计算机组装与维护论⽂参考⽂献，组装计算机论⽂，关于《计算机组装维护》课程教学相关参考⽂献资。。。
导读：本⽂是⼀篇组装计算机论⽂范⽂，可作为选题参考。
【摘 要】计算机硬件知识的教与学对于计算机相关专业的学⽣来说，重要性是不⾔⽽喻的.由于教学资源缺乏,⾯对这门以操作性强为特点的课程，如何利⽤学校有限的条件培养出符合职业资格标准的学⽣是该专业教师值得思考的问题，因此我们要⼴开思路寻适合当前教学境况的创新教学⽅法.
广告公司业务范围【关键词】计算机组装与维护；项⽬教学；实践教学；教学⽅法
由于计算机组装与维护强调的是动⼿能⼒，按以往传统的教学模式，只能是纸上谈兵.计算机⼜是⼀门信息量巨⼤且更新相当快的学科，学⽣对这些理论并不是很感兴趣，也很难记住这些知识,⽽等到他们就业时，这些理论有可能已经过时了.同时由于学⽣缺乏动⼿能⼒的培养与训练，毕业后⾛上⼯作岗位，即使⾯临⼀些简单的操作⽅⾯的问题也⽆从下⼿.相反，我们在电脑城看到的装机⼈员往往没有什么计算机学历，但是他们对计算机组装与维修⾮常熟练.他们通常的经验是：做的多了、熟了，就会了，不需要懂得太多知识.这种现象使我们意识到计算机应⽤技术更要注重培养学⽣的动⼿操作技能.为此，我们应该在计算机应⽤专业进⾏⼤胆探索，引⼊⼀种以实际需求为教学⽬的的改⾰教学模式，培养适应社会需求的学⽣.经过近七年的《计算机组装及维护》专业课程的教学，深深体会到教师要想把这门课程上好，必须亲
⾃到岗位⼀线体验，并结合学⽣⾃⾝和现有教学条件创造性的开展教学，如果没有这条件的话也可以任课教师兼任学校的机房管理,⼤量的、随机性的计算机故障都可以在教师带领下解决，达到⼀⽯⼆鸟的效果.
本课程的教学改⾰可以⽤以下的教学⽅法：
⼀、实物演⽰教学
计算机硬件这些都是实实在在的，看得见摸得着的东西.⾸先⽼师要列举出计算机硬件设备的主要种类，按类别⼀⼀展⽰，因为职业学校的学⽣⼤多都是来⾃农村家庭，不⼀定接触过各种各样的电脑设备.然后对这些部件的⼯作原理、分类、性能指标及其选购、组装、维护保养介绍⼀下.通过实物展⽰台，将各种参数设定及硬件安装过程清晰地展现给学⽣.并让学⽣动⼿去操作，在规定的时间内去组装⼀台机器，并且机器能够运⾏才能算达标.因此使课堂内容⽣动、具体，学⽣学习积极性⾼，教学效果好.
⼆、拓展理论教学内容
教师在平时需要与时俱进地更新⾃⼰知识量，及时更替掉教材中过时知识点，对即将落后的技术也需要有⼀个判断，拓展部分近期推出的前沿技术.我们每次在课程开始时,⾸先提出⼀个任务，将知识点贯
穿在实际应⽤中，让学⽣直接与市场接触，使课程适应根据新产品的发展，课程的教学内容就是围绕着这个任务进⾏设计.
三、加强实践教学内容
计算机组装和维护这门课程的教学⽬标是，完成计算机硬件的拆、装，软件的安装和处理各种组装过程中机器出现的故障.增强学⽣解决问题的能⼒和动⼿能⼒，能通过理论与实践相结合让学⽣学到更多的东西.因此，最好有专门的计算机硬件实验室，制定实验单元的⽬标、内容和能⼒测评标准，使学⽣在专业理论、专业技能⽅⾯真正受到职全⽅位的培养和锻炼，为最终具备计算机维修技术员的职业核⼼能⼒打下坚实的基础.如若学校没有这个条件也可采⽤我前⾯所说的办法，教师*机房管理.不过这样对教师的能⼒也是⼀项重⼤考验，需要⾃⼰协调好两种岗位的时间，充分利⽤好两种岗位⼯作内容的共同点，以达到教学的最佳效果.
四、充分运⽤计算机技术辅助教学
⽬前计算机教学存在硬件、软件和教学三⽅⾯的问题，虚拟机是解决这些问题的很好的技术途径.虚拟机在计算机教学中的具体应⽤包括操作系统安装、计算机维护、⽹络技术应⽤、⽹络安全、软件测试和课件制作等等.该软件的使⽤可以解决硬件实验室环境场地的不⾜、安装还原功能的机房计算机⽆法完成⼀些特殊操作练习、教师课堂讲授教学内容枯燥和抽象等等硬件、软件、教学三⽅⾯的问题.⽐起
小班温馨提示
真实的硬件设备维护，资⾦消耗和⼯作量⼩得太多.从中我们不难看到虚拟技术的强⼤和明显优势.
五、改⾰课程考试⽅式风水基础知识>幼儿园周计划表
计算机毕业论文
本课程考试属于技能型考核，考试项⽬包含计算机组装与调试两⽅⾯.以社会需求和职业岗位能⼒的新要求，列出⼀系列必须掌握的能⼒，制定出相应的考试标准，让学⽣反复练习，使学⽣在不断的练习和考试中获得能⼒和经验.这些项⽬包括：组装⼀台办公电脑，配置CMOS、硬盘安装、安装操作系统、GHOST的使⽤、硬盘分区管理软件PQMAGIC的使⽤、注册表的使⽤、DOS命令的使⽤.课程考核以操作考试为主,⼝试为辅.教师根据操作与⼝试结果，按⽐例给学⽣判定本课程的考核成绩.
总之，通过实物演⽰教学、拓展理论教学内容、加强实践教学内容、充分运⽤计算机技术辅助教学、改⾰课程考试⽅式这五⽅⾯的处理，我想计算机专业教学⽆论从质上还是从量上，将会有⼀个飞跃.我们能将《计算机组装与维护》这门课程的教学提上⼀个台阶，也能让学⽣在这些教学改⾰中学到有⽤的知识，锻炼他们的实践动⼿能⼒！
烦请惠存【参考⽂献】
[1]刘晙.谈谈计算机教学中虚拟机的应⽤[J].科技资讯,2009年36期.
如何组装计算机:⾃⼰动⼿组装计算机
[2]张屹，祝智庭.建构主义理论指导下的信息化教育[J].电化教育研究,2002.
[3]王红艳，邢国军.试论中职学校计算机组装与维护的教学改⾰.中国论⽂下载中⼼,2011.
[4]鲍鹏.浅析计算机硬件组装与维护教学⽅法初探.考试周刊,2011年69期.
组装计算机范⽂
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