统编版小学语文二年级下册 期中现代文阅读拓展训练（含解析）
期中现代文阅读拓展训练（二）-小学语文二年级下册部编版
    一．现代文阅读（共8小题）
    1．阅读
    五花山
    春天的山是绿的，那绿淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄呢。
    夏天的山也是绿的，那绿浓浓的，一﹣片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
    秋天的山不再是一种颜了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还那么翠绿。
    秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
    （1）这篇短文共写了    　、    　、    　三个季节时候的山，重点写了    　季山的景。
    （2）秋天的山有    　、    　、    　等颜。
    （3）用横线画出第三自然段中的比喻句。
    （4）你觉得“五花山”是一座怎样的山？
  ___________
    2．阅读广角。
    春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁（yù）的香味，引来了许多勤劳的小蜜蜂和漂亮的蝴蝶。
    （1）这段话共有    　句。
    （2）填上表示颜的词： 垃圾分类的资料
  ___________的梨花    　的桃花    　的油菜花
    （3）这段话写田野里百花盛开。花香引来了勤劳的    　和漂亮的蝴蝶。
    3．阅读我能行。
    小  草
    马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
    春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞，一边随着春风生长（zhǎng  cháng）。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。他从不计较人们给jǐ予yǔ什么，甘（gān gàn）愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻（zuān zuàn）进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“    　，    　”。
    我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
    （1）用“√”画出文中加点字的正确读音。
    （2）在短文中的横线上填上合适的诗句。 虚情假意的反义词
    （3）短文是按    　顺序来写小草的，从    　、    　、    　和    　这几个词语可以知道。
    （4）在文中出下列词语的反义词。
    严寒﹣    　____________弱小﹣    　____________狭小﹣     
    （5）我爱小草是因为    　。
    4．课外阅读。
    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
    （1）短文有    　句话。
    （2）短文写了猫的    　、    　、    　和    　。
    （3）用“    ”划出描写猫的耳朵的句子。
    （4）这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
    ①猫的耳朵很灵活。     
    ②猫有一双明亮的眼睛。     
商务信函范文    ③猫的脚上有锋利的爪子。     
    5．开心阅读，回答问题。
    五个孩子捡黄豆
    手妈妈有五个孩子，他们是大拇指、食指、中指、无名指和小指。五个孩子做什么事都互相帮助，把事情完成的很好。手妈妈感到很自豪。
    有一天，五个孩子说：“妈妈，您说我们谁的本领最大。”手妈妈想了想说：“好吧，你们看看，这碗里有小黄豆，你们谁能单独把他捡起来，谁的本领就最大。”
    五个孩子说：“嗨！这太容易啦！”说完，他们就单独干起来。可是，说来也怪，不管他们怎么使劲，那些黄豆也只能在碗里滴溜溜乱跑，却怎么也拿不起来。最后，五个孩子垂头丧气的说：“唉，我们是多么没用啊！”
    手妈妈说：“当你们齐心协力的时候，你们才最有本领。现在你们五个一起来捡，看看怎样？”五个孩子听了一起去捡。果然一粒粒黄豆很快被捡起来了。手妈妈说：“谁的本领大，知道了吧！”
    （1）本文一共有    　个自然段。
    （2）手妈妈的五个孩子是    　、    　、    　、    　和    　。
世界五大洲    （3）手妈妈这五个孩子    　的时候，才是最有本领。
    6．
    耳朵上的绿星星
    今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。
    小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。”
    小草说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”
    小松鼠说：“摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。”
    玫瑰说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”
    小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。
    晚上，朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠，都叫起来：“啊！小松鼠今天真美丽！”小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现：在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。
    月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。
    朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说：“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。
    （1）短文共有    　自然段，是    　过生日。
    （2）请出短文中两个你喜欢的4字词语。
    （3）根据原文意思，回答问题。
    ①小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。这时小松鼠心里是怎么想的？
    ②为什么小草和玫瑰花让萤火虫来打扮小松鼠？
脚趾甲变黄变厚    ③听了萤火虫的赞美，小松鼠的心里又是怎样想的？
    （4）读了这个小故事，请你用一句话写一写自己的感受。
    7．
    西瓜出汗
    小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
    不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
    小猪转（zhuǎn  zhuàn）身拿来一把 扇（shàn  shān）子，对着西瓜一边扇（shàn shān）一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”
    小猴围着西瓜转（zhuǎn  zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没有坏。 冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遇冷，结成了小水珠。”小猪听了高兴地说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”
    （1）这篇短文一共有    　个自然段。
    （2）给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。
描写春天的短文    （3）写出下面词语的反义词。
    小﹣      出﹣      来﹣      没﹣      热﹣      坏﹣     
    （4）西瓜出汗的秘密在哪儿？用“____________”在文中画出来。
    8．阅读平台
    春天的拜访
    叽叽，喳喳，学着小鸟的鸣叫，学着小鸟的歌唱。春天，我们走进树林，去拜访野花，去拜访草叶上的雨滴，去拜访新发的嫩芽，去拜访小鸟。
    一切都是那么新鲜，包括我们自己。姑娘们采了多少野花啊，美丽的花冠，把她们打扮成林中的公主。
    我们不但喜欢采花，我们还喜欢小鸟。这片芬芳的树林住着许多小鸟。有鹧鸪（zhè gū），有斑鸠（bān jiu）；有杜鹃和画眉，还有花雀，有布谷鸟和山雀……鸟儿们在这里捉虫，在这里唱歌。它们用歌声和飞翔，传递友谊，传递树叶和花朵的悄悄话，传递树林里的故事。