幼儿音乐教案——小蜜蜂唱歌
蜜蜂教案幼儿园音乐教案——小蜜蜂唱歌
教学主题】小蜜蜂唱歌
【教学目标】
1.了解小蜜蜂的形态和特征。
五四运动口号2.培养幼儿听音乐的习惯和感受能力。
手机流量限速3.通过小蜜蜂的歌曲学习音乐节奏,培养幼儿的音乐能力和集体合作意识。
4.激发幼儿的创意思维,引导幼儿创编自己的小蜜蜂舞蹈。
【教学内容】
1.小蜜蜂的形态和特征。
2.小蜜蜂的歌曲及相关音乐配合。
3.小蜜蜂舞蹈编排指导。
【教学步骤】
1.导入环节:让幼儿看图认识小蜜蜂,介绍小蜜蜂的特征。
教师说:“大家看,这是一只小蜜蜂,小蜜蜂身体很小,身上有黑和黄相间的条纹,它的两只翅膀很大,可以帮助小蜜蜂飞行,小蜜蜂喜欢采花制作蜜糖,现在我们一起来学唱一首关于小蜜蜂的歌。”
2.学习小蜜蜂歌曲:
演唱歌曲,并配合一些简单的手势动作,让幼儿听歌曲感受音乐的魅力和节奏。
小蜜蜂飞呀飞
采花忙呀忙
庄稼地里开眼界
好看的花多鲜艳
飞呀飞
采花忙呀忙
小蜜蜂甜味多
蜜糖好味道
3.教学扩展:
让幼儿自由发挥,创编自己的小蜜蜂舞蹈,并结合小蜜蜂歌曲演唱。
教师鼓励幼儿以自己的方式展现小蜜蜂,让幼儿自由发挥,可以选择跳舞、唱歌、扮演小蜜蜂等方式展现。同时教师在引导幼儿创作中注重孩子个体差异和充分尊重孩子自己的想法。
4.小结环节:
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通过本次课的学习,幼儿掌握了小蜜蜂的形象和特征,学会了小蜜蜂歌曲和编舞,感受了音乐的魅力,并且锻炼了音乐能力和集体合作意识。
【教学评价】
1.教学过程中,教师要注重幼儿的感受体验,充分激发幼儿的学习兴趣和动力。
2.根据幼儿兴趣和能力的不同,教师要有针对性地选择合适的教学方法,让幼儿更好地学习。
3.在扩展环节中,教师要着重发挥幼儿的主观能动性,引导幼儿大胆尝试、自由发挥,充分展示个性和创新。
【教学资源】
碟片、计算机、幻灯片、展示板
【本课应用的教材】
人教小学音乐教材
炒作
小小鱼
【教学总结】
幼儿园音乐教案——小蜜蜂唱歌,采用了直观的图像和简单的歌曲来介绍小蜜蜂的特征,让幼儿在乐趣中了解小蜜蜂,学会欣赏音乐和编排舞蹈,激发幼儿的自主性和创造性,有助于幼儿个性化和全面发展。