桃花源记》练习题及答案
一、夯基达标
1.解释下列加点的词语。
(1)落英缤纷(      )
(2)仿佛若有光(      )
(3)阡陌交通(      )
(4)来问讯(      )
(5)便扶路(      )
(6)太守(      )
(7)欣然往(      )
2.下列加点词语的古今义相同的一项是(  )
A.阡陌交通      B.来此绝境
C.遂与外人间隔    D.无论魏晋
3.下列句中加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项是(  )
A.忘路深海鱼头之远近    B.渔人甚异
C.具答    D.闻,欣然规往
4.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(  )
A.率/妻子邑人/来此绝境
B.不足为/外人/道/也
C.有/良田、美池、桑竹/之属
D.其中/往来种作
5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
(2)此中人语云:“不足为外人道也。”
6.按原文填空。
(1)文中描写桃花源美好的自然环境的句子是:“      ,       ,        。” 
(2)文中体现桃花源人热情好客的句子是:“①           ,           。”②“           ,           。” 
(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是:“       ,       。” 
7.文学文化常识。
本文作者      ,一名潜,字元亮,    (朝代)著名诗人。代表作有《归去来兮辞 并序》《归园田居》《         》《五柳先生传》等。 
8.在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻桃花源时“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写的目的是(  )
A.暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的。消极的反义词
B.暗示通往桃花源的路曲折而遥远。
C.暗示庸俗的人是无法进入美好境界的。
D.暗示桃花源已经绝迹,无法寻觅。
二、课内品读
阅读下面的文言文,完成第9—11题。
桃花源记(节选)
    陶渊明
①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
9.解释下列加点的词语。
南丰祠(1)行数十步(      )
(2)屋舍俨然(      )
(3)答之(      )
(4)此中人云(      )
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)率妻子邑人来此绝境。
11.请用自己的语言简要描述这两段文字所展现的图景。
三、课外阅读
阅读下面的文言文,完成第12—15题。
世传桃源事,多过其实。考渊明所记,止言先世避秦乱来此,则渔人所见,似是其子孙,非秦人不死者也。又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?……旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水,皆寿,或至百二三十岁。蜀青城山老人村,有见五世孙者。道极险远,生不识盐醯(xī,醋),而溪中多枸杞,根如龙蛇,饮其水,故寿。近岁道稍通,渐能致五味,而寿益衰,桃源盖此比也。使武陵太守得而至焉,则已化为争夺之场久矣。常意天壤间若此者甚众,不独桃源。
(选自苏轼《和陶桃花源并引》)
12.解释下列句中加点的词。
(1)饮其水皆寿(      )
(2)至百二三十岁(      )
13.用现代汉语翻译下面的句子。
常意天壤间若此者甚众,不独桃源。
14.历代附会《桃花源记》的情况很多,其中有把桃花源说成神仙居住的境地的。苏轼在《和陶桃花源并引》中认为这种说法是         。(用选文中的原句回答) 
15.在这段文字中,作者举了“南阳菊水”和“青城山老人村”的事例,是为了说明什么?
四、妙笔生花
16.假如渔人“及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志”,结果到了桃花源,故事又会沿着怎样的方向发展呢?请你发挥想象,续写桃花源的故事。
五、体验中考
17.(2017湖北宜昌中考)清朝文学家张潮曾在《幽梦影》中为我们留下了两副尚未完成的对联,请你从中任选一句写出对句。
予尝偶得句,亦殊可喜,惜无佳对,遂未成诗。其一为“①枯叶带虫飞”,其一为“②乡月大于城”。姑存之,以俟异日。
所选句:               
对句:           
18.(2018山西中考)阅读下面的材料,回答问题。
插图一
材料一 阅读像搏斗。阅读的时候,读者与作者的争辩就像搏斗。我们极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来,但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。
桃花源记陶渊明
插图二
材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读也有睡眠的效果,是一种精神的按摩,在书页中你能看得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,看得清智者额头的皱纹,触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
(1)好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅,说一说它如何与文段内容相契合。
(2)你认为阅读除了像搏斗、像睡眠,还可以像什么?请以“我认为阅读像……”为开头,写一段议论性文字,不少于100字。
参考答案
诗字取名1.(1)繁多的样子 (2)隐隐约约,形容看不真切 (3)田间小路 (4)全,都 (5)先前的 (6)拜访 (7)打算,计划
2.C 解析 A项,“交通”的古义是“交错相通”,今义是“运输事业”。B项,“绝境”的古义是“与人世隔绝的地方”,今义是“没有出路的境地”。D项,“无论”的古义是“不要说,更不必说”,今为连词,表示在任何条件下结果都不会改变。
3.A 解析 A项中“之”为助词,其他三项均为代词。
4.B 解析 正确停顿应为:不足/为外人/道/也。
5.(1)土地平坦宽广,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
(2)村中人告诉(渔人)说:“(我们这个地方)不值得对外面的人说啊。”
6.(1)土地平旷 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 (2)①便要还家 设酒杀鸡作食 ②余人各复延至其家 皆出酒食 (3)黄发垂髫 并怡然自乐形容男人
7.陶渊明 东晋 桃花源记
8.A
9.(1)又、再 (2)整齐的样子 (3)详细 (4)告诉
10.(1)田间小路交错相通,村落间可以互相听见鸡鸣狗叫的声音。
(2)带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方。
11.解析 结合景物描写和对桃花源中人的言行的描写来概括。从“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”可以看出桃花源景优美,人民生活安乐。从“便要还家,设酒杀鸡作食”和“余人各复延至其家,皆出酒食”可以看出桃花源人的纯朴好客。从桃花源不易被发现,及“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”说明桃花源是一个与人世隔绝的地方。
参考答案 这两段文字向人们展现了一幅优美宁静的田园风光图画,那里民风淳朴,人们热情好客、和谐幸福,是一个与世隔绝的地方。
12.(1)长寿 (2)有的人
13.一般来说,天下像这样的地方很多,不单单是桃花源。
14.多过其实
15.是为了说明桃花源并非仙境,只是它与世隔绝,水甘食简,人皆长寿罢了。
16.解析 注意想象要以课文内容为基础,要紧密结合文章主旨及写作背景,并力求有新意。
示例
桃花源殇
话说武陵渔人发现桃花源后,按捺不住内心的激动,把当初桃花源人嘱托他的“不足为外人道也”的话抛到了九霄云外,四处炫耀自己的离奇经历。在金钱的诱惑下,他竟把线索卖给了太守,并带着太守一行一百多人踏上了寻访桃花源之路。