一、二年级语文下册阅读理解练习
1 ． 阅读下文，回答问题。
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转
来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮
皮爬上去，对汪汪喊： “准备好！接住！ ”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说： “够了，够了。 ”皮皮和汪
汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰
子。
（ 1 ）照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（ 2）小狗汪汪遇到了什么困难？
板报（ 3）小猴皮皮遇到了什么困难？
（ 4）你从这个故事中懂得了什么道理？
【答案】 （ 1 ）大；圆；黑；小
（ 2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
（ 3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
（ 4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。
【解析】
2．阅读短文，回答问题。
祖国山水多美丽
轰 hō ng隆 l ó n隆，轰隆隆。火车像骏g j ùn 马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了
一张张活动的照片。
一张照片是田野 y ě。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿的田野分成一
块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶 dǐ n。一座座高山，手牵 g qi ān 着手，肩
ji ān 挨 āi 着肩。
一张照片是绿水。水面好宽 ku ān 好宽，宽得望不到岸 àn 。渔 yú 船星星点点，渔民撒 s ā
网 wǎ ng捕 bǔ 鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽！
（ 1 ）照样子，写词语。
例：好宽好宽
好 好 好 好
（ 2）选字填空。（填序号）
①条 ②张 ③座
一 照片 一 大道 一 高山
（ 3）选择正确的答案，把序号填在横线上。
（ 1）② 骏马
火车像 ，在原野上跑得欢。
车窗像 ，拍下了一张张活动的照片。
（ 4）短文中作者拍了 3 张照片，拍的是哪里呢 ?请在文中圈出来。
【答案】 （ 1 养生超市）长；长；大；大
（ 2）② ； ① ； ③
（ 3）② ； ①
（ 4）田野 | 高山 | 绿水
【解析】
3．我会阅读下面的短文，按要求回答问题。（ 10 分）
避暑（ bì sh） ǔ
小昆（ kūn ）虫们是怎样避暑的呢？
夏天蜂窝里温度（ wē ndù）很高，小蜜蜂纷纷运（ yùn ）来河水，撒（ sǎ）在巢（ cháo ）
里，并扇动翅膀降（ chì bǎ ngji à）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（ ng qi ǎ omiào），他们搬
（ bān ）来沙粒和小土块，封（ f ē n）住洞口，防（g f á n）止热（g r è）气进洞。
红蜻蜓（ Qī ngtí ）尾巴朝着太阳，不让烈（ ng li ）è日晒（ shài ）到头部，以防中暑。花蝴蝶
（ hú di ）了中午就合é到拢（ long）翅膀，倒（ dào ）
挂（ guà）在树叶的背后避暑。
小昆虫们的避暑方法真有趣！
（ 1 ）这篇短文一共有 个自然段，其中第二自然段有 句话。
（ 2）根据短文内容，连一连。
运来 | ___ 太阳 | 不会晒到头部 |
朝着 | ___ 翅膀 | 洒在巢里 |
合拢 | ___ 洞口 | 防止热气进洞 |
封住 | ___ 河水 | 倒挂在树叶后面 |
（ 3）短文里提到的小昆虫是： 、 、 、 。（填序号）
① 蝴蝶 ② 红蜻蜓 ③ 蜘蛛 ④ 小蜜蜂 ⑤ 蝉 ⑥ 蚂蚁
【答案】 （ 1 ） 4； 2
（ 2）河水 —— 洒在巢里；太阳 —— 不会晒到头部；翅膀 —— 倒挂在树叶后面；洞口 —— 防
止热气进洞
（ 3）④ ； ⑥ ； ② ； ①
【解析】
4．阅读短文，完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝
霞开放，有深红的、浅红的、蓝的、紫的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着
我，亲亲我的小脸，笑着说： “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。 ”
（ 1 ）这段话共有 句。
（ 2）第 句写藤和叶子，第 句写花。
（ 3）用 “ ”画出文中表示颜的词语。
（ 4）从 “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花 ”中，我读出了（ ）
A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B奶奶对孙子（女）的疼爱.
【答案】 （ 1 ） 4
（ 2） 2； 3
（ 3）碧绿、深红、浅红、蓝、紫
（ 4）B
【解析】
5．阅读短文，回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（ hó n）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听g
了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。
cpk是什么意思白云对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。 ”彩虹不相
信，反而更加骄傲了。
白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。
（ 1 ）短文共有 个自然段。
（ 2）给划线词换一个意思相近的词。
美丽 —— 立刻 ——
（ 3）彩虹是 的时候出现的。
（ 4）彩 虹 不 听 的 劝 说 ， 看 不 起 ， 最 后 遮 住 了 ，
就不见了。
【答案】 （ 1 ）三
（ 2）漂亮；马上
（ 3）雨过天晴
（ 4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹
【解析】
6．阅读短文，回答问题。
春风吹
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红
的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大
小小的蝴蝶飞来飞去。
（ 1 ）这篇短文一共有 句话。
（ 2）春天， 、 、 、 都开满了花。
（ 3）用横线划上表示颜的词语。
（ 4）根据短文，填上四字词语。
的蜜蜂 的蝴蝶
【答案】 （ 1 ） 4
（ 2）桃树；杏树；梨树；苹果树
（ 3）红的、粉的、白的
（ 4）成千上万；大大小小
【解析】
7．阅读小木屋。
大公鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠 （gu ā 子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一n）
小撮 （zu ǒ） 突起的毛，毛底下藏 （c á ng着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件 ）
五彩的衣服。细长的腿上长着金黄的爪子。长长的尾巴向上翘 （qi à 着。它走起路来昂着o）
头 , 有时还拍打着彩的翅膀， “喔喔喔 ”地叫，样子真威武。
（ 1 ）作者写大公鸡的头时，先写 ，再写 ，然后写 和 。
（ 2）这段短文，主要写大公鸡的
（ 3）用波浪线画出文中的比喻句。
（ 4）出文中表示颜的词 :
（ 5）出文中表示声音的词 :
【答案】 （ 描写春天的短文1 ）冠子；嘴；眼睛；耳朵
（ 2）样子、外形
（ 3）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。
（ 4）红红；油亮油亮；金黄
（ 5）喔喔喔
【解析】
8．阅读下面文字，回答问题。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉
米，去摘桃子。
（ 1 ）选择正确的读音。
扔 （ yī ngrē n）g 摘 （ zhāi zāi ）
（ 2）照样子写一写。
又大又红、 、
（ 3）根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方？ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？ 非常高兴
心情怎样？ 桃树下
做了什么？ 桃子又大又红老人收藏万只酒器
【答案】 （ 1 ） rē n；g zhāi
（ 2）又高又大；又尖又细
（ 3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子
【解析】
9．读一读，写一写。（ 9 分）
春天
春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。
山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。
（ 1 ）这段话共有 句话。请用横线在文中画出第 3 句话
（ 2）出文中描写颜的词，用横线画出来。
什么婴儿奶粉好（ 3）照样子写词语。
绿绿的：
飞来飞去：
【答案】 （ 1 ） 4。山林里可热闹了。
（ 2）绿绿的；红红的；青青的
（ 3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去
【解析】
10．阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿
有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知
道梅花鹿有什么本领，就问： “你满身的斑点是做什么用的啊？ ”梅花鹿说： “这是我吃老虎
的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。 ”老虎一听，吓得拔腿就跑。
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