部编版语文一年级下册阅读课外阅读练习题30篇(含答案)
（一）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有 句话，写的是 季节的景象。
2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。
３、用“——”画出文中表示颜的词。
４、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 、 、 .
（二）
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄的枣花。夏天，花
落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，出合适的词填在括号里。
（ ）的枣树 （ ）的枣花
（ ）的大枣 （ ）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是 。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上 。
夏天，枣树上 。
秋天，枣树上 。
（三）
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（ ）句话。
２、短文里写了 和 。
3、小鸡们冷了，就会 。
（四）
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有（ ）句话。
２、天就快下雨了， 和 给老师送伞和雨鞋。
（五）
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（ ）
Ａ、太阳出来了。 Ｂ、露珠掉在地上了。
（六）
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有（ ）句话。第二句中写的活动有 、
、 、 、 。
2、这段话描写的是 季节。
（七）
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有（ ）句。
2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。
（八）
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是 。
2、“我”在 （时候）发芽，在 （时候）结果。
3、 和 帮助“我”长大。
（九）
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。
1、短文共有（ ）句话，主要是写 （季节）的景。
2、短文中写了小草、树枝、 、 、 、 、 、
、等，可以看出春天 。
（十）
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山有多高，我爬多高！
羊又向山顶爬去。
1、短文共有（ ）段。第二段共有（ ）句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中用“——”画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。
A、能（ ）
B、不能（ ）
（十一）
棉花白，谷子黄，
红脸关公是高粱。
冬瓜矮，南瓜胖，
丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了 种植物，这些植物分别是 、 、 、 、 、 。
2、写颜的词有 、 、 。
（十二）
原野上,长满了青青的草和许多黄的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
１、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林（ ）
２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（ ） 小火箭（ ）
３、能把上面的内容画下来吗？试试看：
（十三）
天上的云姑娘喜欢穿五颜六的衣服。早上，云姑娘穿着一身白的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑的衣服。
1、这段话有（ ）句话。写了云姑娘 和 时穿着不同颜的衣服。
2、用“——”画出文中表示颜的词语。
大寒三候 （十四）
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
1、这段话共有（ ）句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。
（十五）
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就（jiù jìu） 叔（shū sū） 许（xǔ qǔ）
处（chù cù） 会（huì kuì） 更（ɡènɡ ɡèn）
2、这一段话共有（ ）句。
3、从这一段话中我知道 。
（十六）
秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（
dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
1、这一段话共有（ ）句。
2、这段话中写了颜的词语有 和 。
3、这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。
（十七）
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜的词语： 、 、 、
2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。
3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。
（十八）
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有 、 、描写春天的短文 、
2、月亮比地球 ，太阳比地球 。
3、 最小， 最大。
（十九）
我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红的裙（qún）子。真可爱！
1、这段话有（ ）句。
2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
(二十)
刺(cì)产后掉发猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。它的爪（zhuā）子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有( )句话。
2、这段话是围绕 这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、 、 、和 ，又写了四肢,最后写了 、 。
（二十一）
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、
梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有（ ）句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。
4、写出表示颜的词 、 、 。
徐组成语（二十二）
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝、紫，五颜六。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！
1、这段话共有（ ）句话。
2、第（ ）句写藤(ténɡ)红花草和叶子；第（ ）句写花。
3、写出表示颜的词： 、 、 。
（二十三）
星期五一下课，我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）。我们借(jiètan图像)到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān)过去，再看另一面。
发布评论