阅读实践怎么写
一、课题选择依据
书籍是人类进步的源泉,也是人类的精神粮食,同样也是人类数千年的文明结晶。
也拼音
读书计划怎么写读书可以陶冶情操,读书可以开拓视野,读书可以使人进步。通过读书,我们可以了解前人优秀的文化成就,这就是所谓的书是人类进步的阶梯。因此,读书是很重要的。
但随着现代社会的发展和科技的进步,特别是电子计算机科学的发展。它使得人们的生活圈子通过网络来传播,它把人们的生活压缩成了一个“朋友圈”.当今,人们越来越多通过网络去获取资信和消息,而不再是通过书籍。书籍,正在被人们所慢慢遗忘。
如果这种现状持续下去,未来中国社将会出现新人:书盲。所以针对这种情况,我们小组做出了此次调查
二、课题研究目的
装系统步骤
1、通过调查,了解当今学生的阅读现状。
2、通过调查,引导大学生完善合理的阅读结构,培养良好阅读习惯,提高人文素养。
3、通过调查,引导大学生了解书籍的重要性,提高其阅读的品味。
三、课题研究价值
书籍是人类进步的阶梯,阅读则是人类获取知识的重要基础来源。大学生体是我国社会的重要体之一,而其作为阅读体则更是社会阅读的重要组成部分之一。众所周知,大学生是一个充满生机与活力的体,他们对世界充满好奇,求知欲望很强,阅读潜力无限大。但是随着高新技术的兴起和互联网的蓬勃发展,改变了文阅读的格局。如何引导大学生了解读书的重要性和选好书、多读书、读好书来提高素养。首先要认清大学生阅读现状,了解和研究大学生的阅读倾向,掌握大学生的阅读规律,从中发现问题,探索如何解决问题,从而提出合理的建议,有针对性地给予广大同学指导和帮助。
四、组织实施情况客户经理的职责
调查时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
调研主题:大学生读书现象调查。
项目方案
调查的对象:高校大学生。
调查形式:问卷调查。
调研方法:针对大学生读书情况,我们采用问卷调查,在网络上向高校的大学生随机发放调查问卷。
五、调查结果统计
六、大学生阅读现象分析
(一)阅读兴趣不足
在当今应试教育和以分数衡量的教育标准之下,大多数学生从开始就没有养成一个好的阅读习惯,而繁重的学业负担,也使学生应接不暇,更不要说培养阅读品书的兴趣了。所以在这样一种与”读书和品书”格格不入的教育模式下,学生们自然很难养成大量读书的兴趣和习惯。
(二)社会”功利化”,读书也“功利化”
从上述的调查看出,我们可以发现学生更多是把书籍当作充实自己的工具。这源自于当今社会偏向“功利化”的价值观,就像从小从父母口中听的“只有好好读书才能出人头地“等较为现实的价值观。
在应试教育的环境下,我们所选择的书籍,也都是充当可以提高自身或者当作一种”敲门砖”的一种工具,而并非真正为了品书。
在当今社会大众媒体的聚光灯下,我们可以从互联网等等各种途径去获得各种消息,而并非再从书籍当中去细细品味其中的道理,这样一个相对急速的环境也是一种”功利化”的体现。
(三)阅读选择“文盲化”
在当今媒体行业的昌盛下和选择的多样性。大部分学生并不知道看书的选书的技巧,也没有一种明确的目标,从而导致有一种莫名的感觉,并不知道自己需要看什么书,为什么看这本书,这样就导致了一种盲从,造成了当代的一种阅读选择“文盲化”
(四)静不下心,读书习惯难养成
没有制定读书计划,自制力不够强,没有树立正确的读书价值观。大多数学生没有摆正读书的正确态度,他们更热衷于参加社团活动等大学活动,却认为读书很难给自己带来快乐,觉得读书比较枯燥并且浪费时间,没有将读书学习作为自己大学期间的首要任务,总是不能够静下心去读一些有意义的书。
(五)外界可提供的阅读条件不完善
学校虽然经常举办各种活动,但有关读书方面的很少。从学生对学校图书馆满足度调查中得知,学校图书馆虽然藏书丰富,但藏书质量和选择的状况不佳。图书馆的书往往不是学生想读的书,并且年代久远、更新速度慢等都是无法吸引大学生阅读的原因。学校图书馆的阅读系统与大学生的现实需求存在脱节现象。
七、建议和对策
1、从学校方面来说
首先,要加强图书馆的硬件设施,并多提供各种类型的纸质书,加快书籍的更新和积累。其次,图书馆的书需要更均衡,而不能偏向某一类的学科。
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此外,大学生容易受风尚的影响,校方应该努力让校园阅读成为一种风尚,使学生体整个处于一种积极阅读的氛围当中,那么,阅读将可能成为大家的每日需要,变成一种“悦读了。因此,学校可以多方面加强和开展有关于阅读方面的活动,比如,读书月,读书周,读书日,评选推荐最佳书目之类的活动来增加学校的读书氛围。学校也可以开展有关于阅读的课程。