幼儿园小班语言教案(优秀9篇)蜜蜂教案
幼儿园小班语言活动教案 篇一
    活动目标:
    1、理解故事,懂得爱护身边的物品。
    2、学习有条理地整理、保管物品,体验整理物气来的乐趣。
    3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
    4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
    5、鼓励幼儿胆的猜猜、讲讲、动动。
    重点和难点:
    1、能理解故事内容,能清楚地表达整理物品的方法。
    2、学习有条理地整理、保管物品,养成良好的生活习惯。
    活动准备:
    1、设置娃娃家场景。
    2、故事磁带,挂图。
    活动过程:
    一、认虱拉的家。
    1、小朋友,你们好,我的名字叫拉拉,我每天早上起床,总是不到我的衣服,你们能助我吗?
    2、引导幼儿拉拉想出整理衣服的办法。
    3、启发幼儿在布置好的场景中拉拉衣服,并说“XX(物品)在XX(地方)”,如“裤子在床底下。”
    二、听听拉拉的故事。
    1、出示挂图,教师一边指着挂图,一边讲故事。
怎么下载电视剧    2、拉拉有什么烦恼呀?
    3、妈妈拉拉想了什么办法,让衣服朋友听话了?
    4、这个办法有用吗?拉拉是怎样做的?
    三、好好对待我们的“朋友”。
    1、活动室里有没有不听话的朋友?你能做它们的小司令吗?
    2、带领幼儿整理活动室并学讲“XX放进XX里”,如“玩具放进玩具橱里。”
    四、延伸活动
    1、在我们的家里,我们是怎样对待我们的朋友的?
    2、如:牙刷放在杯子里。衣服放在衣橱里等等。
幼儿园小班语言教案 篇二
    活动目标:
    1、引导幼儿学说介词在;方位词:上、下、里、后、旁
    2、能用完整话我在……上(下、里、后、旁)
    3、幼儿喜欢参与游戏
    活动准备:故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的场景
    活动过程:
    一、教师用故事引入主题
    1、出示故事的情境图片,边看图边讲故事,引起幼儿的兴趣
    “今天的天气特别好,三只猫妹们高高兴兴的来到草地上玩耍,你看他们多开心啊!过了一会,小黄说:‘跑跑跳跳的没意思,我们做个游戏吧。’其他两只小猫拍着手同意了。‘我们玩捉迷藏’。一会的工夫他们就跑的没影了,藏了起来,呀!他们都到哪去了呢?”
    2、小朋友们帮助一吧
    请三名幼儿到前面来到三只小猫,并且要告诉其他小朋友它藏到哪里了
    二、请幼儿参与帮助小花猫藏起来
    1、请两组幼儿到前面来,分别帮助小猫藏起来,请其他的孩子来
    “小猫说小朋友们真聪明,但是它玩了一次还没玩够,还想再玩,它想请小朋友帮助它藏,让别的小朋友来猜,这几个小朋友藏的时候其他人要把小眼睛闭上,不能看。”
    2、请幼儿用“小猫藏在什么地方”的句式说一句完整的话。
    三、游戏:捉迷藏
    1、小猫玩累了要回家了,不如我们自己来玩这个游戏吧!
    教师说明游戏规则:请幼儿两个人一组,一个藏,一个。到的幼儿要说出,是从哪到的他的,用一句完整的话表述。第二遍时互换角。
    2、提醒幼儿在游戏时注意安全,藏的人不能有声音。
    3、幼儿听音乐放松,回座位。
    四、歌曲《捉迷藏》
    活动自评: 养羊成本
    在这次活动中,是以游戏的。形式进行,幼儿的兴趣很高,都能够积极的参与到游戏中。以小猫的形象与幼儿对话,适合小班幼儿的年龄特点。教师是围绕着目标进行的教育活动,用方位词贯穿始终。通过这个活动,幼儿进一步的明确了方位词的使用,在语言的表述上有一定的进步。
幼儿园小班语言活动教案四:幸福的微笑 篇三
    活动目标
    1、让宝宝们知道我们也是幸福的。
    2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
    3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
    4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
    5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
    活动准备
    1、《幸福的小狐狸
    2、小狐狸布偶
    活动过程
    1、小狐狸布偶
关于元宵的诗句古诗
    ——我是一只幸福的小狐狸,宝宝们和我一起去感受幸福吧!
    2、听《幸福的小狐狸》
    ——我每天生活的很高兴,可幸福了,有吃好吃的,有好朋友一起玩……
    3、提问
    ——小狐狸春天有什么幸福啊?(有好吃的饭,听风铃声音。)
    ——夏天的幸福那?(能采果子,当零食吃。)
    ——秋天的幸福是什么?(储存青菜,晴好朋友吃。)
    ——冬天的幸福又是什么那?(能和好朋友一起玩堆雪人,可以烤食物和睡觉。)
    4、说说自己的幸福
    ——小狐狸有这么多幸福,那宝宝们幸福不啊?(教师要引导宝宝回答问题)
    ——宝宝每天在家有全家人来爱你们,还可以上学,在幼儿园里有好多的小朋友玩,家人也会给我们买好吃的,是不是我们也是幸福的。
幼儿园小班语言活动教案五:狐狸帮蜜蜂看家 篇四
    活动目标:
    1、明白不可以轻易的就让人帮忙看家,不能随便的就相信别人所说的话。
    2、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
    3、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
    4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
    5、加强幼儿的安全意识。
    活动准备:
守望者罪恶迷途剧情
    《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌
    活动过程:
    一、讲《狐狸和蜜蜂》
    1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜,就在蜜蜂家门口等着,看着蜜蜂要出门……
    2、狐狸和蜜蜂聊天,蜜蜂工作没人看家和照顾孩子,狐狸听见就要帮蜜蜂看家……
    3、蜜蜂不知道狐狸的想法,高兴的同意了让狐狸棒的看家,蜜蜂飞去工作了,狐狸进了蜜蜂的家,开始吃蜂蜜……
    4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了,就去狐狸理论去,蜜蜂理论不过狐狸,只能回家了……
    二、故事大义
    1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜,才会主动帮蜜蜂看家的那。
    2、蜜蜂答应后飞去采蜜了,狐狸的阴谋得逞了,就进了蜜蜂家了。
    3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜,吃完了就走了。
    4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了,就狐狸算账去了,蜜蜂讲论不过狐狸,就回家了。
    三、小结
    1、小朋友故事听懂了吗?
    2、谁能给老师表演一下,狐狸和蜜蜂的情感?
    3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家,也不要太相信别人。
    4、唱《小蜜蜂》儿歌。
幼儿园小班语言活动教案 篇五
    活动目标:
    1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。
九月    2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。
    活动准备:
    关于诗歌的图片、角
    活动过程
    一、自主表达。
    你们瞧,这儿树真多,你们喜欢树吗?为什么喜欢它呢?(树真好……)
    二、看图讲述。
    1、看图片。
    我们来看一看,谁也在说树真好。
    ⑴谁喜欢树?为什么喜欢树?(它可以在树上(下)干什么)、
    2、说一说
    ⑴“小鸟在做什么?它觉得树哪里好?”
    引导幼儿用完整的一句话来表达。
    (树真好,小鸟在树上做窝,每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳的叫。)
    ⑵“人们在做什么?大家吃得怎么样的?它觉得树哪里好?”
    (树真好,我们全家在树荫,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。)
    ⑶大狗在干什么?小猫怎么办?小猫觉得树哪里好?
    (树真好,如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就爬到树上躲起来,气得大狗。)
    ⑷树上有什么?谁坐在上面?
    (树真好,我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇呀摇,摇呀摇。)
    3、完整表达,把散文诗连起来。
    三、快乐游戏。
    1、树真好,想不想到树林里玩捉迷藏的游戏。我来扮演寻人,请你们扮演躲藏人,我把眼睛闭上,请你们轻轻地躲到树林里。(师幼游戏)
    2、在树林里捉迷藏,感觉怎么样?那我们,好好夸夸大树的好吧。“树真好,我们在树下捉迷藏,大家玩得开开心心、快快乐乐”。
    3、树真好,我们该为树做点什么呢?
    四、走进自然
    树真好,让我们到外面夸夸我们的树朋友吧!
幼儿园小班语言活动教案 篇六
    活动目标:
    1、能有顺序地观赏景物,喜欢与同伴交流自己的发现。
    2、感受花圃里的美好景象。
    活动准备:
    1、经验准备:幼儿已认识常见的花卉。
    2、环境创设:在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。
    活动过程:
    一、组织幼儿园到花圃,引人活动。
    引导语:这是我们幼儿园的花圃,种了各种的鲜花,可美了,今天,我们一起来看看,讲讲幼儿园的花圃。
    二、引导幼儿整体观察和描述花圃的景象。
    1、提问:
    (1)花圃是什么形状的,像啥?(圆形,像个大大的盘子。四周还砌着围栏,上面还贴着瓷砖,我们可以做在围栏上面观赏花卉)
    (2)花圃里种了很多的花,你认识哪些花?
    2、教师小结:我们花圃的花很多,有茶花,桂花,灯笼花等。
    三、幼儿自由观赏,运用多种感官感知花圃的景。
    1、引导幼儿闻闻花,向同伴介绍自己的发现。
    2、启发幼儿比一比,说一说花朵和花叶的颜及形状。
    3、知道幼儿用完整句介绍花圃里的景物。
    四、示范讲述花圃的景象。
    1、示范讲述:幼儿园的花圃真美,花圃的长方形的,里面种着许多的美丽的鲜花,有茶花,桂花,灯笼花等,春天一到,花圃里就开满了五颜六的花,好看极了。