托班绘本故事教案
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好习惯伴我成长演讲稿
托班绘本故事教案
活动目标
1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语“啊呜”。
2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。
3、简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时要“啊呜、啊呜”大口的吃。
活动准备
1、自制大书《啊呜》。
2、故事围裙,萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片。
活动过程
1、和宝宝一起做手指游戏《包饺子》。
招呼宝宝:“来,宝宝,我们一起来做手指游戏《包饺子》吧~”
做完手指游戏后说:“宝宝包的饺子可真香啊~我们来尝一尝吧~”和宝宝模仿吃饺子的动作,问:“你是怎么吃饺子的,”
小结:“宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的,吃得可真香啊~”
2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》,讲述图书的内容。
介绍图书,了解图书的封面和书名。“今天,老师给
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宝宝带来了一本书,这本书的名字就叫《啊呜》~我们来看看,这是封面,上面有什么呀,他要干什么,”“小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西,这本书里面藏着很多好吃的东西,我们一起来看一看吧~”
和宝宝一边翻书、一遍讲述,了解故事的内容
翻开1—2页,问宝宝:“咦,这是什么,”“想一想,那个小动物最爱吃萝卜,”
“是小兔子吗,我们来看一看,呀~真的是小兔子~”翻到3—4页,“小兔子看到大萝卜,会怎忙样啊,我们一起来学学小兔子吧~”教师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳,然后“啊呜、啊呜”的吃萝卜。
问宝宝:“萝卜好吃吗,”“看~大萝卜怎么样了,”“大萝卜吃得就剩一点点了,小兔子的嘴巴大不大呀,”
真淳用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小,“啊呜啊呜”吃半天,大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害,“啊呜”一口就把大骨头咬断了。 海宁特产
“小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口,小蜜蜂会怎么样,”“看着两只小蜜蜂在干什么,最后小熊怎么样了呀,为什么小蜜蜂要蜇小熊,”宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。
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3、教师带上故事围裙,逐一出示食物图片,和宝宝做“我要吃,啊呜啊呜”的游戏。
托班故事教案:有梦想的小黑猫
活动目标:听完故事能说出自己长大以后的梦想。通过探讨让幼儿明白故事寓意。 活动准备《小黑猫的梦想》黑的猫一个
活动过程
一、黑的猫
蜜蜂教案
1、快看!有只黑的是什么啊?
2、原来是只黑的小猫。
3、小猫来是想告诉我们什么那?
二、听《小黑猫的梦想》
1、同学们说完梦想,老师让小黑猫说说梦想„„
2、小黑猫的梦想被嘲笑了„„
3、小黑猫和同学们长大以后,同学们都完成了梦想„„
4、小黑猫没完成梦想,但没人敢笑它,小黑猫用自己挣得钱,帮助了很多人„„
三、探讨内容
1、小黑猫的梦想是什么啊?
2、小黑猫完成梦想没啊?
3、没完成梦想的小黑猫,为什么没人敢嘲笑它啊?
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4、小黑猫做了什么好事?
四、小结
1、故事讲了什么寓意?
2、我们的梦想是什么?
活动结束
托班故事教案:狐狸帮蜜蜂看家
活动目标:明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。 活动准备《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌
活动过程
一、讲《狐狸和蜜蜂》
1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜,就在蜜蜂家门口等着,看着蜜蜂要出门„„
2、狐狸和蜜蜂聊天,蜜蜂工作没人看家和照顾孩子,狐狸听见就要帮蜜蜂看家„„
有关酒的诗词3、蜜蜂不知道狐狸的想法,高兴的同意了让狐狸棒的看家,蜜蜂飞去工作了,狐狸进了蜜蜂的家,开始吃蜂蜜„„
4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了,就去狐狸理论去,蜜蜂理论不过狐狸,只能回家了„„
二、故事大义
1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜,才会主动帮蜜蜂看家的
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那。
情郁于中2、蜜蜂答应后飞去采蜜了,狐狸的阴谋得逞了,就进了蜜蜂家了。
3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜,吃完了就走了。
4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了,就狐狸算账去了,蜜蜂讲论不过狐狸,就回家了。