书上画得那么绚丽,它的颜有些淡。奶奶告诉我,她小时候看到的
彩虹就像画书上画的一样颜特别鲜艳、漂亮。我问奶奶今天的彩虹颜为什么这么淡呢?奶奶说这跟空气质量有关系,她小时候的天空是蔚蓝的,河水是清澈的,草地是幽绿的。不过,她也有几十年没看到过彩虹了,今天能看到彩虹,我是幸运的,但我真的希望能看到像书上画的一样绚丽的彩虹。我们要爱护我们生存的地球,保护环境从我做起!
彩虹_小学四年级上册第一单元作文2
小学5年级时,交了一很好的女同学,她非常美,柔顺的头发飘遍全身。她叫美慧。一次我去她的家,一个美丽彩虹桥出现在我的眼前,我问她:最美有个这玩意?她只是淡淡的说:我喜欢。我也没多问她。
到了下学期的时候,她转学了,我非常伤心,因为她是我最好的朋友。但我路过她家的时候,我不经意间道了她家门口,门是开着的,我走了进去,映入我眼中的是一个美丽的彩虹,我哭了。
晚上,我久久不能平息,我心中只有那一副彩虹桥的样子。不久我出现在梦中,一个美丽的女孩子站在我面前,我惊呆了,因为她正是美慧,我高兴极了。
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现在,我已是个初中生了,但我心中永远忘不了美慧,我想你啊,美慧,你知道吗?你在哪里啊?
初2时,班中来了一个叫美慧的,我非常激动,但我见了她的时候,她不是没回,她是一个我不认识的女孩子,美慧啊美慧,我不会忘记你的。就像那一副最美的彩虹桥一样,永远存在。
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那一年我五岁。孩子的眼睛永远看到的都只是欢乐。只是没想到我可以在那样一个漫天飘飞着彩泡泡的年岁,遇见你。
我记得你说过你是那样的光亮,照亮了我童年的每个角落。大人们都叫你默默,默默。惟独只有我会在院子里扯着嗓子对你吼:梁小默你给我出来。后来你跟我讲,那个时候的我真的是一个霸道的小女生,一点也没有女生的样子。可是,你还记得么?我的默默。
你是怎样来到我的生活中的呢?你那天跟着妈妈搬进院子,我那个时候正在跟小朋友们在院子里的花园里弹弹珠玩。你生涩地看着我们,这个陌生的环境。可是你还勇敢地走了过
来,用很尖细的痛跟我们讲你也想玩时,我想他们起着哄叫你走开的声音一定是把你给吓坏了,因为你哭了,然后就红着鼻子红着眼睛走开了。我想,如果那时侯我拦住你,我告诉你不哭,我们一起玩的话,会怎样呢。
可是后来才知道你住在4楼,我家住5楼。仅仅一层楼的距离,大人们的关系可是很近,可是我们的关系仿若水火不容,敌我不容,总之是见面就要吵架的两个小孩。只不过,亲爱的默默,我现在是真的后悔了。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文4
彩虹是那样的五彩缤纷、彩斑斓,我喜欢彩虹。
雨后的清晨,空气十分清新,雨后在树叶上久久未消散,阳光透出来了,而彩虹也伴着这一缕阳光走出来了。瞧,那七种光闪现出来了,远远地看,这光芒那么闪耀,一层接着一层的彩像七的花朵般亮眼。彩虹也若隐若现,越来越清晰,浅褐、橙、菜绿,就像天宫的大门,一些穿着彩的神仙正在和我们微笑呢!
而彩虹又像一个展开的彩棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。七种
彩和谐融洽地出现在天上,渐渐地变得那么自然,那么美丽。令人向往。仿佛可以从这长虹之脚,拾级而上,临虹款步。
红是火,是热情,是舞动。橙是对长辈最好的诠释。金风迷爽,秋光绚丽。辽阔的大海是深蓝、蔚蓝、七各表示着绚丽、意境……
彩虹慢慢地消失在天空中,只短短地停留了十分钟。而彩虹又告诉我,其实,彩虹停留在每个人心中,只是太遥远,不经历风雨又怎能见到彩虹,所以,为了我心中的彩虹,加油!努力!
彩虹_小学四年级上册第一单元作文5
彩虹桥位于綦江县虹桥路南州小学旁边。
清晨,小鸟在地上叽叽喳喳地叫着,叫醒了榕树爷爷,榕树爷爷见柳树还在睡觉,生气地自言自语地说:“柳树这个懒虫,我真想骂它一顿。”这时,微风赶来对榕树爷爷说:“榕树爷爷息怒,息怒,我马上叫它起来。”不一会,柳树醒了,微风吹拂着柳树细嫩的树条,像是给柳树梳头呢!人们在练太极和打羽毛球……学校里传来阵阵读书声,小鸟
停在树上,再不也叫了,小蜜蜂也不飞了,仿佛也想变成人来读书吧!四周静的没有一丝声音,彩虹桥也静静地呆在那里,欣赏着朗朗的书声。
晚上,彩虹桥上闪着五颜六的彩灯,好像有许多各种各样的鲜花开了,桥上的人来来往往,只有端午节才能人山人海,桥边的柳树上闪绿光,像无比珍贵的玉石树。从高处往下看,看到綦河里彩虹桥美丽的倒影。
这就是美丽的彩虹桥。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文6
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是—彩虹!
一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。
过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生妹一样挂在天空
啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”
四年级第一单元作文彩虹_小学四年级上册第一单元作文7
孩时,总是期盼着能够下雨,因为雨过天晴之后,在东方的天空中会映出一条彩带。那是,我会激动的跑到楼顶上,踮起脚尖,眺望着东方那绚丽的彩在蓝的映衬中一点一点地消失,而我依然站在那知道看不到一丝的痕迹。
初中早就来临了,压力也渐渐的增大了,面对次次不争气的分数,无言就是这个世界上最残忍的答案。让我不禁害怕起来想撤退了。
个人简介 范文“唧唧唧”四周的鸟叫声响起,漫步在刚被雨水滋润过的小道上,心情颇为沉重。眼神也随意飘向了天空中有七种颜的彩带,那不是别的,是彩虹。早就听闻了彩虹的风姿,那些即使再美的照片也不如真实的美,唯独你心中的。
突然灵光一闪,想到了一句名言,那就是“不遇见风雨,怎能得到彩虹”。若隐若现的彩虹一次次冲刷我的内心世界。仿佛实在鼓励我不要放弃,要坚强起来,不放过一丝丝的生机。心中的彩虹好像已经克服了一切恐惧,萌发出一种强烈的拼劲,坚信着自己的努力,没有办不到的事。一直被这信念支撑着,明白要好好保存心中的彩虹。或许某一天会失败,但又想到了那抹彩虹站了起来。
如今已经成熟了,也已经长大了,原有的天真消失不见了,但内心的那抹渴望的彩还是不服。如今能够在纸上抒写自己心中的那抹彩虹。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文8
“一分耕耘,一分收获”这是多么经典的一句名言。没有辛勤付出,哪有硕实的收获。彩虹是多姿的。没经历过风雨,那能见到她的七彩缤飞;花儿是美丽的,没有舍身绽放,哪能见到她的绚丽多彩。
只要你敢于付出,都会有收获,如果成功了就会收获到所要的成果和满心喜悦,如果失败也会收获无数经验。为下一次的成功作下铺垫。学习也是这样,方式方法选对,只要你肯下功夫,那一定会有收获。