中心小学关心下一代工作汇报
社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识。积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务。青少年是祖国的未来，民族的希望。如何引导青少年牢固树立正确思想理念、高尚道德准则和良好精神风尚呢？经过一年多教育活动实践，现把我校开展“我的中国梦”主题教育活动，坚持社会主义核心价值体系教育情况汇报如下：
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了以书记为首的关心下一代领导小组。德育副校长主抓，大队部具体负责。把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的氛围。
2016年春节联欢晚会节目单一、“我的中国梦”凸显社会主义核心价值观教育理念
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我的中国梦是国家富强、民主、文明、和谐之梦；我的中国梦是社会自、平等、公正、法治之梦；我的中国梦是公民爱国、敬业、诚信、友善之梦。
20XX年4月，我校按照党委通知召开了以“我的中国梦”为主题的系列教育活动。活动中开展了征文、黑板报、手抄
报、书法绘画大赛；举行了《我的中国梦从我做起》实践活动；开展了《我的梦梦想成真》主题班队会。通过我的心描绘中国梦；通过我的口赞美中国梦；通过我的手实现中国梦。并激发学生树立“为建设美丽中国而发愤读书的梦想”。
一篇篇小文章抒发着对“我的中国梦”的憧憬与追求；一板板多彩的粉笔字书写着中国人的伟大梦想；一张张绘有中国长城和中国地图的手抄报呈载着中华人的强国梦；一幅幅儿童画描绘着少年儿童梦想成真的场景；一个个节目表达着对美好生活的向往与热爱。一节节班会，让学生领悟到梦想似乎遥远，但追梦的路就在脚下。一节节队会让学生看到祖国翻天覆地的变化，增强了学生的民族自豪感和对祖国的热爱。使学生懂得没有共产党没有新中国，没有共产党就没有繁荣富强的新中国。通过活动的开展，教育引导学生要实现“我的中国梦”，就要从自身做起、从点滴小事做起、从现在做起，努力学习、练好本领。使学生明白“中国梦”是千万个梦想组成的民族梦、时代梦。从而把“我的梦”和“中国梦”紧紧地结合在一起。为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
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向青少年深入开展“中国梦”宣传教育活动，引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦谱写壮丽的篇章，是践行社会主义核心价值观的实际行动。
二、坚持社会主义核心价值体系教育，落实以德树人的
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根本任务我们在青少年中大力培育和践行社会主义核心价值观，对于培养社会主义建设者和接班人，
推进中国特社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要现实意义。
20XX年3月，我校制订了《践行社会主义核心价值观教育活动》实施方案。一是把社会主义核心价值观教育融于学习宣传中；二是把社会主义
核心价值观教育融于课堂教学中；三是把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。四把社会主义核心价值观教育融于校园文化中。
活动伊始，学校利用教学楼中门上方的电子屏进行宣传，宣传从号召“全校师生积极践行社会主义核心价值观”开始到倡导践行社会主义核心价值观“24字方针”。还通过班级板报、班会课老师对学生进行教育学习，同时要求各科教师教学时要渗透核心价值观。大队部大力开展“五个一”活动：教唱革命歌曲：观看革命影片；革命故事比赛；诵爱国经典文章；寻“三好”少年。各班级中队大力开展“雷锋志愿”活动：慰问、看望孤独老人：美化校园美化林区：手拉手互助活动。活动的开展，使核心价值观的内容不仅内化于学生之心，而且外化于学生之行。收到了很好的教育效果。
我的中国梦手抄报内容每周一升旗仪式更是对学生进行核心价值观教育的有
力平台。赵书记、刘副校长、大队辅导员王于老师在国旗下多次对学生进行社会主义核心价值观教育，使学生明确了核心价值观教育具体内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自、平等、公正、
法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。引导青少年不断加深对社会主义核心价值观的理解，融化在心灵、体现在行动中。从而加强了对学生的思想道德、民族精神、荣辱观教育。
学校还充分发挥学校关心下一代领导小组和“五老”的作用，一是认真组织学校关心下一代小组成员和“五老”认真学习，只有学得透，才能宣传好。二是组织“五老”深入班级给学生讲解《什么是社会主义核心价值观，我们学生应该怎样践行社会主义核心价值观》———作为青少年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护林区的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，就是在弘扬雷锋精神，在践行社
会主义核心价值观。“五老”的作用得到有效发挥。他们对下一代的关心与义务奉献大大激励了年青教师。
大队部认真组织队会课，队会课是德育教育的主阵地，大队部组织各班召开“同心向党”“感恩老师”“做好环保小卫士”等为主题的队会课，对学生进行德育教育，让青少年了解中国共产党的辉煌历史，了解中国国情，认清自身肩负的历史使命，增强实现中国梦的责任感。
三、开展“新三好”学生活动情况
see you again 歌词今年年初，学校大队部重新制定了“新三好学生”标准：在家里做个好孩子：孝亲敬老，自我服务，文明礼貌，勤劳俭朴，诚实守信；在学校做个好学生：尊师爱校，勤奋好学，团结互助，身心健康，品学兼优；在社会做个好公民：热爱祖国，遵纪守法，爱护公物，保护环境，助人为乐。
每学期末学校少先队大队部都会针对我校教育实际开展“优秀生”的评选活动，比如在第一学期时我校在每班各选出十星少年，力求从多角度
来放大每个孩子的优点，本学期末在各班评出“新三好”学生，评选的程序一是召开学生座谈会，通过交流听取学生在家、在社区内的表现情况；二是上交个人自荐材料，看事例是否突出。评选活动的开展，带动了全校学生“向三好、做三好、比三好”，为学生成长进步搭建了展示、自律、上进的平台，赢得了邻里、家长、社会的好评。共发放奖状72