2021浙江省初中生学业水平考试（舟山卷）
语文试题卷
城市让生活更美好1.全卷共8页。满分120分，其中卷面书写3分、考试时间120分钟。
2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
卷首语：亲爱的同学，为了丰富学习生活，提高运用知识解决问题的能力，嘉舟两地九年级学生开展“水文化的理解与传承”项目化学习。本次学习分“方案设计”“学习实践”“成果构筑”三个阶段，请你一起参加，期待你的精彩表现哦！
方案设计
项目化学习活动方案
项目名称水文化的理解与传承
项目简述本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造美好生活
核心知识水文化
描写济南的诗句
高阶认知调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见
驱动性问题如何做一个水文化的传播者，让生活更美好
实践与评价成个人成果：评价的知识和果上制作评价单，探究水之“源”，理解水文化。能力：
与  2.阅读《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等水文化的理解
评名著，在“我的青春，我的理想”为主题的阅读交流会处理信息的能
价上发言。力
3.在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让阅读能力
生活更美好。写作能力
公开成果：
完成《水一一让生活更美好》成果集，直传水文化。
过程性评价：略
项目过程：略
项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中“个人成果”的制定是否合理。（2分）
学习实践
学习实践一：实地走访，探究水“源”
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“嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组，就“身边的水文化”进行探究。实地考察组同学经过考察后，展示与交流了下列资料。
【嘉兴组】
展示一：嘉兴运河搏物馆资料
问：从水，是无无昧透明的液体：间，
表示可以、能够。“水”“可”为“河”，表示
可以流动的水才称之为“洞”。
“河”是指像母亲一样养育人们，伴随着
人类文明不断进步与发展的水流。
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清·张燕吕
满湖烟雨湿莺声，庭院飞飞散落英。
目断长虹睛亦雨，春来难得是多睛。．【注释】①张燕吕：j青代嘉兴学者。
展示二：采访汇总
地点王江泾镇
问题1请您介绍一下网船会民俗活动。海宁市长安闸的三闸两澳系统为宋代运河水利工程，是古代水利史上的一个伟大创举。该系统解决了船只安全进出和运河水资源紧缺这两大问题。
采访民俗专家：网船会是流行于嘉兴市秀洲区的传统民俗活动，是国家级非物质文化遗记录产之一。．举办网船会，旨在传承民俗文化，弘扬王江泾运河古文化。百余年来，网船会在当地己衍变为渔民、船民的节日，主要有祭祀神灵、认祖归宗、祈愿平安
等重要文化功能。庙会期间，各地渔民，船民白发表演龙舞、狮舞等祭祀活动和荡
湖船、踏臼船等原生态民间艺术活动。
地点月河、狮子汇
问题2请问怎样处理好保护和传承水文化的关系？
刁飞h力市相关部门人员：月河以“其水弯曲抱域如月”而得名，居民依水而建，古往j深巷记录迁回绵长。修缮时，我们完好保存了“鱼骨状”巷弄肌理，船桨拂过烟波，摇曳出清风淡雅的水墨画，展现了深厚的水乡古域风情。2020年月河入围首批省级高品
无限山河泪质步行街试点。我们以省级高品质步行街为标准，丰富业态品类，提升整体档次，
咧字开头的成语
满足市民对高品质生活的追求。现月1可己成为嘉兴的一张翻丽名片。但与月河历史
街区仅一路之阳的嘉禾北京城购物广场与周围建筑风貌格格不入，影响了运河的整
体黎游开发。怎样科学利用好大运河，使大运，河真正成为延续嘉兴昨天、今天、
明天的历史文化长廊，将是嘉兴努力的重要方向。）某工程设计者：1921年中共后脑勺长白头发
“一大”代表从上海转到嘉兴，在狮子汇渡口坐船到南湖续会。从此，狮子汇渡口烙上了红的印迹。在它及周边环境提升工程中，我们充分尊重历史，利用现有资
源，植入更丰富的旅游元素，精心打造城市红文化特品牌，进一步彰显江南水
乡城市的魁力。
【舟山组】
展示一：舟山海洋博物馆资料
海：从水，为江河水溪：每，表示特定范围
内的任何一个，一组或总体。“水”“每”为
“海”，由江河水溪中的每一滴水汇聚而成，
是每一滴水的归宿。
古人云“海呐百川，有容乃大”。意思是海是
巨大的水域，胸中有极大的容量。
偶阅《昌国志》赋得《补陀洛迦山图》
元·吴莱
南东东际控东荒，蓬莱北界跨石粱。天风吹来黑水国，海雨洒过青龙洋。宝陀山高此孤绝，善财洞近争 昆裂。黄金沙土结香云，白玉树花飘痒雪。舟山跨海大桥，全长48.16公里，是世界规模最大的岛陆联络工程。大桥的通车使舟山岛从一个偏远的离岸岛屿变成我国重要的大宗商品中转基地，建起了国家多个重要工业基地。